【摘要】第一篇:漢語拼音教學研究開題報告 漢語拼音教學研究開題報告 一、研究背景 (一)課題的提出1.時代發(fā)展的需要 推廣普通話是我國的一項基本國策,從中央到地方都成立了語言工作委員會。他們的基本職責...
2025-10-12 11:56
【摘要】第一篇:來華中學政史組聽課評課總結 來華中學政史組聽課評課總結 組長:盧正直 政史地教研組聽評課總結政史地教研組聽評課總結政史地教研組聽評課總結政史地教研組聽評課總結。這學期我們政史地教研組組內...
2025-10-27 00:04
【摘要】第一篇:初中物理習題教學研究總結 初中物理習題教學研究總結 甘棠中學物理教研組 在眾多課型中,習題課是必不可少的一種課型,它貫穿于整個物理教學的始終。但是,長期以來習題課教學方法單 一、陳舊,...
2025-10-31 01:30
【摘要】第一篇:小學數(shù)學計算教學研究總結 關于小學數(shù)學計算教學的研究 本學期開學伊始,我校數(shù)學教研組就確定以“小學數(shù)學計算教學”為主題開展研究。本期以來,全體數(shù)學組成員按照制定的研究計劃,大膽實踐,不斷探...
2025-10-20 04:07
【摘要】經(jīng)過結合自己的教學活動感想以及自己的教學經(jīng)驗,作為教師,應該書寫教學心得體會進行總結。相信,很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的小學教學研究心得5篇,希望對大家有所幫助。 ...
2025-09-16 12:48
【摘要】第一篇:初中語文分層教學研究內容 初中語文分層教學研究內容 分層教學,即按學生的個性特征、心理傾向、知識基礎和接受能力的差異,將學生分開層次,確定相應的教學目標,運用主體參與的教學方法進行教學,以...
2025-10-04 12:18
【摘要】第一篇:政史地組總結 當新世紀的鐘聲就要敲響,我們政史地組的全體成員懷著深深的眷戀,來回顧我們剛剛奮斗過的一年。在98——99學年的兩個學期中,我們組的全體成員用辛勤的汗水換來了輝煌的成績,為二高中...
2025-10-08 16:55
【摘要】《中學語文教學研究》期末復習講稿今天主要介紹四個方面的內容:一、課程基本情況介紹二、考試情況介紹三、復習建議四、各章復習要點五、試題類型與規(guī)范解答舉例一、課程基本情況介紹《中學語文教學研究》是中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點漢語言文學專業(yè)(專升本)師范方向的限選課程,3學分,課內學時54,第五學期開設。開設本課程的目的是培養(yǎng)學員掌握新的語文教
2025-04-16 13:04
【摘要】編號: 時間:xxxx年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 農(nóng)村中學英語閱讀教學研究 英漢文化差異一直都是我國第二語言教育中的一個弊端,由于發(fā)展歷史、文化特色、經(jīng)濟體系、觀念形式...
2025-04-13 21:01
【摘要】第一篇:中學語文教學研究形成性考核答案 閱讀的心理本質。 從不同的角度研究閱讀的性質,會有不完全一致的解釋。從微觀視野來看,閱讀具有多重性質,是一個特定環(huán)境下、特定讀者與特定讀物相互作用的行為系統(tǒng)...
2025-10-11 21:39
【摘要】第一篇:電大《中學語文教學研究》平時作業(yè)答案 電大《中學語文教學研究》平時作業(yè)1答案 一、簡答題 1、簡述新中國語文教學改革的歷程。 ①1950年:將“國語”和“國文”合稱為“語文”,工具性和...
2025-10-31 07:57
【摘要】 第1頁共4頁 XX年教學研究活動個人年終工作總結 20xx年教學研究活動個人年終工作總結 在參加學校的三研活動中,針對研讀課標,研究學生,研說 教材,指導自己的教學工作,小學三年級是小學階...
2025-08-30 05:16
【摘要】第一篇:中學語文教學研究形成性考核冊 一、簡答題 1、簡述新中國語文教學改革的歷程 ①1950年:將“國語”和“國文”合稱為“語文”,工具性和思想性雙重性質思想初步形成;②1953年:關于“紅領...
2025-10-11 22:02
【摘要】第一篇:高中化學課堂有效教學研究 摘要:在新課改的教學理念中,教師的作用不是單一的傳授灌輸知識,而是對學生有著積極的引導作用。根據(jù)學生不同的學習特點,運用多種教學方法來引導學生思考和學習,多方面培養(yǎng)...
2025-10-06 13:38
【摘要】關于小學數(shù)學計算教學的研究本學期開學伊始,我校數(shù)學教研組就確定以“小學數(shù)學計算教學”為主題開展研究。本期以來,全體數(shù)學組成員按照制定的研究計劃,大膽實踐,不斷探索,取得了一些成績。現(xiàn)對本期教研情況做以下小結。一、加強理論學習,轉變觀念提升素養(yǎng)。自確定研究主題以來,數(shù)學組以課程理論和先進的研究經(jīng)驗為指導,組織教師學習先進的、前沿的課改理論,以教育教學類專著為主要理論學習內容,還組織各位
2025-08-05 06:47