20xx年大學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)升本考試大綱(存儲(chǔ)版)
【正文】 等。除詩(shī)歌外文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。四、背誦篇目1．《季氏將伐顓臾》 《論語(yǔ)》 2．《秋水》（節(jié)選）《莊子》 3．《諫逐客書(shū)》 李斯 4．《鄭伯克段于鄢》 《左傳》 5．《李將軍列傳》（節(jié)選）《史記》 6．《種樹(shù)郭橐駝傳》 柳宗元 7．《氓》 《詩(shī)經(jīng)》8．《陌上?！?漢樂(lè)府9．《短歌行》（對(duì)酒當(dāng)歌）曹操 10．《飲酒》（結(jié)廬在人境）陶淵明 11．《山居秋暝》 王維12．《行路難》（金樽清酒斗十千）13．《蜀相》14．《關(guān)山月》（和戎詔下十五年）15．《爐中煤》16．《我愛(ài)這土地》17．《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）18．《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）19．《水龍吟》（登建康賞心亭）20．《天凈沙（3）默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。主要文種包括公務(wù)文書(shū)中的通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函和事務(wù)文書(shū)中的聲明、啟事、證明、介紹信、求職信、演講稿（含歡迎詞、歡送詞、答謝詞等）、商函、計(jì)劃（策劃書(shū)）、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等。四、背誦篇目1．《季氏將伐顓臾》 《論語(yǔ)》 2．《秋水》（節(jié)選）《莊子》3．《諫逐客書(shū)》李斯 4．《鄭伯克段于鄢》 《左傳》 5．《李將軍列傳》（節(jié)選）《史記》 6．《種樹(shù)郭橐駝傳》柳宗元 7．《氓》《詩(shī)經(jīng)》8．《陌上?！?漢樂(lè)府9．《短歌行》（對(duì)酒當(dāng)歌）曹操 10．《飲酒》（結(jié)廬在人境）陶淵明 11．《山居秋暝》王維12．《行路難》（金樽清酒斗十千）李白 13．《蜀相》 杜甫14．《關(guān)山月》（和戎詔下十五年）陸游 15．《爐中煤》郭沫若 16．《我愛(ài)這土地》艾青17．《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）李煜 18．《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）蘇軾19．《水龍吟》（登建康賞心亭）辛棄疾 20．《天凈沙除詩(shī)歌外文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。如作家的時(shí)代、國(guó)別、字號(hào)、代表作、詩(shī)文集名稱(chēng)、文學(xué)主張、藝術(shù)成就等；代表作品的出處、編著年代、基本內(nèi)容、主要特色和在文學(xué)史上的地位等。4．試卷內(nèi)容比例：語(yǔ)言知識(shí)約20分，文學(xué)知識(shí)約10分，實(shí)用文知識(shí)約10分，閱讀約40分，寫(xiě)作約70分（其中實(shí)用文寫(xiě)作約20分，文學(xué)寫(xiě)作約50分）。（3）能結(jié)合不同文體的特點(diǎn)，分析作品語(yǔ)言的特色，體味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言的含義和表情達(dá)意的作用。（3）掌握文言文、現(xiàn)代文中常見(jiàn)的修辭手法。作文的基本要求是：思想內(nèi)容健康，中心明確，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言通順、標(biāo)點(diǎn)正確、書(shū)寫(xiě)工整、字體行款合乎規(guī)范。（3）理解并概括作品的主要?jiǎng)?chuàng)作特色，對(duì)各種文體常用的文學(xué)表現(xiàn)手法和技巧，如對(duì)比、烘托映襯、鋪墊、暗示、比興、象征、白描、夾敘夾議、借景抒情、托物言志等，能聯(lián)系作品作簡(jiǎn)要分析。能夠解釋常用的文言詞語(yǔ)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的文言語(yǔ)句今譯。（2分）分析這段話(huà)的思想實(shí)質(zhì)（3分），并談?wù)勀愕目捶ā?（），不思量，自難忘。借牛郎織女的傳說(shuō)來(lái)表達(dá)人間哀怨之情的（）一詩(shī)便出于此。（二十四）《苦惱》１、小說(shuō)的主題思想，“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作特色。（二十一）《寶玉挨打》《紅樓夢(mèng)》的悲劇性。（十八）《報(bào)劉一丈書(shū)》本文中刻畫(huà)的三種典型臉譜。（十五）《醉花陰》李清照前后期詞詞風(fēng)。賞析本詞（白描手法、對(duì)比手法）?！兜歉摺焚p析：古今七律第一。（七）《將進(jìn)酒》盛唐氣象的內(nèi)涵。《東門(mén)行》的戲劇特色。風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。四、主要參考教材1。演講稿。3。能對(duì)現(xiàn)代文學(xué)作品的內(nèi)容大意，段落層次，主旨或中心論點(diǎn)，哲理內(nèi)涵，人物形象，故事情節(jié)，作者的思想觀點(diǎn)、感情態(tài)度，作品所用的表現(xiàn)手法（對(duì)比、襯托、比興、白描、象征等），修辭手法（比喻、比擬、對(duì)偶、排比、夸張、層遞、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反詰、引用等）能進(jìn)行準(zhǔn)確深刻的欣賞分析。熟悉古代其他文體的重要作品、作者、出處及名句。2。識(shí)別古今意義有所不同的詞語(yǔ)；了解文言詞語(yǔ)一詞多義現(xiàn)象；識(shí)別通假字和古今字，理解其含義。2。3。能撰寫(xiě)出有目標(biāo)和指導(dǎo)思想、有任務(wù)和要求并有實(shí)施的步驟和具體安排的計(jì)劃。5。考試時(shí)間： 150 分鐘。三、考試內(nèi)容根據(jù)指定教材
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