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正文內(nèi)容

起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿要解決的十個關(guān)鍵問題(存儲版)

2024-11-04 12:40上一頁面

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【正文】 本情況,由來,何時建縣,以及相關(guān)的簡要的歷史概況。主要是概括、總結(jié)、肯定受表彰單位或個人的成績和經(jīng)驗,對其進行表彰、鼓勵,對面上提出學(xué)習(xí)、推廣的要求。這類會議要講得客觀、準(zhǔn)確、實際。這種會議面對的不是下級,而是外地、外部門的客人。像06年10月8號,縣長剛來的時候,在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會議上的講話就屬于這一類。內(nèi)容要有厚度、深度,給人以啟示和借鑒。包括歡迎詞、主持詞、感謝詞、答謝詞、慰問詞、祝賀詞等,用于專門的儀式或宴會等場合。要考慮周全又要突出重點,不能遺漏,但又不能長篇大論,點到為止即可。關(guān)于會議貫徹就講了三個方面:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神,進一步統(tǒng)一思想;二是要緊密聯(lián)系實際,認(rèn)真研究各項工作措施;三是要狠抓工作落實,確保各項工作有序推進。各類儀式上的講話稿。事實證明,篇講話效果非常好。因為一般用致辭的場合都是兩個人以上講話,這些人都是不同身份代表著各個層面,對于每個人講什么,有時候很讓人頭疼。文藝演出、節(jié)慶活動的講話稿。要簡短、親切。主要是用于紀(jì)念和慶祝某個節(jié)日。我就和大家交流最好寫的那種,就是常用的?!比舜鷷蟾媸牵骸案魑淮恚含F(xiàn)在,我代表縣人民政府向大會報告工作,請予審議,并請各位政協(xié)委員和其他列席人員提出意見。像:各位代表,新的一年,機遇與挑戰(zhàn)并存,責(zé)任與壓力同在。所謂深化和拓展,是以領(lǐng)會為前提的,而決不是說可以離開領(lǐng)導(dǎo)意圖去另立一套。我們跟領(lǐng)導(dǎo)的秘書經(jīng)常隨領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)或者參加各類會議,平時要對領(lǐng)導(dǎo)的思想、工作,大小場合的即席講話,要及時收集和聽取。占有和掌握豐富的資料,是起草講話稿的基礎(chǔ)和前提?;炯记烧莆找院螅{(diào)研是提高寫作水平的最佳途徑。在起草過程中要特別要重視以下四點:一是要緊扣主題。開頭可以開門見山,點出主題,可以用提出問題開頭,可以引用領(lǐng)導(dǎo)人的話、名人名言開頭,也可以具體的事例、材料開頭,不要求千篇一律,這要根據(jù)講話稿的實際需要來確定。好文章是改出來的。第四篇:起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿要把握好“四個轉(zhuǎn)變”起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿要把握好“四個轉(zhuǎn)變”劉新社在起草的諸多文稿當(dāng)中,最讓人感到頭疼的莫過于領(lǐng)導(dǎo)講話稿了。文秘人員為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿,不僅要表達領(lǐng)導(dǎo)思想,還要通過文稿啟迪領(lǐng)導(dǎo),讓領(lǐng)導(dǎo)不斷豐富和完善自己的思想。領(lǐng)導(dǎo)的思想大多因工作而產(chǎn)生,又因工作的發(fā)展而發(fā)展、如果對領(lǐng)導(dǎo)的思想吃不透、意圖把不準(zhǔn),就很難寫出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿。反之, 自卑的人并不是自己想自卑, 成功, 樣古老,這是成功的致命傷!人生之路上,一帆風(fēng)順者少,曲折坎坷者多, 恐懼剝奪人的幸福與能力,使人變?yōu)榕撤颉R驗橐黄ヲE馬,我們失去一名騎手。這是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的至高境界,也應(yīng)成為文秘人員的最高追求。二是從文以“裁道”向文以“啟道”轉(zhuǎn)變。初稿送審后,要按領(lǐng)導(dǎo)同志和有關(guān)方面的意見進行修改。當(dāng)然要注重防止語言的粗俗,做到通俗而不粗俗,既要通俗又要莊重。比如文稿的開頭和結(jié)尾。無論材料大小,都要耗費一番精力。我認(rèn)為最有效的搜集材料的方法就是調(diào)研。當(dāng)然,提綱歸提綱,寫起來也不要拘泥于提綱,因為寫提綱的時候有可能準(zhǔn)備并不充分,沒有經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)推敲,寫起來肯定會有一些變化。沒有弄明白的事情,還應(yīng)當(dāng)問清楚。也就是說的“關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。另一種是號召式結(jié)尾,主要有三種方式:一是引用他人言+號召。主要從開頭、中間和結(jié)尾三個部分來說,說說如何抄法。有時候覺著,寫了很多年的材料,真不知道領(lǐng)導(dǎo)講話怎么寫。這是最常用的一類。接見、會見講話稿。我們常用的還有項目簽約儀式上的講話。我們一般的致辭沒有這么華麗??吹揭院螅液?主任、**討論這個材料的時候,都說肯定是*書記授意這樣寫的。像06年6月9號,*書記當(dāng)時是縣長,在****奠基儀式上的主持詞等,都屬于比較好的主持詞。這類主持詞的重點是在會議精神落實的要求方面,我認(rèn)為只講落實就行,不要再重復(fù)會議的內(nèi)容。像*縣長在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會議上的主持詞、三干會主持詞等。這類講話稿的特點是篇幅簡短,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),言簡意豐,針對性與應(yīng)用性非常強,詞類講稿,一般在千字左右,長的也不過兩三千字。1專題報告會的報告。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,都要講得謙虛、誠懇,并有表態(tài)的意思。就是在各種邀請會、協(xié)作會、聯(lián)席會上的講話稿。像08年6月7日,書記在慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰87周年慶祝大會上的講話,先是回顧建黨87周年的歷史,然后:“伴隨著中國共產(chǎn)黨87年的風(fēng)風(fēng)雨雨,**也走過了不平凡的發(fā)展歷程。這方面特別應(yīng)該注意的是,當(dāng)部門給提供基礎(chǔ)材料,我們修改的時候,首先要把里面的身份改過來,假如出現(xiàn)我局或者我辦等,就成笑話了。聽取匯報的,一般是領(lǐng)導(dǎo)或者上級部門負(fù)責(zé)人,我們要弄明白領(lǐng)導(dǎo)是誰?什么身份?是否來過?對什么感興趣?等等。這類會議材料要求主題突出,富有資料性、參考性。第二階段,外出學(xué)習(xí)時,主任、主任,我也隨同*主任到所考察的地方進行現(xiàn)場感受。這類講話稿在農(nóng)口、城建口使用的比較多。主要講進行某項工作的意義和方法。所以這個方法有時候也很實用。工作會議講話稿。時間跨度上,它要涵蓋兩年或者十年的內(nèi)容;在面上,它要包括所有政府部門的工作,有的篇幅較長,像招商引資、工業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、城建等。黨代會、人代會等代表大會的報告。當(dāng)然,這些弊病概括不了領(lǐng)導(dǎo)講話和講話稿寫作的所有問題,只是擇其主要者略加敘述,讓大家引以為戒。有的隨便簡化專用名詞,在講話稿中第一次出現(xiàn)時也不用全名。有些技術(shù)用語、行話等在必須使用時,也應(yīng)該加以說明、解釋。二是筆下生花也不易,需要很高的文字表達能力。又如寫加強領(lǐng)導(dǎo),就是一要各級領(lǐng)導(dǎo)重視,列入議事日程;二要加大工作力度,層層狠抓落實;三是健全各項制度,嚴(yán)格基礎(chǔ)管理;四是加強隊伍建設(shè),提高人員素質(zhì)。還要采取由淺入深、層層剖析的方法。二是舊,對大家都明白的淺顯的道理,翻來覆去地講,就像一大鍋不放油鹽的蘿卜青菜,炒來炒去,沒有滋味?!北仨毷冀K保持一種創(chuàng)新熱情,提高創(chuàng)新能力,力求使講話稿有新鮮的東西。五、忌雷同重復(fù)忌雷同重復(fù),就是忌照搬照抄,千人一面,沒有個人特點和風(fēng)格。一篇講話稿的容量總是有限的,想把每個問題都講得或?qū)懙煤艹浞帧⒑苄路f,是難以做到的,能在幾個問題或幾個觀點上有所突破,講出點新意來,給人以較大的啟發(fā),就很不錯了。四、忌貪大求全忌貪大求全,就是忌面面俱到,主次不分,像開中藥鋪似的。”從撰稿人的角度看,也存在一種貪大求全的思想,有的也認(rèn)為內(nèi)容多、篇幅長,才能顯示自己的才華。三是深入調(diào)查研究,掌握了解情況。擔(dān)心沒有本本,沒有標(biāo)準(zhǔn)的說法,領(lǐng)導(dǎo)通不過,甚至有可能被說成是態(tài)度問題。在這種情況下,撰稿人應(yīng)該積極發(fā)揮其參謀助手的作用,建議和幫助領(lǐng)導(dǎo)進行這方面的謀劃。講話稿平淡無趣的主要原因:一是缺乏對問題的深入研究,只知其一,不知其二;只知其然,不知其所以然。文章平平淡淡無人看,講話平平淡淡沒人聽。領(lǐng)導(dǎo)講話稿有哪些忌諱?要戒除哪些不良的東西?主要的可以概括為下列幾條:忌平淡無趣、忌空話套語、忌煩冗啰唆、忌貪大求全、忌雷同重復(fù)、忌膚淺蒼白、忌僵化死板,忌散亂離題,忌粗疏差錯。起草文稿,要精于修飾詞句,想方設(shè)法用短句、排比句增強氣勢,用比喻、擬人等體現(xiàn)氣韻,使人讀起來朗朗上口,聽起來舒心順耳。領(lǐng)導(dǎo)文稿語言講究平實、樸素,但平實不等于平淡,樸素不排斥生動。二是老題新解。安排結(jié)構(gòu)最基本的原則是不死板、不雜亂,做到綱目清楚,層次清晰,銜接緊密。有時積累的素材可能平時用不上,但在關(guān)鍵時候能用上一個觀點、一個事例、一句話,就實現(xiàn)它的價值了。三是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點問題領(lǐng)會。講述自己的基本想法和寫作思路,并提出一些不同的看法和觀點,讓領(lǐng)導(dǎo)來評判。就是說在接受了起草領(lǐng)導(dǎo)文稿的任務(wù)之后,要迅速放大自己的角色,忘記自己的身份,從領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考問題。二是公務(wù)性。如果要以文件形式印發(fā)或在報刊上發(fā)表,起草者在撰寫時就不能不考慮印發(fā)或刊發(fā)的要求。善于講話的領(lǐng)導(dǎo)常用一些大家熟悉的成語典故以及歇后語、順口溜,有時還旁征博引加以發(fā)揮,使講話生動幽默、妙趣橫生。通常情況下,負(fù)責(zé)起草講話稿的機關(guān)干部就是講話內(nèi)容所涉及工作的分管人。寫表揚性或批評性的講話稿,起草者要在撰寫前弄清表揚或批評對象的基本情況,表揚或批評要達到什么效果,應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗和教訓(xùn)是什么等等;寫糾偏或補救性的講話稿,起草者先耍弄清需要糾偏或補救的背景,對問題進行剖析,創(chuàng)造性地提出可操作性強的意見建議;寫指示性或總結(jié)工作的講話稿,起草者要先弄清相關(guān)的上級文件,相關(guān)單位有什么經(jīng)驗教訓(xùn),掌握了這些寫出的講稿才能達到“求之能給,問之能答,授以真知,解以真諦”的效果。比如,調(diào)研開始時的講話與結(jié)束時的講話就不一樣。領(lǐng)導(dǎo)如果是以黨內(nèi)職務(wù)身份在黨的會議上講話,稿子就要充分體現(xiàn)宏觀把握和指導(dǎo)的原則,主題要集中,不能鋪得太開,可以多說一些原則性的“大話”,多列舉一些對單位建設(shè)和發(fā)展有影響的“大事”;如果是以行政職務(wù)身份在行政會議上講話,就不能大而化之,而要事先對講話涉及的事項做充分調(diào)查,在分析研究后再開始起草講話稿,做到講情況有具體事例,講問題擊中要害,講原因有具體分析,講對策有可行方法,提要求責(zé)任明確;如果是以下級身份向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,起草者應(yīng)仔細(xì)了解和掌握會議的有關(guān)文件精神、參加人員及中心議題等,講話稿要寫得簡潔明了、高度概括,不可長篇大論、旁征博引,篇幅也要根據(jù)情況有所限制;如果是以朋友身份對來賓講話,講話稿就不能拘謹(jǐn)嚴(yán)肅,而要既熱情洋溢體現(xiàn)誠意,又輕松活潑不落俗套。因為各級領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙,講話稿不可能全部由他們親自撰寫,大多數(shù)要由機關(guān)干部代勞,所以起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿是機關(guān)干部的重要職責(zé)之一。即善于形象地表述抽象的概念,通俗地闡述深奧的道理,簡要地說明復(fù)雜的事物,輕松地道破嚴(yán)肅的問題。只有摸準(zhǔn)了群眾的需求才能寫出好的講話槁,讓領(lǐng)導(dǎo)把話講到群眾的心坎里。無論領(lǐng)導(dǎo)采用何種形式交待意圖,都需要起草者認(rèn)真領(lǐng)悟、反復(fù)消化。如果是禮節(jié)性講話,其場合一般較為隆重喜慶,講話稿內(nèi)容通常是表示祝賀或祝愿,撰寫時應(yīng)做到語言熱情、語調(diào)輕松;如果是工作性講話,講稿則要闡明會議的主旨,反映會議的中心議題或主要內(nèi)容。但無論哪個層次的聽眾都希望講話有新鮮的內(nèi)容,有新思想、新觀點、新信息和新知識、新理論,給人以耳目一新的感覺。年齡大、資歷深的領(lǐng)導(dǎo)在單位一般具有較高的威信,給他們起草講話稿言辭可以嚴(yán)肅一點,口氣不妨強硬一點;年紀(jì)輕、資歷淺的領(lǐng)導(dǎo)一般都比較謙遜,給他們起草講話稿語氣要乎和,矗好不用強硬口氣,指出問題或批評人時更應(yīng)注意使用大家易接受的語育。因為各級領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙,講話稿不可能全部由他們親自撰寫,大多數(shù)要由機關(guān)干部代勞,所以起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿是機關(guān)干部的重要職責(zé)之一。領(lǐng)導(dǎo)如果是以黨內(nèi)職務(wù)身份在黨的會議上講話,稿子就要充分體現(xiàn)宏觀把握和指導(dǎo)的原則,主題要集中,不能鋪得太開,可以多說一些原則性的“大話”,多列舉一些對單位建設(shè)和發(fā)展有影響的“大事”;如果是以行政職務(wù)身份在行政會議上講話,就不能大而化之,而要事先對講話涉及的事項做充分調(diào)查,在分析研究后再開始起草講話稿,做到講情況有具體事例,講問題擊中要害,講原因有具體分析,講對策有可行方法,提要求責(zé)任明確;如果是以下級身份向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,起草者應(yīng)仔細(xì)了解和掌握會議的有關(guān)文件精神、參加人員及中心議題等,講話稿要寫得簡潔明了、高度概括,不可長篇大論、旁征博引,篇幅也要根據(jù)情況有所限制;如果是以朋友身份對來賓講話,講話稿就不能拘謹(jǐn)嚴(yán)肅,而要既熱情洋溢體現(xiàn)誠意,又輕松活潑不落俗套。比如,調(diào)研開始時的講話與結(jié)束時的講話就不一樣。寫表揚性或批評性的講話稿,起草者要在撰寫前弄清表揚或批評對象的基本情況,表揚或批評要達到什么效果,應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗和教訓(xùn)是什么等等;寫糾偏或補救性的講話稿,起草者先耍弄清需要糾偏或補救的背景,對問題進行剖析,創(chuàng)造性地提出可操作性強的意見建議;寫指示性或總結(jié)工作的講話稿,起草者要先弄清相關(guān)的上級文件,相關(guān)單位有什么經(jīng)驗教訓(xùn),掌握了這些寫出的講稿才能達到“求之能給,問之能答,授以真知,解以真諦”的效果。通常情況下,負(fù)責(zé)起草講話稿的機關(guān)干部就是講話內(nèi)容所涉及工作的分管人。善于講話的領(lǐng)導(dǎo)常用一些大家熟悉的成語典故以及歇后語、順口溜,有時還旁征博引加以發(fā)揮,使講話生動幽默、妙趣橫生。如果要以文件形式印發(fā)或在報刊上發(fā)表,起草者在撰寫時就不能不考慮印發(fā)或刊發(fā)的要求。起草者只有站在不同領(lǐng)導(dǎo)的位置上,寫出個性風(fēng)格來,寫出職務(wù)特點來,寫出崗位要求來,才能讓人一看就知道是誰的講話。對思想水平不高、理解舶力較差的聽眾講話,講稿要盡量使用常用詞匯,句子結(jié)構(gòu)要簡單,千萬不可咬文嚼字。白天的會議一般是事先安排的,領(lǐng)導(dǎo)講話可放開些,可以現(xiàn)場自由發(fā)揮;晚上的會議一般都是緊急會議,起草講話稿一定要簡潔明了,切中要害,切不可拖泥帶水,在時間特別緊急的情況下,可以在征得領(lǐng)導(dǎo)同意后只準(zhǔn)備講話提綱,同時把有關(guān)文件和資料素材備好。對領(lǐng)導(dǎo)意圖把握得越全面、準(zhǔn)確、深刻,講稿就越容易過關(guān);否則,就可能要反復(fù)修改甚至推倒重來。九、與會人員想聽什么?講話稿的質(zhì)量如何,聽眾是最好的評委。謳歌贊美時氣勢昂揚,批評抨擊時正氣凜然,能吸引人、說服人、感動人、鼓舞人。起草者本人根據(jù)講話材料改寫的新聞稿件,也要呈領(lǐng)導(dǎo)審查,
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