讓友誼之樹常青主題班會(存儲版)
【正文】 秘訣：理解寬容（板書）行為辨析：（展示材料）班長張強應(yīng)該怎么辦?為什么？（展示提示）你說我說：哥們兒義氣是好是壞？（出示案例）哥們兒義氣害人害己 形成共識：理解與寬容要堅持原則、正義與邪惡“哥們兒義氣”現(xiàn)在楊帆他們的板報完成的怎樣了？（展示：楊帆和沈冰他們的故事（4）困難培育友誼）學(xué)習(xí)指導(dǎo)三：培育友誼你曾經(jīng)得到朋友的幫助嗎？他是怎樣幫助你的？（展示）甜蜜回憶：（說三句話）（過渡）朋友的關(guān)愛和幫助讓我們感到了溫暖和幸福，當(dāng)朋友需要幫助的時候，我們該怎么做呢？當(dāng)遇到下列情況時，自己會怎樣做？師點撥總結(jié)第三個秘訣：關(guān)愛和幫助（板書）最近央視一套熱播的電視劇《朱德》同學(xué)們看過沒有？影片歌頌了朱德光輝的一生，也再現(xiàn)了老一輩革命家之間的偉大友誼。【知識】學(xué)會與同學(xué)、朋友正確交往的方式。記者：小峰同學(xué)，聽說你被評為七年級八班的人氣王，在班里很有號召力，在同學(xué)中有很多朋友，并深受老師的信任和同學(xué)們的擁護，請問你有什么秘訣嗎？小峰：秘訣談不上。（設(shè)計意圖）：從一個在學(xué)生中間時常發(fā)生的事例，用視頻這一直觀的形式表現(xiàn)出來，通過層層深入地分析，讓學(xué)生明白朋友之間不分是非，不講原則，只講哥們義氣，最終會害人害己。最后請欣賞歌曲《朋友》。討論：小峰能成為人氣王，廣交朋友的秘訣是什么？師結(jié)：友誼之樹常青的第一個秘訣：平等、尊重、真誠。小華：我喜歡給別人起“綽號”，叫起來好玩小明：同學(xué)提出什么要求都答應(yīng)，但做不做，得看我有沒有興趣師引導(dǎo)學(xué)生辨識，做出選擇并說明理由。教師寄語 ：友誼之樹，只有扎根于平等、尊重和真誠的沃土中，用理解和寬容來照耀和呵護，用關(guān)愛和幫助去澆灌和培育，同時還要堅持原則，摒棄“哥們兒義氣”，我們的友誼之樹才能常青第五篇：《讓友誼之樹常青》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：【情感、態(tài)度、價值觀】懂得尊重、寬容、誠信、與人為善等是交往的品德，初步樹立正確的友誼觀，學(xué)會和同學(xué)，朋友建立發(fā)展真正的友誼；友愛同學(xué)，增進與同學(xué)之間的友情。）我們應(yīng)該怎樣真誠地對待朋友？ 師總結(jié)：友誼之樹常青的第一個秘訣：平等、尊重、真誠。（鼓掌）愿我們的友誼天長地久，讓友誼之樹萬古常青。五、當(dāng)堂檢測蕩起友誼的雙槳小梅與小青是同班同學(xué)，二人都喜歡學(xué)習(xí)繪畫，為此他們常常會圍繞共同的嗜好進行探討。平等?尊重?真誠” 活動一：（材料P61頁）閱讀討論：說一說：自己愿意與上述哪些同學(xué)交朋友？為什么？（學(xué)生討論回答，教師點撥）通過這個活動，我們從中應(yīng)體會到：與同學(xué)、朋友交往，首先要做到平等、尊重、真誠（板書）。學(xué)習(xí)重點與難點：學(xué)會與同學(xué)、朋友正確交往的方式，提高與同學(xué)、朋友交往的能力。課堂小結(jié)，強化認(rèn)識。還根據(jù)教材的特點，學(xué)生的實際、教師的特長，以及教學(xué)設(shè)備的情況，我選擇了多媒體的教學(xué)手段。各項活動的安排也注重互動、交流，最大限度的調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性、主動性。基于本框題的特點，我主要采用了以下的教學(xué)方法：直觀演示法：利用圖片等手段進行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進學(xué)生對知識的掌握。為了講清教材的重、難點，使學(xué)生能夠達到本框題設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再從教法和學(xué)法上談?wù)劊核?、說教法我們都知道思想品德課是一門培養(yǎng)人的實踐能力的重要學(xué)科。本框題包含的交友原則，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中有用的不可缺少的部分，也是今后考試的常考內(nèi)容。促進學(xué)生學(xué)會如何處理好人際關(guān)系學(xué)習(xí)一些必要的人際交往的方法。所以我們應(yīng)該重視人際關(guān)系的處理！目標(biāo)：幫助學(xué)生了解認(rèn)識人際關(guān)系的重要性。所以學(xué)好這個框題為學(xué)好以后的師愛助我成長打下牢固的理論基礎(chǔ)，而且它在整個教材中也起到了承上啟下的作用。難點的依據(jù)：學(xué)生沒有這方面的知識，把握不好寬容的前提和
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