20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元探索活動(dòng)：平行四邊形的面積(存儲(chǔ)版)
【正文】 形面積的計(jì)算是學(xué)生在已經(jīng)掌握長方形、正方形面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。 教學(xué)難點(diǎn)： 把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形，找到長方形與平行四邊形的關(guān)系，從而順利推倒出平行四邊形面積計(jì)算公式?，F(xiàn)在請(qǐng)各小組拿出學(xué)具袋，在組長的組織下，利用學(xué)具進(jìn)行操作實(shí)驗(yàn)，并解決下面三個(gè)問題。根據(jù)“長方形的面積 =長寬”，我們就知道了“平行四邊形的面積等于底高”。 把平行四邊形的面積公式推導(dǎo)公式出來以后，讓學(xué)生再一次驗(yàn)證公式，這一過程前后呼應(yīng)，渾然一體，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。全程層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣， 流暢又不失創(chuàng)新特色。） 得出：長方形的面積和原來平行四邊形的面積相等?！碑?dāng)然光猜想還是不夠的，還需要勇于實(shí)踐驗(yàn)證猜想。 通過數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，體會(huì)平行四邊形面積計(jì)算在生活中的作用。教材在編排上非常重視讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的探索過程，使學(xué)生不僅掌握面積計(jì)算的方法，更要參與面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，在操作中，積累基本的數(shù)學(xué)思 想方法和基本的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，完成對(duì)新知的建構(gòu)。 教具準(zhǔn)備： 多媒體課件、學(xué)具袋。 （出示學(xué)習(xí)提示，指生讀）明白了嗎？現(xiàn)在開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。） 字母公式： 平行四邊形的面積計(jì)算公式可
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