【摘要】教材分析《不求甚解》是馬南邨的一篇雜文,從論證方式上看屬于駁論。這篇雜文全面解釋了陶淵明的原話,揭示了陶淵明“不求甚解”的兩層含義,并以此為根據(jù),對否定“不求甚解”的觀點做了否定。在批駁過程中闡述了讀書的要訣全在于會意、讀書要虛心、重要的書要反復(fù)閱讀的正面主張。教學(xué)目標(biāo)1、理清作者的論證思路,列出本文的結(jié)構(gòu)提綱。2、學(xué)習(xí)作者進行駁
2024-11-28 02:14
【摘要】《岳陽樓記》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握文中的實詞,了解文中“以”、“則”等虛詞和“然則”、“得無”的用法。2.理解本文寫景抒情、對比出旨的特點。3.領(lǐng)會文中警句的思想光彩?!窘虒W(xué)重點】1、疏通文意,理解作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高思想境界。2、學(xué)習(xí)文章敘事、寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法,體會文章駢散
2024-11-18 16:29
【摘要】談讀書(英)培根學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解積累文中出現(xiàn)的精辟的句子,從中反思自己對讀書的目的、態(tài)度、方法和作用的認(rèn)識。2、學(xué)習(xí)文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法:舉例論證、道理論證、比喻論證等。3、認(rèn)識讀書的益處;養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣;(FrancisB
2024-12-08 11:30
【摘要】17懷疑與學(xué)問【教學(xué)構(gòu)想】《懷疑與學(xué)問》是一篇觀點鮮明、論證充分、說理透徹的議論文。因此,我想從議論文教學(xué)的結(jié)構(gòu)人手,既注重課文的整體把握,又注重語言文字的教學(xué),使兩者得到統(tǒng)一,從而使傳統(tǒng)教法與教學(xué)創(chuàng)新得以有機結(jié)合?!窘虒W(xué)設(shè)計】[教學(xué)目的]1.學(xué)習(xí)本文論點層層深入的寫法和層進式論證法、對比論證法。2.認(rèn)識“懷疑”、“思
2024-12-08 12:51
【摘要】24《枯葉蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,體會文中所蘊含的深刻哲理。2、聯(lián)系生活,對學(xué)生進行情感熏陶。教學(xué)重點難點:朗讀課文,體會本文所蘊含的哲理,認(rèn)識到裝假作偽的危害性。教學(xué)過程:(二)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課師:看,蝴蝶,你能用語言描述一下你眼中的蝴蝶嗎?生:美麗的生:五顏六色的
2024-11-18 19:53
【摘要】22《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.積累文中重要的詞語。2.速讀課文,學(xué)會概括課文內(nèi)容要點。,比較本文與一般說明文的不同。4.激發(fā)學(xué)生熱愛自然,探究自然奧秘的好奇心。教學(xué)重點,學(xué)會概括課文內(nèi)容要點。,領(lǐng)會文章給人的啟示。課時安排1課時教學(xué)要點:1.學(xué)會概括文章要點。2.多角度理解本
2024-11-18 16:30
【摘要】科學(xué)二十四小時---田志偉進入文章學(xué)習(xí)目標(biāo)?安排一課時。?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、掌握本文的生字、詞,理解生字、詞在文中的意義。?2、了解文中介紹的有關(guān)“24小時”的科學(xué)知識。?3、品味文章準(zhǔn)確、簡潔、生動的語言特點。?4、感悟本文蘊涵的人生哲理。?學(xué)習(xí)重點、難點:
2024-12-12 17:22
【摘要】何其芳說課思路?說教材?說教法?說學(xué)法?說教學(xué)過程?說板書設(shè)計一、說教材1、單元及教材分析2、教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)3、教學(xué)重、難點的預(yù)設(shè)單元及教材學(xué)情分析?《秋天》是人教版語文七年級上冊第三單元第四課的教學(xué)內(nèi)容,屬于“關(guān)注自然”單元,我準(zhǔn)備用一課時完成本課教學(xué)。本單元選取的
2024-12-11 15:38
【摘要】這篇科普小品文,是作者在1980年為《科學(xué)24小時》雜志創(chuàng)辦寫的發(fā)刊詞.。文章以濃郁的文學(xué)筆調(diào),采用通俗易懂的語言,為讀者從科學(xué)的角度介紹了“24小時”,并蘊涵著深厚的人生哲理,是一篇融科學(xué)性、知識性、文學(xué)性、人文性于一體的科普佳作。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了
【摘要】盤古開天辟地夸父追日羿射九日嫦娥奔月精衛(wèi)填海關(guān)于神話神話是人類社會幼年時期的產(chǎn)物,是人類早期不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作,是原始社會最早的藝術(shù)形式之一。是古代勞動人民對社會和自然現(xiàn)象的美妙解釋和奇特想象,他們把自然力神化、人格化,在幻想中不自覺地進行藝術(shù)加工,
2024-12-11 15:37
【摘要】看戲葉君健作者簡介我國著名文學(xué)翻譯家、作家,著有《葉君健小說選》,長篇《土地》、《寂靜的群山》,中篇《開墾者的命運》,散文《兩京散記》,翻譯《安徒生童話全集》等。他所翻譯的《安徒生童話全集》獲得國內(nèi)外學(xué)者、專家的極高評價。葉君健學(xué)習(xí)目標(biāo):詳略得當(dāng)對表達(dá)中
2024-11-17 02:54
【摘要】秋天?果實成熟?秋天是金黃色的?豐收?收獲的喜悅?天高云淡、水落石出、高遠(yuǎn)寧靜?大雁南歸?夜長晝短……何其芳何其芳(1912—1977),現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家。原名何永芳,出生于四川萬州一個守舊的大家庭。幼時即喜愛中國古代詩詞小
2024-11-17 20:25
【摘要】散步莫懷戚學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會在生活中的小事中感受親情之美,培養(yǎng)尊老愛幼的品格。2、學(xué)習(xí)文章巧妙的構(gòu)思,體會文章樸實而耐人尋味的語言風(fēng)格。莫懷戚,男,漢族,1951年出生于重慶。筆名周平安、章大明。他的創(chuàng)作以小說見長,也擅長散文,但不善于寫詩。他的作品很注意發(fā)掘生活中的情趣,頗富
2024-11-17 10:33
【摘要】你喜歡什么小動物?為什么?如果讓你介紹一種小動物,你會介紹它的什么?鶯(法)布封科普小品科普小品是介紹、普及科學(xué)知識的一種說明文體。多用文藝的筆調(diào)介紹科學(xué)知識和闡述道理,使人在獲得知識的同時,還能得到某種思想感情的陶冶和藝術(shù)上的享受。學(xué)習(xí)目標(biāo)第一課時1、概括段落大意,了解鶯的特性。2、了
2024-11-17 18:15
【摘要】一、導(dǎo)入激趣李白有詩云郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長干里,兩小無嫌猜?!爸耨R”是什么意思?小孩子跨在竹竿上當(dāng)馬來騎,這種游戲表現(xiàn)了小孩子豐富的想象和天真。同學(xué)們,我們每個人都有童年生活,那是多么歡快,多么有趣,至今記憶猶新,下面請欣賞幾副童年的圖片,讓它們帶我們回到童年時代。文言文導(dǎo)學(xué)
2024-11-17 10:32