【正文】 自行安排。(四)加強(qiáng)組織管理組織就是合理地安排人力和資源。全校各個(gè)活動小組建立以后，每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活動，輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。對成果顯著、得到大家認(rèn)可的特色項(xiàng)目，將頒發(fā)此項(xiàng)目特色學(xué)校的牌匾，力求能達(dá)到“一校一品牌”的目標(biāo)。第二課堂活動計(jì)劃3一、活動意義第二課堂是課堂教學(xué)的延伸，也是全面提高素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分?！八男浴笔侵富顒觾?nèi)容必須是科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時(shí)間，組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二周各活動小組(含校、班隊(duì))擬好本學(xué)期第二課堂活動計(jì)劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔報(bào)體育組備案。電腦：使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。第二課堂活動是培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力和提高對美術(shù)作品的欣賞能力，引導(dǎo)學(xué)生體會色彩的對比，調(diào)和，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。學(xué)生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。下學(xué)期還計(jì)劃多開設(shè)活動內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參加興趣小組?！?019第二課堂活動計(jì)劃2】第二課堂活動是為了更好的配合我校搞好素質(zhì)教育，它可以進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。，多做自我總結(jié)，提高自己教學(xué)水平。，制定一系列的條例，要求學(xué)生不得違反，尤其要保證學(xué)生能按時(shí)出勤，這樣才能保障學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。二、基本理念堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動參與，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革(探究、體驗(yàn)、交往)三、內(nèi)容安排：初級組：信息技術(shù)初步、操作系統(tǒng)簡單介紹、用計(jì)算作文。存在問題及今后努力方向：參加活動的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開展。充分利用第二課堂活動對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。師生明確活動目的與要求：。從管理入手，抓好活動落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。繪畫，培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動。豐富內(nèi)涵。學(xué)校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、籃球、田徑、棋類、鼓號等。為確保第二課堂活動的開展，必須做到“五定”、“四性”、“五有”。任何活動未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，不得收取任何費(fèi)用。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)年的第二學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收，輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果，在學(xué)年結(jié)束時(shí)按此目標(biāo)進(jìn)行評估。學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下可自己選擇參加一項(xiàng)活動，各組負(fù)責(zé)教師組織報(bào)名，確定人員，落實(shí)人數(shù)，每個(gè)小組人數(shù)不得少于10人。輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，通過第二課堂活動，使學(xué)生的實(shí)踐技能，從低到高，循序漸進(jìn)，逐步提高。同時(shí)，要結(jié)合本校重點(diǎn)特色項(xiàng)目的開展，爭取編寫校本教材，創(chuàng)設(shè)富有特色的校本課程。三、加強(qiáng)管理，務(wù)求實(shí)效(一)項(xiàng)目設(shè)置依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛好、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征，結(jié)合鎮(zhèn)的實(shí)際，立足校情，學(xué)?？蛇x擇以下項(xiàng)目成立各活動組。興趣是最好的老師，趣味性是第二課堂活動最突出的優(yōu)勢。取得更高的活動實(shí)效。要求每學(xué)期都要制訂出本學(xué)期第二課堂活動開展的整體計(jì)劃和各項(xiàng)目計(jì)劃，并定期檢查、落實(shí)。在具體的寫作過程中及時(shí)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。四、教學(xué)措施：，循序漸進(jìn)，.充分利用教材中得例文課文進(jìn)行作文教學(xué)，結(jié)合具體教材內(nèi)容與習(xí)作要求指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。，有意識地豐富自己的見聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材。邏輯性強(qiáng)，層次清楚。對學(xué)困生提出切實(shí)可行的要求，如從不及格到60分等，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣和進(jìn)步的信心，優(yōu)等生堅(jiān)持每周一次的“思維訓(xùn)練”，讓學(xué)有余力的學(xué)生提高自己的思維水平。四、具體工作安排 第三篇：第二課堂活動計(jì)劃二年級上期語文第二課堂活動計(jì)劃一、活動目的為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，在班級中我將挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，后進(jìn)生逐步提高，共享成功的快樂。（4）繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。（3）上好每一堂課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué)，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本學(xué)期美術(shù)作品呈現(xiàn)宜以（剪紙、刮畫）為主，期末進(jìn)行美術(shù)作品展。六、因材施教原則根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，同時(shí)要考慮個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的情況，采取面向集體與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法。拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。三、活動內(nèi)容：使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法）。五、各指導(dǎo)教師，活動地點(diǎn)，及人員名單 音樂組：指導(dǎo)教師：劉影活動地點(diǎn)：幼兒園 書法組：指導(dǎo)教師：王國杰活動地點(diǎn)：四年級教室 體育組：指導(dǎo)教師：劉社會活動地點(diǎn)：操場 英語組：指導(dǎo)教師：周艷霞活動地點(diǎn)：幼兒園第二篇：第二課堂活動計(jì)劃美術(shù)第二課堂活動計(jì)劃美術(shù)第二課堂興趣小組的開展，有利于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。參賽的組隊(duì)根據(jù)賽期，適當(dāng)增加訓(xùn)練時(shí)間。因此，本學(xué)期，我們在實(shí)施“五育”并舉，全面提高的教育工作中，要把課外活動中的第二課堂、藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育前沿陣地，重視創(chuàng)造教育，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。四、具體要求：學(xué)校舉行各類大型活動時(shí)，每次活動的組織負(fù)責(zé)人必須先制定出活動的方案，再實(shí)施。二、活動要求：組織學(xué)生按時(shí)參加活動，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，保證學(xué)習(xí)效果，人員完成學(xué)習(xí)任務(wù)離開時(shí)要保持教室內(nèi)清潔。提高學(xué)生的欣賞水平，教師要進(jìn)行實(shí)際演示操作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和