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正文內(nèi)容

禮貌原則和跨文化交際(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 沉淀,形成了各具特色的風(fēng)貌和體系。隨著如今經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,中西服飾文化融合趨勢(shì)也空前加強(qiáng)。服裝外形的修長(zhǎng)感是對(duì)東方人較為矮小的身材之彌補(bǔ),在感官上產(chǎn)生視錯(cuò)覺(jué),在比例上達(dá)到完美、和諧。傳統(tǒng)服裝色彩受陰陽(yáng)五行影響,有青、紅、黑、白、黃五色之說(shuō)。”中國(guó)人在請(qǐng)客吃飯時(shí)講究排場(chǎng),重視飯菜的質(zhì)量和數(shù)量。—luck,即在聚餐會(huì)上每人都帶一樣菜,讓大家共享。(3)餐具的差異:“筷子”VS“刀叉”中國(guó)人自古以來(lái)大部分以農(nóng)耕為主,、“和”為貴,反對(duì)侵略和攻擊。不注意遵守時(shí)間,不重視預(yù)約。中國(guó)人將長(zhǎng)幼有序、尊重長(zhǎng)者作為排座的標(biāo)準(zhǔn)。在西方,尤其在美國(guó),孩子與父母的距離較遠(yuǎn),孩子一出生就和父母分開,單獨(dú)有自己的房間,父母走親訪友或購(gòu)物時(shí),通常用嬰兒車推著孩子;父母鼓勵(lì)孩子自己走路,摔倒了自己爬起來(lái),自己學(xué)吃飯;有的父母干脆把孩子托付給保姆,培養(yǎng)孩子從小不依賴父母?!庇捎谏鐣?huì)歷史和發(fā)展背景不同,中西文化觀念差異是多方面的,全方位的。(3)文化中的大部分是不自覺(jué)的,人總是自然而然地表現(xiàn)其文化色彩的。: ?信息源/行為源 ?編碼 ?信息 ④渠道⑤信息接收者/反應(yīng)者 ⑥譯碼 ⑦反應(yīng) ⑧反饋:?寬泛的交際環(huán)境:包括價(jià)值觀念,文化取向,宇宙觀,社會(huì)結(jié)構(gòu),心理因素,物理環(huán)境因素等。:1.“文化定勢(shì)”的含義及特點(diǎn)::對(duì)現(xiàn)實(shí)的某一方面,特別是某些個(gè)人或社會(huì)群體的相對(duì)僵化、過(guò)分簡(jiǎn)單或帶有偏見的認(rèn)識(shí)。④一些不符合時(shí)代特點(diǎn)的觀念開始退出歷史舞臺(tái),如“中庸之道”“知足常樂(lè)”等舊觀念正在破除,勇于革新等觀念正在形成。:性別上的生理差異是否應(yīng)該運(yùn)用到社會(huì)活動(dòng)的角色中去。::它的直接后果是導(dǎo)致交際距離。:中國(guó)人與歐美人時(shí)間觀的差異:、現(xiàn)在、將來(lái)的側(cè)重點(diǎn)不同:中國(guó)人重視過(guò)去,其時(shí)間觀帶有較重的向后看的特點(diǎn);在伊斯蘭文化中,人們相信將來(lái)時(shí)屬于真主阿拉,所以其時(shí)間觀念上有重視現(xiàn)在的傾向;佛教徒和印度教徒總是把希望寄托于來(lái)世,時(shí)間取向是將來(lái)。理論實(shí)踐意義:在日常交際中,交際者力圖通過(guò)自己的言語(yǔ)行為來(lái)傳情達(dá)意,以達(dá)到交際的目的。馬月蘭總結(jié),拒絕言語(yǔ)行為具有以下三方面特點(diǎn):.拒絕語(yǔ)是相鄰對(duì)中“不被期待的第二部分”;.拒絕語(yǔ)屬于競(jìng)爭(zhēng)類言語(yǔ)行為,即拒絕請(qǐng)求與主張建立、維持禮讓的社會(huì) 目標(biāo)相反,所以拒絕本質(zhì)上是不禮貌的;.拒絕語(yǔ)是一種本質(zhì)上威脅請(qǐng)求者正面子的面子威脅行為。社會(huì)地位對(duì)中國(guó)學(xué)生的影響較大,而對(duì)蘇丹留學(xué)生的影響較小,在社會(huì)距離方面,中國(guó)學(xué)生和蘇丹留學(xué)生表現(xiàn)出不同的語(yǔ)用習(xí)慣,中國(guó)人更注重較遠(yuǎn)關(guān)系的維護(hù),在拒絕較遠(yuǎn)關(guān)系時(shí)更加慎重小心,進(jìn)而保護(hù)交際雙方的面子。從客觀角度來(lái)看,把拒絕言語(yǔ)行為分為直接拒絕(我不抽煙)和間接拒絕(抽煙有害健康)。這里所說(shuō)的“不接受”并不能等同理解為對(duì)所拒絕的言語(yǔ)行為的簡(jiǎn)單否定,因?yàn)樵诮浑H過(guò)程中,只有在交際一方提出某種要求或?qū)嵤┠撤N行為,但另一方卻由于某些原因,不能滿足或接受對(duì)方時(shí),我們才可能實(shí)施拒絕言語(yǔ)行為,這時(shí),我們只是不能夠滿足或者不能接受對(duì)方的要求或者行為,而并不是對(duì)對(duì)方行為的否定。:?由于不斷進(jìn)行必要的心理調(diào)整而引起的疲憊; ?由于失去朋友、地位、職業(yè)和財(cái)產(chǎn)而引起的失落感; ?不能接受屬于新文化的成員或者被這些成員拒之門外;④在角色、對(duì)于角色的期望、價(jià)值觀念、感情和自我認(rèn)同方面感受到的混亂; ⑤在覺(jué)察到文化差異后感到的驚奇、焦慮甚至厭惡和氣憤; ⑥由于不能對(duì)付新環(huán)境而產(chǎn)生的無(wú)能為力的感覺(jué); :?蜜月階段:指人們心理上的興奮和樂(lè)觀階段;?指興奮的感覺(jué)被失望、失落、煩惱和焦慮所代替的階段; ?調(diào)整階段:指經(jīng)歷了一段時(shí)間的沮喪和迷惑之后,外鄉(xiāng)人逐漸找到了對(duì)付新文化環(huán)境的辦法,了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,理解到異文化里的優(yōu)點(diǎn)與當(dāng)?shù)厝私佑|增多,并建立起了友誼;④適應(yīng)階段:沮喪、煩惱、焦慮消失,基本適應(yīng)了新的文化環(huán)境和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,能和當(dāng)?shù)厝撕推焦蔡?。:漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)的基本語(yǔ)用文化是指教會(huì)學(xué)生在適合的場(chǎng)合使用作為第二語(yǔ)言的漢語(yǔ)。:不同語(yǔ)言文字的背景下的人思維方式有差異。:對(duì)將來(lái)情形的不確定性是人類生活中的一個(gè)基本事實(shí)。?在平等觀念上,傳統(tǒng)的要求結(jié)果均等或差序的格局被要求以機(jī)會(huì)均等代替。?人們?cè)谖幕∠?、價(jià)值觀念、社會(huì)規(guī)范、思維方式等方面的差異會(huì)導(dǎo)致他們編譯碼的過(guò)程、言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為、語(yǔ)言使用規(guī)律、語(yǔ)篇組織結(jié)構(gòu)等眾多方面的差異,因此不同文化的人們?cè)谙嗷ソ煌鶗r(shí)常會(huì)有“咫尺天涯”的感覺(jué)。?語(yǔ)言和文化相互依附、促進(jìn)和制約。:(1)文化史人類獨(dú)有的,是區(qū)別人類和動(dòng)物的主要標(biāo)志,文化史社會(huì)遺產(chǎn),而不是生理遺傳。中西文化觀念差異無(wú)處不有,除上述外,還表現(xiàn)在諸多方面,如飲食習(xí)慣、家庭生活習(xí)慣、教育觀、人生價(jià)值觀等等。父母是絕對(duì)的權(quán)威,發(fā)展到當(dāng)今社會(huì),父母又成了孩子的庇護(hù)神、債務(wù)人,父母辛苦一輩子就是為了孩子,使得中國(guó)家庭中的獨(dú)生子女成了家中的小皇帝,大多數(shù)孩子從一出生就很少離開過(guò)父母。西方人在安排座位時(shí)將主賓席放在主人的右側(cè),形成了餐桌座位以右為上、左為下的規(guī)矩。否則將被視為不合禮儀,是對(duì)主人以及其他客人的不尊重。通常中國(guó)人請(qǐng)客吃飯采取的是一種“共享”~席,在主人的殷勤招呼下,眾人群箸齊下,通力合作,共同“消滅”盤中之物,場(chǎng)景好不熱鬧,最后結(jié)帳也是爭(zhēng)相付錢。因此,西方的宴會(huì)并不重吃,而重宴會(huì)形式的自由化、多樣化。法國(guó)人特別喜歡丁香色和薔薇色,也很迷戀含蓄的天藍(lán)和圣潔的白色;西班牙人崇尚高雅的玫瑰紅和灰色調(diào);在英國(guó),黑色被認(rèn)為是神秘、高貴的色彩。夏、商、周時(shí)天子的冕服為黑色。清代服裝相對(duì)來(lái)說(shuō)比較肥大,袖口、下擺都有向外擴(kuò)張之勢(shì)。古代多流行花草放樣,意大利文藝復(fù)興時(shí)期流行華麗的花卉圖案,法國(guó)路易十五時(shí)期,受洛可可裝飾風(fēng)格的影響,流行表現(xiàn)S形或旋渦形的藤草和輕淡柔和的庭院花草放樣。說(shuō)起東方服飾文化,人們一定會(huì)想起雍榮華貴的唐裝,含蓄雋永的旗袍,而對(duì)于西方服飾文化我們卻知之甚少,能想到的除了近代的西裝,便是中世紀(jì)歐洲隆重華麗的貴族服飾。既要謙虛謹(jǐn)慎,又要不卑不亢。這種語(yǔ)用失誤是由于社會(huì)文化規(guī)則、社會(huì)距離、價(jià)值觀不同引起的。說(shuō)者、聽者在諸多方面力求和諧一致 ,盡量滿足對(duì)方的欲望。指稱自己或與自己相關(guān)的人或事物時(shí)要 “貶”,要 “謙”。(6)同情準(zhǔn)則(Sympat hy):盡力縮小自身對(duì)他人的厭惡 , 盡力夸大自身對(duì)他人的同情。即由于恭維者不知如何回應(yīng)或不愿回應(yīng)或有意忽略恭維并引出新話題的應(yīng)答方式;(3)轉(zhuǎn)移恭維;(4)感謝但贊揚(yáng)降級(jí)。在西方,人人生而平等,而在中國(guó),社會(huì)等級(jí)是很分明的,權(quán)威人物更受人們尊重。尤其在不同的社會(huì)文化背景下,不僅恭維語(yǔ)的發(fā)出有很多不同,恭維語(yǔ)的回應(yīng)同樣存在著很多差異。另外,在漢語(yǔ)中 ,為了表示謙恭 ,說(shuō)話一方通常會(huì)使用大量的謙詞來(lái)稱呼自己 ,而用敬語(yǔ)表示對(duì)對(duì)方的尊敬,謙詞和敬語(yǔ)是漢語(yǔ)謙遜的重要形式。但是如果將此稱呼用在西方國(guó)家則是一種禁忌,毫無(wú)得體可言。這一方面體現(xiàn)了對(duì)被稱呼者的尊敬,另一方面也體現(xiàn)了對(duì)其身份、地位的重視。中國(guó)人不僅使用表示血親關(guān)系的名詞去稱呼家人、親屬,而且喜歡用親屬稱謂來(lái)稱呼非親屬的朋友乃至陌生人。稱呼語(yǔ)對(duì)人際關(guān)系有著敏銳的反應(yīng)。因?yàn)榭缥幕浑H中的由于中西禮貌原則的不同,有時(shí)會(huì)發(fā)生沖突。謙遜與民族文化有著密切聯(lián)系 ,體現(xiàn)出不同民族文化的特色 ,遵循著不同的民族禮貌規(guī)范。例如,沒(méi)有權(quán)勢(shì)的人與擁有權(quán)勢(shì)的人說(shuō)話,其禮貌程度要比擁有權(quán)勢(shì)的人與沒(méi)有權(quán)勢(shì)的說(shuō)話時(shí)的高。這樣做雖然遵守了謙遜準(zhǔn)則,但卻會(huì)影響交際的順利進(jìn)行。漢文化重視謙遜準(zhǔn)則,而西方文化則突出得體準(zhǔn)則。他把說(shuō)話者和聽話者在會(huì)話中共同遵守的原則概括為量的準(zhǔn)則、質(zhì)的準(zhǔn)則、關(guān)系準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則。禮貌既是一種普遍現(xiàn)象,為各社會(huì)群體所共有,又是一種個(gè)性化的交際原則,受制于不同語(yǔ)言群體的不同文化背景。因此,西方人對(duì)恭維往往表現(xiàn)出高興與感謝,采取一種迎合而非否定的方式,以免顯露出與恭維者不一致,令人
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