【摘要】中小學(xué)課件站夏商與西周(指夏朝、商朝、西周)東周分兩段(東周又分春秋和戰(zhàn)國)春秋和戰(zhàn)國(春秋時(shí)期和戰(zhàn)國時(shí)期)一統(tǒng)秦兩漢(指秦朝、西漢、東漢)三分魏蜀吳(三國鼎立:魏、蜀、吳)二晉前后延(西晉、東晉)南北朝并立(南朝;北朝)隋唐五代傳(隋朝、唐朝、五代十國)宋元明清后(宋
2024-12-08 04:54
【摘要】中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站你知道嫦娥奔月的故事嗎?我國神話傳說里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿從王母那里求來的長生不死藥,奔向了月宮。據(jù)說嫦娥和后羿是夏朝時(shí)的著名人物。夏朝經(jīng)歷了多少年?夏朝以后緊接著哪個(gè)朝代?下面我們就學(xué)這些內(nèi)容。中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站中小學(xué)課件
2024-12-07 14:57
【摘要】第20課江南地區(qū)的開發(fā)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解三國至南北朝歷史的大概脈絡(luò):西晉的滅亡、少數(shù)民族的內(nèi)遷、東晉和十六國的簡單概念、淝水之戰(zhàn)、南朝的簡單概念。了解這一時(shí)期,我國江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)的狀況。重點(diǎn)和難點(diǎn):“淝水之戰(zhàn)”和“江南地區(qū)的開發(fā)”是本課的重點(diǎn)內(nèi)容“江南地區(qū)的開發(fā)”還是本課的難點(diǎn)。
2024-12-08 17:58
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕社會教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課在知識體系的架構(gòu)上,與第1課相似,需要學(xué)生掌握的內(nèi)容比較繁多。對原始農(nóng)耕社會的三個(gè)典型——河姆渡、半坡、大汶口文化,教學(xué)設(shè)計(jì)改為突出教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生主導(dǎo)角色。要求教師在充分運(yùn)用媒體資料,如歷史圖片、錄像、電影等進(jìn)行講述的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生的感性認(rèn)識。并適當(dāng)補(bǔ)充一些背景知識,以生動(dòng)的語言講授
2024-12-08 23:48
【摘要】第十三課秦的暴政與滅亡【課前回顧】小測【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解秦并六國和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)地史實(shí),探討統(tǒng)一國家建立的意義。掌握陳勝吳廣起義的(根本、直接)原因?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】流程一:秦的暴政1、基礎(chǔ)知識。閱讀課本70頁到71頁內(nèi)容獨(dú)立完成。(1)秦始皇稱帝后,暴政的表現(xiàn)為
2024-12-09 08:54
【摘要】魏晉南北朝的藝術(shù)魏晉南北朝科技成就簡表人物朝代稱謂主要著作祖沖之賈思勰酈道元南朝北朝北魏著名數(shù)學(xué)家,天文學(xué)家著名農(nóng)學(xué)家杰出地理學(xué)家《綴術(shù)》《齊民要術(shù)》《水經(jīng)注》復(fù)習(xí)東漢末年:書法逐漸成為藝術(shù)。三國鐘繇:把隸書轉(zhuǎn)化為
2024-11-18 19:09
【摘要】夏商西周的社會與國家學(xué)習(xí)目標(biāo):說出西周分封制的主要內(nèi)容第6課周天子年老了,打算立下繼承人。周天子有四個(gè)兒女:大兒子——二夫人所生,二兒子——大夫人所生,三女兒——大夫人所生,四兒子——大夫人所生。大兒子:我是長子,年紀(jì)最長,你們都應(yīng)該聽我的。二兒子:我是正室夫人所生,而且我又是兒子,當(dāng)然應(yīng)該
2024-11-27 23:11
【摘要】?西周的建立?分封制?西周的結(jié)束?課堂小結(jié)第5課西周的興亡第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡導(dǎo)入堇(jǐn)鼎1975年北京房山出土堇鼎高62厘米,口徑47厘米,重。內(nèi)壁銘文26字,大意是燕(yān)侯命堇去鎬(hào)京(今陜西西安西)向太保奉獻(xiàn)禮品和太保賞貝給堇。
2024-12-08 07:19
【摘要】難忘九一八夜十時(shí)許,日軍自爆南滿鐵路柳條湖路段,反誣中國軍隊(duì)所為,遂進(jìn)攻北大營,東北軍將士在不抵抗命令下忍痛撤退,國難降臨,人民奮起抗?fàn)幾ⅲ耗蠞M鐵路:長春至大連九一八事變沈陽柳條湖北大營日本侵略者為什么要制造柳條湖事件?1日本侵略中國,蓄謀已久。2制造借口,欺騙輿論。
2024-11-30 03:23
【摘要】新課指南:掌握與作者相關(guān)的文學(xué)常識;理解課文的主要內(nèi)容;體會文本對象征手法的運(yùn)用,初步了解散文詩的相關(guān)知識。:通過對課文重點(diǎn)句子的品味來體會象征的意義,從而把握文章主旨。:結(jié)合時(shí)代背景,體會作者頑強(qiáng)抗擊黑暗,進(jìn)行不懈斗爭的戰(zhàn)斗者的形象。課前預(yù)習(xí)瑟縮()蠱惑()猩紅
2024-12-08 11:04
【摘要】全面抗戰(zhàn)的興起盧溝橋上的獅子盧溝橋盧溝曉月一、七七事變1.七七事變爆發(fā)1937年7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,制造借口向中國駐軍發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻。中國守軍奮起抵抗,全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。這就是“七七事變”,又稱“盧溝橋事變”。中國軍隊(duì)
2024-12-08 11:09
【摘要】創(chuàng)業(yè)的先聲一、狀元實(shí)業(yè)家1.興辦實(shí)業(yè)熱潮的興起大生紗廠資生鐵冶廠那些工廠都是誰創(chuàng)辦的呢?中國近代實(shí)業(yè)家、教育家、立憲派。江蘇南通人,16歲中秀才,1894年中狀元。后“掛冠從商”。張謇作為一個(gè)狀元,他“掛冠從商”的行為反映了當(dāng)時(shí)中國的什么現(xiàn)象?
2024-11-18 17:49
【摘要】第27課根學(xué)習(xí)目標(biāo):1、背誦課文。感受詩中形象。2、把握全詩的主旨。3、理解詩中所表達(dá)人生態(tài)度。一、積累整合:1、給下列加點(diǎn)字注音委.屈()坦.然()煩.悶()沉甸甸.()柔.軟(
2024-11-15 00:33
【摘要】第17課漢朝的文化一、單項(xiàng)選擇。1.佛教在我國民間開始流傳是在()A.西漢初年B.西漢末年C.東漢初年D.東漢末年2.道教興起于()A.春秋時(shí)期B.戰(zhàn)國時(shí)期C.西漢D.東漢3.被道教尊為教主的是()A.孔子B.老子C.莊子
2024-12-03 07:46
【摘要】西周的盛衰習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇1.中國歷史上存在時(shí)間最長的朝代開始于()2070年B.公元前771年C.公元前1046年841年2.西周實(shí)行分封制,受封的有()①周王的親屬②功臣③古帝王的后代④庶人A.①②④B.②③C.①②③D.①③④
2024-11-29 21:20