20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)回顧整理——總復(fù)習(xí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 加深了知識(shí)之間聯(lián)系，又經(jīng)歷了整理復(fù)習(xí)的過程，體驗(yàn)整理知識(shí)的方法，形成回顧整理的自覺意識(shí)。這些都用到了我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的兩三位數(shù)乘一數(shù)和兩三位數(shù)除以一位數(shù)的知識(shí)，那這部分知識(shí)涉及哪些內(nèi)容？在做乘法和除法時(shí)要注意什么？下面我們就以小組為單位進(jìn)行整理。 師：這么多要解決的問題，我們先來解決照相機(jī)的問題吧。（板書：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。 師：那根據(jù)羊圈的信息你能提一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？ 生：圍這樣的羊圈要多長的籬笆？ 師：這個(gè)農(nóng)家小院里有我們學(xué)到的位置與變換的知識(shí)，還有周長的知識(shí)，我們把它們作為一個(gè)板塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。 生：有旋轉(zhuǎn)和平移。 2．在經(jīng)歷整理復(fù)習(xí)的過程中，體驗(yàn)整理知識(shí)的方法，初步形成歸納、整理知識(shí)的能力，逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習(xí)慣。本單元是全冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生回顧整理所學(xué)的知識(shí)、解決實(shí)際問題、形成歸納整理能力、養(yǎng)成回顧與反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有重要的意義。 【評(píng) 析：整理之前讓學(xué)生回憶是非常有必要的，可以喚醒學(xué)生
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