梅旗小學(xué)營養(yǎng)午餐匯編(存儲版)
【正文】 程：領(lǐng)導(dǎo)小組→工作小組→管理制度→每日清單→支出臺賬。建立多渠道的信息互通機(jī)制。該辦公室要充分利用版報(bào)、廣播、傳單、標(biāo)語、橫幅進(jìn)行廣泛宣傳，確保黨和政府的惠民政策、營養(yǎng)工程家喻戶曉，努力把好事辦好。要求學(xué)校教職員工 認(rèn)真按照方案組織實(shí)施，認(rèn)真履職，確保午餐安全。為了保障學(xué)生每天3元的午餐費(fèi)用全部到位。學(xué)校缺乏專用學(xué)生午餐用餐環(huán)境。加大營養(yǎng)餐宣傳和健康飲食教育等諸多圍繞學(xué)生營養(yǎng)午餐的工作。為了做好食品安全工作，由學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)組織制定出切實(shí)可行的食品安全預(yù)案，并定期進(jìn)行食品安全的相關(guān)檢查，對食品衛(wèi)生，食品消毒等方面進(jìn)行不定期巡查。每天由食堂工作人員做好飯菜，按照班級人數(shù)，分好飯菜，再由各班的班主任和科任老師帶領(lǐng)生活委員到食堂領(lǐng)取飯菜，到教室進(jìn)行分發(fā)，學(xué)生在教室集體用餐。每周例會由各班主任匯報(bào)本班學(xué)生飲食牛奶情況，并提出合理化建議供學(xué)校參考，以便及時(shí)改進(jìn)工作。校長為該項(xiàng)工程主管責(zé)任人，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工程的安排、監(jiān)督和管理；各組織成員負(fù)責(zé)各流程環(huán)節(jié)的落實(shí)工作，是各環(huán)節(jié)工作的直接責(zé)任人。建立多方參與的會商機(jī)制。⑦“就餐值班陪餐制度”，嚴(yán)把教師就餐值班關(guān)，實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制，明確值班、陪餐人員職責(zé)，確保學(xué)生就餐秩序，杜絕混亂就餐，隨意就餐。⑴組織建設(shè)：要成立“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”和“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作小組”，分工明確，責(zé)任到人。供餐類型及要求：我校統(tǒng)一實(shí)行學(xué)生完整午餐的膳食補(bǔ)助計(jì)劃；按照每生每餐4元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每餐足額向?qū)W生提供營養(yǎng)午餐（每餐不少于兩菜一湯，每天必須有一個(gè)葷菜。凡在工作中不盡職、不履職造成安全、衛(wèi)生責(zé)任事故的，輔導(dǎo)區(qū)學(xué)校要實(shí)行責(zé)任倒查和責(zé)任追究，追究相關(guān)人員的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)上級主管部門處理。由學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)午餐領(lǐng)導(dǎo)小組或餐飲公司牽頭，定期召集教師代表、學(xué)生代表、家長代表和營養(yǎng)專家，開展研討交流，聽取各方面的意見與建議，提升學(xué)生營養(yǎng)午餐的管理水平，提高營養(yǎng)午餐質(zhì)量。班主任教師要安排好學(xué)生飯后活動，以室內(nèi)活動為主，不搞劇烈運(yùn)動，保證學(xué)生身體健康。學(xué)校后勤負(fù)責(zé)對供應(yīng)商提供的學(xué)生午餐質(zhì)量、數(shù)量、營養(yǎng)、口味、冷熱、衛(wèi)生等情況進(jìn)行監(jiān)管，并負(fù)責(zé)配餐記錄及食物留樣工作。發(fā)揮安全監(jiān)管系統(tǒng)的作用，讓學(xué)生、家長、老師和社會參與整個(gè)計(jì)劃的監(jiān)管，定期發(fā)放意見書，集思廣益，按照政府為主、協(xié)同推進(jìn)、學(xué)校負(fù)責(zé)方針因地制宜創(chuàng)新機(jī)制，為全面提升學(xué)生素質(zhì)，為青少年的健康成長努力奮斗。楊柳村村委會雖離江龍鎮(zhèn)政府所在地7公里，人均耕地面積少，均以種植糧食作物為主，村民人均收入很低，群眾生活不太富裕。二、存在問題：學(xué)校分布較散，地處山區(qū)，學(xué)校檢查監(jiān)督不能時(shí)時(shí)監(jiān)控，安全問題存在較大隱患。食品安全教育：學(xué)校定期利用課間操，主題班會，黑板報(bào)，校園廣播、安全知識競賽等多種形式向?qū)W生進(jìn)行食品安全知識教育，按照學(xué)校制定《食品安全緊急預(yù)案》進(jìn)行演練。第一篇：梅旗小學(xué)營養(yǎng)午餐梅旗小學(xué)營養(yǎng)午餐自查報(bào)告為深入推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作，充分發(fā)揮學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃作用，切實(shí)保障我校學(xué)生能吃到上級配標(biāo)4元標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下： 一． 基本情況：我片區(qū)學(xué)校共有一個(gè)完小，以下有3個(gè)教學(xué)點(diǎn)，分布較散，路途遙遠(yuǎn)。學(xué)生就餐：學(xué)生就餐按照從低到高的順序排對就餐，由于食堂工人有限，學(xué)校每天安排4個(gè)教師參與工人操作打飯菜，保證學(xué)生就餐順利進(jìn)行。對于不合格的物資管理員不能簽收。學(xué)校各種制度健全，職責(zé)明確，教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取，學(xué)校工作有了好的局面。四、做好監(jiān)督管理班主任摸好底，在學(xué)生實(shí)名制的基礎(chǔ)上，做好學(xué)生的健康監(jiān)測工作。午餐由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理，大隊(duì)部具體組織，值周教師負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，班主任教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生取餐及就餐具體工作。班主任教師要督促教育學(xué)生不挑食和愛惜糧食，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，飯后清理桌面，將剩余飯菜倒入缸里，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁亂倒飯菜。
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