北師大版八上32簡單的平移作圖第1課時-資料下載頁

【摘要】編輯此外添加標題文本《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)2北師大?八年級《數(shù)學(xué)(上)》2學(xué)習目標能用平移的性質(zhì)畫出平移后的圖形；3回顧與思考回顧思考在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移

2024-11-28 01:50

青島版數(shù)學(xué)五上圖形的平移1-資料下載頁

【摘要】圖形的平移教學(xué)目標：：通過生活情景，讓學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。：通過觀察、分類、對比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；初步會判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。會在方格紙上平移簡單的圖形。：通過觀察、動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。教學(xué)重點：能正確說出圖形平移的距離。教學(xué)難點：能正確說出圖形平移的距離。

2024-12-08 04:45

青島版數(shù)學(xué)三上平移學(xué)案-資料下載頁

【摘要】A向右平移5格。B向左移動5格再向下移動3格。A向右平移5格。B向左移動5格再向下移動3格。A向右平移5格。B向左移動5格再向下移動3格。

2024-11-19 23:43

用坐標表示平移(點的平移)-資料下載頁

【摘要】永樂中學(xué)（小蘭）中心廣場繡屏公園鎮(zhèn)安中學(xué)如圖，是栗鄉(xiāng)鎮(zhèn)安縣城局部圖,(圖中一個單位表示1）。如果永樂中學(xué)的坐（3,0），你能說出出鎮(zhèn)安中學(xué)的坐標嗎？點的平移永樂中學(xué)譚太華如圖,觀察將點A(－2,－3)向右平移5個單位長度,得到點A1,說出它的坐標

2025-08-05 10:17

菱形的特征課件華師大版-資料下載頁

【摘要】菱形的特征一、昨日重現(xiàn)：?平行四邊形的性質(zhì)：（１）對邊平行且相等（２）對角相等（３）對角線互相平分（４）平行四邊形是中心對稱圖形二、探索新知?菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。?菱形的性質(zhì):，且四邊都相等;,每一條對角線平分一組對角．;?菱

2024-11-10 01:35

相似圖形的特征華師大版-資料下載頁

【摘要】相似多邊形的特征ABCA’B’C’38cm84cm19cm42cm判斷下列各組長度的線段是否成比例？（1）1厘米，2厘米，2厘米，4厘米；（2）2厘米，10厘米，4厘米，5厘米；（3）2厘米，3厘米，4厘米，5厘米。對于四條

2024-11-09 01:48

西師大版數(shù)學(xué)三上平移與旋轉(zhuǎn)一同步訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)上冊平移與旋轉(zhuǎn)（一）一、連一連。升旗時國旗的運動鐘擺的運動在算盤上撥珠平移電梯的運動風扇葉片的運動火車的運動光盤在電腦里的運動旋轉(zhuǎn)

2024-12-05 08:48

青島版八下數(shù)學(xué)111圖形的平移-資料下載頁

【摘要】平移：《圖形的平移》一.教學(xué)目標，會識別平移的對應(yīng)點、對應(yīng)角、對應(yīng)線段。理解決定平移的兩個主要因素，能辨別圖形變化是否是平移。，探索平移的基本性質(zhì)，能根據(jù)平移的性質(zhì)進行簡單的證明和計算。，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問題，學(xué)到貼近生活的活生生的數(shù)學(xué)。二.教學(xué)重點與難點,它不僅是探索圖形變換的

2024-12-08 20:47

華師大版數(shù)學(xué)八上153中心對稱-資料下載頁

【摘要】中心對稱觀察下面一些現(xiàn)實生活中常見的圖形,并思考下列問題:1、上面的圖形都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形嗎？2、有旋轉(zhuǎn)角度是180o的嗎？分別是哪幾個？答:都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形.答:有旋轉(zhuǎn)角度是180o的，分別是圖1、3、4.1234一個圖形繞某一中

2024-12-08 10:45

華師大版數(shù)學(xué)八上135因式分解-資料下載頁

【摘要】想一想：能被100整除嗎？你是怎么想的？看與同學(xué)的想法是不是一樣？相互交流一下。99993?1009998980099)199(9919999999999222????????????99992?還能被哪些正整數(shù)整除啊

2024-11-30 07:50

華師大版數(shù)學(xué)八上134因式分解-資料下載頁

【摘要】?教學(xué)目標?（一）教學(xué)知識點?1．因式分解、公因式．?2．用提公因式法分解因式．?（二）能力訓(xùn)練要求?1．使學(xué)生了解因式分解的概念，以及因式分解與整式乘法的關(guān)系．?2．了解公因式概念和提取公因式的方法．?3．會用提取公因式法分解因式．整式的乘法

2024-12-08 09:14

青島版九上212圖形的平移(2)-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章：圖形與變換閱讀課本第51頁至53頁，完成以下內(nèi)容：在平面直角坐標系內(nèi)，點是怎么移動的？在平面直角坐標系內(nèi)，線段是怎么移動的？在平面直角坐標系內(nèi)，圖形是怎么移動的？(x,y)?(x+a,y+b)沿x軸方向平移|a|個單位:沿y軸方向平移|b|個單位:若a&g

2024-12-08 12:06

七年級數(shù)學(xué)下冊第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)102平移1021圖形的平移課件華東師大版-資料下載頁

【摘要】在生活中，你還知道哪些平移的例子嗎？平面圖形在它所在的平面上的平行移動，簡稱為平移。定義2.平移不改變圖形的形狀、大小，只改變圖形的位置.平移的基本性質(zhì)1.平移是指整個圖形的平行移動，平移時圖形上的每一條線段，每一個點都朝相同的方向移動了相同的距離.1、圖形的平移是由(

2025-06-20 17:11

華師大版數(shù)學(xué)八上154圖形的全等之一-資料下載頁

【摘要】觀察下面的圖形：從這組圖中你看出了什么？每組圖形中的每個圖形的形狀、大小都一樣能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形。全等圖形能夠完全重合的圖形稱為全等圖形定義:說一說：1、說說你生活中見過的全等圖形的例子。議一議：2、觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形?為什

2024-12-08 14:07

八年級數(shù)學(xué)下冊第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)31圖形的平移第1課時平移的認識及性質(zhì)課件北師大版-資料下載頁

【摘要】圖形的平移第1課時平移的認識及性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習目標.（難點）、對應(yīng)角和對應(yīng)線段.平移的性質(zhì)及運用.（重點）導(dǎo)入新課視頻引入講授新課平移的相關(guān)概念一問題1：如何在一張半透明的紙上，畫出一排形狀和大小如圖的尼克呢？思考：“尼克”的形狀、大小、位置在運動

2025-06-14 14:09

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征(已修改)

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征(編輯修改稿)

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征-wenkub.com

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征(已改無錯字)

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