教師資格考試：面試常見問答題及指導(存儲版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)未知的領域。第五篇：教師資格考試：面試常見問答題及指導欣瑞教育專注教師培訓領域://教師資格證面試過程中常見問題一、教師資格證面試考試問題：學高為師，身正為范怎么理解學高為師，身正為范是一句古話，它折射的是一種教育的哲理。時代在前進，形勢在發(fā)展，知識也在不斷更新，要努力做到“學高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學習，加強自身修養(yǎng)。當然尊重學生的學習行為還有許多，由于時間關系我不在這里一一列舉，我想只有教師放下高高在上的師道尊嚴，以平等的眼光看待學生，以朋友之心對待學生，這樣在教學中才能特別尊重學生的正常有益的學習行為，才會有民主平等的師生關系。因此，教育工作者的全部工作就是為人師表，即身正方能為范。找出成功之處，以及存在的問題和不足，通過反思得出解決的辦法和設想等，并有針對性地修改和完善教學方案，明確課堂教學改進的方法和措施。而經驗型教師思想保守，順從權威又依賴于經驗。二、教師資格證面試考題：新課程標準的價值取向是什么?課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者，要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學習環(huán)境、設計相應教學活動并表達自己的教育理念等等。一般來說，小學生回憶能力隨年齡的增長而提高，對外在線索的依賴性也越來越小。第二篇：教師資格考試面試常見問答題及指導教師資格考試面試常見問答題及指導（4）你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?贊同。以上是組織和培養(yǎng)集體的一些方法，在實際工作中，還可以靈活采用一些別的方法。第一篇：教師資格考試：面試常見問答題及指導欣瑞教育專注教師培訓領域://往屆教師資格證面試中常出現(xiàn)的考題一、教師資格證面試考題：如何組織與培養(yǎng)班集體班主任對組織和培養(yǎng)集體負有主要責任，應把主要時間和精力用在建設班集體上。班主任指導學生參加或組織適當?shù)幕顒邮冶炔豢缮俚?。在與家長溝通的過程中，盡量做到有針對性和實效性。到了中高年級，由于他們知識經驗日益豐富，抽
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