【摘要】1運(yùn)動(dòng)快慢的描述----速度江陰市周莊成化高中陳燕2運(yùn)動(dòng)快慢的描述----速度?目標(biāo)導(dǎo)航?知識回顧?新課教學(xué)?典例探究內(nèi)容?坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量?速度?平均速度和瞬時(shí)速度?速度與速率3目標(biāo)導(dǎo)航?⑴理解物體
2024-11-30 15:31
【摘要】五畝一中八年級物理學(xué)科電子教案設(shè)計(jì)主備教師:嚴(yán)當(dāng)增副備教師:趙佼佼月日課題第一節(jié)運(yùn)動(dòng)與靜止教學(xué)目標(biāo)。2、知道在國際單位制中速度用m/s表示。3.能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡單計(jì)算。4.初步了解用路程-時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。(1)通過“比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢”的方法建立速度概念,使學(xué)生體
2025-04-17 04:29
【摘要】專題一力與物體的平衡受力分析一、靜態(tài)平衡:(2013重慶卷)1.如題1圖所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G,則椅子各部分對他的作用力的合力大小為題1圖θA.GB.GsinθC.GcosθD.Gtanθ【答案】A4.如圖所示,
2025-03-24 05:52
【摘要】學(xué)員物理科目第次個(gè)性化教案授課時(shí)間教師姓名備課時(shí)間學(xué)員年級高二課題名稱物體的受力分析(隔離法與整體法)課時(shí)總數(shù)共()課時(shí)三維目標(biāo)1、
2025-06-30 12:13
【摘要】探究比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢山東省無棣縣埕口中學(xué)蔡建宏?怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢??速度及其計(jì)算公式?例題?鞏固練習(xí)通常情況下,上述三種交通工具哪一種跑得快?物理學(xué)中比較運(yùn)動(dòng)快慢,則是采用觀眾的方法,并引進(jìn)了一個(gè)重要的物理量——速度。小汽車1s內(nèi)通過的路程為A:小汽車200s運(yùn)動(dòng)2021m
【摘要】《探究合外力做功和物體動(dòng)能變化的關(guān)系》教學(xué)案例北京師范大學(xué)南山附屬學(xué)校王艷麗二00六年十月《探究合外力做功和物體動(dòng)能變化的關(guān)系》教學(xué)案例北師大南山附中王艷麗設(shè)計(jì)思想:學(xué)生的發(fā)展具有階段性,高一年級學(xué)生的認(rèn)知能力正處于由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡階段,在這一時(shí)期教師應(yīng)盡量多地將書
2025-04-07 23:09
【摘要】,滿足個(gè)向量中能選出,如果在設(shè)有向量組rrAA???,,,21?定義1線性無關(guān);)向量組(rA???,,,:1210?關(guān),個(gè)向量的話)都線性相中有個(gè)向量(如果中任意)向量組(112??rArA.的秩稱為向量組數(shù)最大無關(guān)
2025-08-01 14:36
【摘要】白內(nèi)障 〔cataract〕 第一頁,共四十九頁。 第二頁,共四十九頁。 一、流行病學(xué): ?第一致盲性眼病 500萬人高海拔的西藏?zé)釒У? 海南地區(qū) 10...
2025-09-26 20:29
【摘要】亞里士多德物體的運(yùn)動(dòng)需要力去維持!必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動(dòng),沒有力的作用,物體就要停下來。推力撤掉,還要向前運(yùn)動(dòng)小球:靜止——運(yùn)動(dòng)——靜止。兩個(gè)過程中是否都有力存在?在這兩個(gè)過程中力的作用是維持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是改變
2024-11-30 14:04
【摘要】第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢我們通過幾個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn)1:男孩和女孩賽跑,怎么比較他們的快慢?比較的方法是:在相同時(shí)間內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程,經(jīng)過路程長的物體運(yùn)動(dòng)的快。實(shí)驗(yàn)2:烏龜和兔子賽跑,怎么比較它們
2025-08-01 13:12
【摘要】探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢??速度及其計(jì)算公式?例題?鞏固練習(xí)通常情況下,上述三種交通工具哪一種跑得快?物理學(xué)中比較運(yùn)動(dòng)快慢,則是采用觀眾的方法,并引進(jìn)了一個(gè)重要的物理量——速度。小汽車1s內(nèi)通過的路程為A:小汽車200s運(yùn)動(dòng)2021m=(
2024-11-30 12:11
【摘要】第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系課標(biāo)定位課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):物體動(dòng)能變化的關(guān)系,并能用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)動(dòng)能定理.2.理解動(dòng)
2024-11-11 21:06
【摘要】探究物體不受力怎樣運(yùn)動(dòng)一.基礎(chǔ)知識全面訓(xùn)練知識點(diǎn)1:牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律1.在研究牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中,用同一小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停在圖中所示位置,請回答:(1)為什么要使小車從同一斜面上的同一高度滑下?(2)小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離不等說明了什么?(3)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什
2024-11-15 02:21
【摘要】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1、不同群落在物種組成上有哪些差別?2、種間關(guān)系主要有哪幾種類型?3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?本節(jié)聚焦下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個(gè)池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群
2025-08-05 01:19
【摘要】章丘中學(xué)張士巖內(nèi)部資料(四)力的合成與分解(1)幾個(gè)力同時(shí)作用的共同效果與某一個(gè)力單獨(dú)作用的效果 ,這一個(gè)力為那幾個(gè)力的合力,那幾個(gè)力為這一個(gè)力的分力。合力與分力的關(guān)系是 關(guān)系。(2)力的合成與分解都遵循 定則。計(jì)算時(shí)首先要根據(jù)題目要求按照力的平行四邊形定則作出力的合成或分解的圖示,再根
2025-06-07 13:52