滬科版九下272三視圖-資料下載頁

【摘要】12如圖所示的蒙古包的上部是圓錐，下部是圓柱體，你能畫出它的三視圖嗎？三視圖與投影有什么關(guān)系？“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱呼?！鞍保瑵M語是“家”、“屋”的意思。蒙古族作為我國古老的游牧民族之一，他們的生活習(xí)性帶有濃厚的游牧色彩。自古以來，這個生活在廣闊的草原上，逐水草而居，以放牧牛羊為生的民族，大部分都從事著

2024-12-08 07:12

20xx春魯教版數(shù)學(xué)九下55確定圓的條件ppt課件2-資料下載頁

【摘要】確定圓的條件1、過一點可以作幾條直線？2、過幾點可確定一條直線？過幾點可以確定一個圓呢？回顧一位考古學(xué)家在長沙馬王堆漢墓挖掘時，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個碎片所在的整圓，以便于進(jìn)行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿足幾個條件?情景創(chuàng)設(shè)經(jīng)過一

2024-11-19 16:49

京教版數(shù)學(xué)九下圓的切線-資料下載頁

【摘要】ODl1定義當(dāng)直線和圓有唯一公共點時,叫做直線和圓相切直線叫做圓的切線唯一的公共點叫切點l根據(jù)作圖回答直線l和⊙O還有沒有交點？作圖1作半徑OD2過點D作直線l⊥OD證明：在直線l上任取一點P（除點D外）連接OP∵OPOD，

2024-11-26 18:22

蘇科版數(shù)學(xué)九上46圓與圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊（蘇科版）圓與圓的位置關(guān)系觀察觀察觀察觀察切點相交:兩圓有兩個公共點時,叫兩圓相交.內(nèi)切:兩圓有一個公共點,并且除了公共點外,一個圓上的點都在另一個圓的內(nèi)部時,叫兩圓內(nèi)切.定義內(nèi)含:兩圓無公共點,并且一個圓上的點都在另一個圓的內(nèi)

2024-12-08 04:33

滬科版九下271投影-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解正投影的概念；2、能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影3、培養(yǎng)動手實踐能力，發(fā)展空間想象能力。二、教學(xué)重、難點[來]教學(xué)重點：正投影的含義及能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影教學(xué)難點：歸納正投影的性質(zhì),正確畫出簡單平面圖形的正投影三、教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)引入新課

2024-12-09 06:26

京教版數(shù)學(xué)九下圓和圓的位置關(guān)系ppt課件-資料下載頁

【摘要】哇！天怎么突然黑了？原來是發(fā)生日食了！如果把月亮和太陽抽象成兩個圓，在發(fā)生日食過程中，這兩個圓具有不同的位置關(guān)系。今天我們就來學(xué)習(xí)——現(xiàn)在我們通過以下的演示觀察一下兩圓有幾種位置關(guān)系？（1）（2）（3）（4）（5）兩圓共有五種位置關(guān)系你有什么辦法來區(qū)分這五種位置呢兩圓公共點

2024-11-19 11:55

華師大版數(shù)學(xué)九下與圓有關(guān)的位置關(guān)系圓和圓-資料下載頁

【摘要】教材分析教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程作業(yè)評價教材分析“圓和圓的位置關(guān)系”是華師大版九年級的內(nèi)容，本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)掌握“點和圓的位置關(guān)系”、“直線和圓的位置關(guān)系”后，學(xué)生在已獲得一定的探究方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究兩圓的位置關(guān)系。

2024-12-08 14:07

北師大版數(shù)學(xué)九下圓和圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】圓和圓的位置關(guān)系哇！天怎么突然黑了？原來是發(fā)生日食了！如果把月亮和太陽抽象成兩個圓，在發(fā)生日食過程中，這兩個圓具有不同的位置關(guān)系。今天我們就來學(xué)習(xí)——溫故知新1、點與圓的位置關(guān)系2、直線與圓的位置關(guān)系3、兩個圓的位置關(guān)系如何呢？這就是我們這節(jié)課要解決的問題AOB

2024-12-01 01:33

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下252三視圖1-資料下載頁

【摘要】第25章投影與視圖三視圖（1）橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中題西林壁蘇軾詩中說明了怎樣的一個數(shù)學(xué)道理？三視圖法：從正面、上面和側(cè)面（左面或右面）三個不同的方向看一個物體，

2024-12-07 15:19

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下252三視圖2-資料下載頁

【摘要】三視圖（2）前面我們討論了由立體圖形（實物）畫出三視圖，下面我們討論由三視圖想象出立體圖形（實物）．引言例4根據(jù)三視圖說出立體圖形的名稱．分析：由三視圖想象立體圖形時，要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側(cè)面，然后再綜合起來考慮整體圖形．解：從三個方向看立體圖形，圖象都是

2024-12-07 15:19

滬科版數(shù)學(xué)九上241比例線段-資料下載頁

【摘要】我們把形狀相同的兩個圖形說成是相似圖形。D1C1B1A1DCBA11111111????ADDADCCDCBBCBAAB∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;3C1B1A1CBA∠A=∠A1,∠B=∠B1,

2024-12-08 10:18

北師大版數(shù)學(xué)九下圓與圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊第三章《圓》用數(shù)學(xué)的雙眼看世界我們平常難得一見的“日蝕”現(xiàn)象，也可以看作是由圓與圓的位置不斷的改變而形成的圓和圓的位置關(guān)系在平面內(nèi)，兩圓相對運動，也可以得到這幾種不同的位置關(guān)系？O1O2注意公共點的個數(shù)圓和圓的位置關(guān)系O1O2注意公共點的個數(shù)在平面內(nèi)，兩圓相對運動，

2024-11-28 01:48

位置的確定北師大版-資料下載頁

【摘要】在生活中你有沒有遇到過如何確定物體的位置的情況呢？在平面內(nèi)，如何得到這個物體的具體位置呢？012345-4-3-2-1在數(shù)軸上，我們可以很容易地得到一個實數(shù)的位置。如3的位置：今天，我們班來了位新同學(xué)。他不熟悉在座同學(xué)的姓名，有什么好辦法能方便地請指定同學(xué)發(fā)言呢？方案1：用文字或肢體語言描述。方案2

2024-11-06 17:36

北師大版九下確定圓的條件word教案-資料下載頁

【摘要】本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是確定圓的條件，即探索經(jīng)過一個點、兩個點、三個點分別能否作出圓、能作出幾個圓的問題，歸納總結(jié)出不在同一條直線上的三點作圓的問題，得出重要結(jié)論“不在同一條直線上的三個點確定一個圓”．從而培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，同時可以使學(xué)生體會在這一過程中所體現(xiàn)的歸納思想．在教學(xué)中，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生自己去探索，與作直線類比，引出確定圓的條件問題

2024-12-03 06:14

魯教版九年級化學(xué)物質(zhì)組成的確定-資料下載頁

【摘要】初中化學(xué)專題復(fù)習(xí)——物質(zhì)組成的確定膠南六中畢維翠學(xué)習(xí)目標(biāo)一、能運用一些常見物質(zhì)的性質(zhì)確定物質(zhì)的組成。二、能運用化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)之間量的關(guān)系確定物質(zhì)的組成。三、通過練習(xí)，初步

2024-11-28 22:39

滬科版數(shù)學(xué)九下263圓的確定-文庫吧資料

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