【正文】 學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。一要科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，創(chuàng)建綠色校園環(huán)境。(四)建立健全學(xué)校制度文化，為學(xué)校文化建設(shè)提供制度保障。（六）加強(qiáng)課程資源的利用與開(kāi)發(fā)，著力建設(shè)獨(dú)具特色的課程文化。（4）規(guī)劃建設(shè)德育展展覽室和團(tuán)室。（9）積極開(kāi)展教師禮儀教育，塑造儒雅形象；加強(qiáng)師德教育，建立師德師風(fēng)考評(píng)方案并實(shí)施考評(píng)；開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)，構(gòu)建教師文化。（13）人人會(huì)唱校歌。（4）精心組織學(xué)期總結(jié)會(huì)、重大紀(jì)念日等具有特殊教育意義的活動(dòng)。（3）設(shè)計(jì)建設(shè)樓后小花園，種植花草、修蓋涼棚，訂做石桌石凳。一、總體目標(biāo)通過(guò)三年的繼續(xù)努力，培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的理念文化；培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化；培育理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)愛(ài)崗的教師文化；培育注重體驗(yàn)、自主發(fā)展、低負(fù)高效的課程文化；培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的行為文化。⑥校門(mén)口放置一塊活動(dòng)提示欄，外側(cè)為“進(jìn)入校園，請(qǐng)說(shuō)普通話”，內(nèi)側(cè)為“放學(xué)路上靠邊走，平安回家勿逗留”或者是其他提示語(yǔ)。③制作窗簾。教室美化①教室設(shè)有衛(wèi)生角、圖書(shū)角等，教室前黑板上方有國(guó)旗，國(guó)旗兩邊配上富有本班個(gè)性特色的班訓(xùn)。在規(guī)定位置張貼。②教師行為文化：一是建章立制，嚴(yán)格管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)，教師遵守《師德規(guī)范》；三是搞好校本培訓(xùn)，建立統(tǒng)一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書(shū)；四是加強(qiáng)教學(xué)研究,以科研求發(fā)展；五是加強(qiáng)教學(xué)行為督導(dǎo)、檢查和評(píng)比。加強(qiáng)宣傳語(yǔ)言文字政策法規(guī)。）爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體、養(yǎng)成教育示范班評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。⑤開(kāi)展各種健康向上，生動(dòng)活潑的體育節(jié)、科技節(jié)和文化節(jié)活動(dòng)。③堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，定期組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)和民主評(píng)議活動(dòng)。⑥定期開(kāi)展評(píng)選 “文明班級(jí)”“養(yǎng)成教育示范班”“書(shū)香班級(jí)”“和諧年級(jí)組”活動(dòng)。2010年1月－2010年12月。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)培訓(xùn)班主任；班主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)骨干學(xué)生。整體規(guī)劃、分步實(shí)施、逐步完善、體現(xiàn)個(gè)性、促進(jìn)發(fā)展。加大經(jīng)費(fèi)投入，把校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，每學(xué)期不低于公用經(jīng)費(fèi)的10%。學(xué)校成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，班子成員為組員參與抓；班級(jí)成立校園文化建設(shè)執(zhí)行小組，年級(jí)組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班主任具體抓，大隊(duì)部協(xié)助抓。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，側(cè)重于活動(dòng)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)，更好形成良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。⑤每學(xué)期組織一次師德模范、教學(xué)教研之星、優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰活動(dòng)，并將先進(jìn)事跡在校園櫥窗展示。②繼續(xù)完善各種制度。③認(rèn)真做好師生安全教育工作，確保學(xué)生平安無(wú)事。⑤積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。④開(kāi)展演講比賽、歌詠比賽，使學(xué)生在活動(dòng)中提高普通話水平。（二）師生行為文化建設(shè)工作目標(biāo)：通過(guò)各類有效的校園活動(dòng)的開(kāi)展，培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的師生行為文化。辦公室美化。⑦各室規(guī)章制度張貼上墻。功能室美化①學(xué)校各類用房門(mén)窗油漆一新，墻面無(wú)破損，無(wú)亂涂亂抹現(xiàn)象。④花壇中安置簡(jiǎn)潔的文明用語(yǔ)警示牌，給每棵大樹(shù)編號(hào)取名分科，并建立檔案。文化立校是現(xiàn)代學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅(jiān)定選擇。（三）2018年（1）進(jìn)一步做好校園的綠化、美化、凈化工作。布置規(guī)范合理、整潔、大方、典雅，富有教育意義。（12）建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的特殊功能，與學(xué)校共同關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。大課間活動(dòng)的相關(guān)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)及管理落實(shí)到位。（2）逐步設(shè)計(jì)并做好校園的綠化、美化工作，積極建設(shè)綠色學(xué)校和環(huán)保校園。學(xué)校要加強(qiáng)校內(nèi)上網(wǎng)場(chǎng)所的管理，有效規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，對(duì)進(jìn)入校園網(wǎng)絡(luò)的不良信息進(jìn)行有效過(guò)濾和管理。要充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念。利用每年九月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，把集中性活動(dòng)和經(jīng)常性的校園文化活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。教師按照課程改革的理念嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過(guò)程同時(shí)成為形成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度的過(guò)程，成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。一要樹(shù)立文明、守紀(jì)、向?qū)W、求進(jìn)的良好校風(fēng)。（八）附：： 組 長(zhǎng)：馮春香 副組長(zhǎng)：張曉玲 武云霞組 員：馬金花 拉毛草 勒毛吉 靳奇德 ：第四篇：校園文化建設(shè)三年規(guī)劃學(xué)校校園文化建設(shè)工作三年規(guī)劃（20162018年）哈爾腦初中 哈爾腦初中校園文化建設(shè)工作三年規(guī)劃（20162018年）為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大和歷屆全會(huì)精神，根據(jù)教育局文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化在推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展，在全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 “文明班級(jí)”“養(yǎng)成教育示范班”“課題研究先進(jìn)班級(jí)”“和諧年級(jí)組”活動(dòng)。（8）開(kāi)展“講故事、讀名篇、背名詩(shī)、唱好歌”活動(dòng)。：（1）是從小班開(kāi)始進(jìn)行幼兒園常規(guī)教育；（2）是按照《幼兒園禮儀規(guī)范》要求，強(qiáng)化幼兒習(xí)慣養(yǎng)成；（3）是強(qiáng)化各類活動(dòng)禮儀、儀式規(guī)范。（7）各室規(guī)章制度張貼上墻。（3）把園內(nèi)的滑梯、攀登架等娛樂(lè)設(shè)施下鋪上綠色橡膠地板，既美觀又安全。工作任務(wù) 、園風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng) 、園服、園歌、園徽設(shè)計(jì)活動(dòng) ，請(qǐng)專業(yè)人員制作，師生人人會(huì)唱 園歌 、教學(xué)教研之星、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀教師評(píng)比表彰活動(dòng)，并將先進(jìn)事跡在園內(nèi)櫥窗展示 “文明禮儀班級(jí)”“衛(wèi)生前進(jìn)集體”“安 全班集體”活動(dòng) ，宣傳語(yǔ)言文字工作、安全教育工作、師 德先進(jìn)事跡、行為習(xí)慣典范，解讀園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)第三篇：校園文化建設(shè)三年規(guī)劃幼教字〔2012〕24號(hào)合作市幼兒園校園文化建設(shè)三年規(guī)劃文化是一所幼兒園最值得品味的東西，園本文化建設(shè)是幼兒園最高層面的建設(shè)，它引領(lǐng)著幼兒園各項(xiàng)建設(shè)，推進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，提高教育的品質(zhì)。（5）組織幼兒和家長(zhǎng)辦好班級(jí)家園共育 欄，利用教室各塊 專欄開(kāi)展班務(wù)工作（6）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（7）爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體、養(yǎng)成教育示范班評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立良 好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。通過(guò)各類有效的校園活動(dòng)的開(kāi)展，培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的師。（2）幼兒學(xué)習(xí)桌，床鋪等干凈、整潔；閑置課桌搬至保管 室備用；教室無(wú)雜物。（5）園內(nèi)的滑梯、攀登架等娛樂(lè)設(shè)施下鋪上綠色橡膠地板，既美觀又安全。幼兒園全體教職工本著“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”的辦 園園風(fēng)，構(gòu)建“愛(ài)心、和諧、健康、快樂(lè)”的園訓(xùn)精神。五、保障機(jī)制（一）統(tǒng)一思想幼兒園把貫徹實(shí)施《校園文化建設(shè)方案》納入幼兒園主要議事日程，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)，上下一心，齊抓共管。，定期組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)和民主評(píng)議活動(dòng)（五）幼兒園精神文化建設(shè) 工作目標(biāo)：拓展園內(nèi)文化內(nèi)涵，培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的精神文化。（3）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展主題教育（4）幼兒活動(dòng)區(qū)與主題活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，對(duì)廢舊物品的利用，幼兒家長(zhǎng)既有參與性又有藝術(shù)性，真正體現(xiàn)了家園互動(dòng)，引領(lǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)參與到活動(dòng)中，每學(xué)期末進(jìn)行考核并納入績(jī)效考核范圍內(nèi)。（5）建立教師辦公室管理制度，指定專人管理并納入學(xué)期和諧年組評(píng)比考核。（1）教室設(shè)有圖書(shū)角、玩具區(qū)等幼兒活動(dòng)區(qū)域，教室墻壁以各班主題為線索布置。（4）花壇中安置簡(jiǎn)潔的文明用語(yǔ)警示牌。園領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中不斷探索，大膽改革，本著“以幼兒健康成長(zhǎng)為本，尊重每一位幼兒，關(guān)注每一位幼兒，讓每位幼兒富有個(gè)性的發(fā)展”為理念，逐步建立了一套適合本園發(fā)展的內(nèi)部管理機(jī)制，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的不斷向前發(fā)展，并取得了可喜的成績(jī)，先后被評(píng)為幼教工作先進(jìn)集體、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。校園文化建設(shè)是現(xiàn)代幼兒園走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅(jiān)定選擇。二、總體目標(biāo)通過(guò)三年的繼續(xù)努力，培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的精神文化；培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化；培育理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)愛(ài)崗的教師文化；培育注重體驗(yàn)、自主發(fā)展、寓教于樂(lè)的課程文化；培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的行為文化。并在適合位置懸掛“園訓(xùn)、園風(fēng)、辦園宗旨、辦園理念、特色教”等（10）所有用房有標(biāo)志牌，每個(gè)角落有“說(shuō)普通話”的溫馨提示語(yǔ)，房?jī)?nèi)整潔規(guī)范 （1）幼兒園各類用房門(mén)窗油漆一新，墻面無(wú)破損，無(wú)亂涂亂抹現(xiàn)象（1）教室設(shè)有圖書(shū)角、玩具區(qū)等幼兒活動(dòng)區(qū)域，教室墻壁以各班主題為線索（2）制作窗簾（3）