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年級組學期工作計劃(存儲版)

2024-11-04 05:36上一頁面

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【正文】 動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。邀請家長觀摩迎五一幼兒模仿操比賽、參與環(huán)保時裝秀等活動,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項工作。四月份:結(jié)合主題,組織幼兒踏青。做好幼兒“六一”體檢工作。所以,我們要激勵老教師指引、幫助、包容、新教師,為新教師做好榜樣。2。2。常規(guī)檢查一周兩次,督促老師按計劃、周計劃表組織每次活動;按計劃進行業(yè)務大檢查,檢查備課、家長反饋材料、愛滿家園、幼兒作業(yè)、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域游戲活動開展等。2.認真開展青藍工程。年級組學期工作計劃13一、指導思想本學期在學校領導及各處室的的正確領導下,全面貫徹黨在新時期的教育方針,堅定正確的辦學方向,堅持以課堂教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學觀念,推進素質(zhì)教育,深化教學研究,強化學科教學管理,開展課堂效益研究,求真務實,奮力拼搏,力求年級組的教育教學質(zhì)量在原有的基礎再上新臺階。開展好學科之間的教研教學交流活動,積極組織年輕教師到老教師聽課學習,認真開展好同學科、同年級、同學校教師之間的教學交流與研討。針對每次的教學量化辦法,讓教師開學就明白量化的項目和目的,明確奮斗的目標。不做假、大、空的無用之功,要讓學生和老師有目標、有信心,在體會成功的同時,勇于進取,爭取更好的成績。三、做好安全穩(wěn)定等工作構(gòu)建平安校園、和諧校園健全學生安全制度,加強學生安全管理。加強教學常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進,形成質(zhì)量監(jiān)控制度。備課:在備課時要根據(jù)新教材的重新編排和新課標的要求,重新思考符合教學內(nèi)容、貼近學生實際的教學環(huán)節(jié),用好教材、教參,重視教案各個環(huán)節(jié)的完整性,重視個人的二次備課。教研組每個月針對某一年級進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。(四)教師隊伍建設課改研究課、組內(nèi)教研課等各種教研活動,為教師們提供學習、交流的平臺,共同探討教學中的方法,提升自身教學能力。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。,認真組織班主任進一步學習“班主任工作職責”,加強班主任工作經(jīng)驗交流,加強對班主任工作的考核,力求公正客觀。三、具體工作表二月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校訓》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。根據(jù)學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)等。本學期新科目物理的電學知識難度又增加了,因此,本學期工作難度較大。:老師們要制度化地認真研究年級的教學工作,分析學生的特點,互相交流教育教學情況,對課堂、作業(yè)上反映出來的學生情況進行深入研究,找出學生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學生成績的有效辦法。杜絕了體罰學生現(xiàn)象,營造出了一種和諧的育人氛圍,基本形成了老師會教、樂教,學生會學樂學的良好風氣。言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。開展各項常規(guī)檢查評比活動。班干部培養(yǎng)工作計劃對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導?!皭邸笔墙逃闹餍?。加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。完善聽課、評課體系,在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎上,教研組設定公開課制度,并做好評課記錄。繼續(xù)搞好家長學校工作,密切家校聯(lián)系,充分利用好家長會,促進學校教育教學工作。二、現(xiàn)狀分析初二年級下學期已經(jīng)進入分化階段,初一年級時部分班級已有所顯露。五月份:結(jié)合“”和“”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動。初二年級組學期工作計劃1一、指導思想本學期初二年級組將緊緊抓裝兩個重點”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,為即將進入初三年級打下扎實的基矗二、主要工作及措施,要努力做好“兩個重點”的教育宣傳和檢查評比工作。年級組學期工作計劃15一、情況分析:新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。帶著學生參加各類數(shù)學相關活動,鍛煉學生的數(shù)學能力,激發(fā)數(shù)學學習樂趣。批改要及時規(guī)范,嘗到使用激勵性語言,激發(fā)學生的學習自信心。鼓勵教師們對相關理論的學習,為教師們提供教育教學研究的書籍、期刊,也鼓勵教師們自己訂閱各種雜志文章,學習更多的教育教學方法,為教學實踐提供理論支持。結(jié)合主題研究,開展專題學習,探索多媒體教學的新模式,努力提高課堂教學效率。結(jié)合學校學期和周工作安排,提前思考年級組周工作內(nèi)容,在每周開始前做好布置,讓老師在每周開始的時候就清楚本周的工作重點與要求。繼續(xù)強化素質(zhì)教育,落實“日清、周清、月清”。要根據(jù)素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗和教訓,不斷探索和完善促進學生全面發(fā)展評價體系,以科學的評價促進學生發(fā)展和促進新課程改革的順利實施。年級組選派學科骨干教師做學科帶頭人,在集體備課、教學活動、教研活動、培養(yǎng)年輕教師及考試評價中充分發(fā)揮教學骨干的帶頭作用。本學期小班組將開展多種形式家長工作。每個月,都要組織教師參加業(yè)務學習,提升教師業(yè)務素質(zhì)。(四)重視常規(guī)檢查,養(yǎng)成良好的工作作風。1。三.工作目標:1。其中新教師11人,新保育員3人。五月份:舉行慶“六一”親子運動會。組織教師讀書,并做好讀書筆記。根據(jù)當前班級的特色創(chuàng)設環(huán)境,利用好周圍好中一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動,本學期將開展角色游戲?qū)n}研討。結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,以生活中的文明交往養(yǎng)成教育為研究重點開展活動。各班組工作總結(jié),各類積極分子評比,分發(fā)獎狀及獎品。年級組會議:A如何在計算教學中結(jié)合蒙氏教學,B畢業(yè)典禮形式討論。社會實踐活動:掃墓、做青團1年段活動:A參觀春天的田野B玩電腦游戲。年級組會議:如何利用本土資源,挖掘區(qū)角材料。年級組會議:制作本學期識字卡。積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。定時、定點開展年級組活動,商討教學、教研策略,共同學習,一起進步。教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。三、工作目標和重點依據(jù)《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學做好準備:增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的社會適應能力,激發(fā)幼兒應用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。畢業(yè)典禮及班級工作總結(jié)。幼兒進行寫拼音比賽。完成各類計劃的制訂。挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。二、年級組教學總目標教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。幼兒期末匯報活動年級組學期工作計劃9隨著新《綱要》的頒布及這兩年的實施,幼教改革進入一個新階段。十八周:(12/2812/31)幼兒活動:慶元旦,家園同樂。幼兒活動:快樂體育節(jié)。十一周:(11/911/13)中班幼兒活動:幼兒故事表演安全工作匯報。安全工作匯報。第四周:(9/219/25)主題環(huán)境及時整理、存檔。各班學額匯報。各班每位教師要保持高度的責任感與警惕性。具體活動有:開展興趣組活動,給孩子選擇發(fā)展的自主權。切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團結(jié)協(xié)作、共同成長。探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。三、具體措施:1.緊抓課堂教學的各個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,把課堂教學的效益加以提升。元月份:教科研成果匯報交流?!拔覑蹱敔斈棠獭?重陽節(jié)主題活動。(五)、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長幼兒的安全是我們工作的重點,要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。我們將安排幼兒找秋天,家園秋游活動,到大自然中,引導他們探索大自然。四、具體措施:(一)、加強班級常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量結(jié)合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識。我們的年級組是一個年輕和充滿朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕的教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點,是我們年級組工作的重中之重。認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。2. 進一步完善校本課程的研究,深化課程改革,辦出本組特色。我們認為增強學生的安全意識為本學期重重之重。年級組學期工作計劃5一、指導思想:以學校工作計劃為依據(jù),以德育工作計劃、教學計劃為指導,結(jié)合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。轉(zhuǎn)變教學思想把教學思想從“以教定學”向“以學定教”轉(zhuǎn)化,要確立學生“主體觀”思想。加大集體備課力度教學內(nèi)容的重難點及訓練方法,集體討論,再按這一思路實施集體備課,制定難點的突破措施。五月份:結(jié)合“五一勞動節(jié)”對幼兒進行節(jié)日教育,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。知道關心友愛同伴,并樂于幫助別人。對人有禮貌,熱情待客,不說粗話,認真傾聽別人說話,不插嘴。重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。做好九年級學生的心理疏導工作,適當調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學習中去。加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導復習,抓好專題復習研究,有效地把九年級階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。(二)辦公室衛(wèi)生制度根據(jù)辦公室的值日表,每天的值日教師將于當日早上8:00前全面徹底打掃辦公室衛(wèi)生,做好全天候維持工作,對辦公室公物負責,倡導節(jié)約辦公,對辦公環(huán)境適當進行美化。本年級組語數(shù)英各學科發(fā)展并不平衡。(三)找準學生教育的生長點本學期,鞏固學生的常規(guī)教育成果的同時,繼續(xù)以學生個體德育的為突破口,采用每周一思想教育,激情演講,讀書感悟為前提,做好全面工作。具體工作內(nèi)容:學生管理(一)對學生們提出不同層次的目標要求全面落實教辦,學校各項工作,進一步做好溝通協(xié)調(diào)工作,主動超前創(chuàng)造性的開展工作,打造快速進步的年級組。文章來自網(wǎng)絡,感謝原創(chuàng)者。(2)完善班主任崗位責任考核評估激勵制度。搭建平臺,構(gòu)建學習網(wǎng)絡,創(chuàng)建學習型組織。輔優(yōu)落到實處,努力提高理科班語、數(shù)、外、理、化、生和文科班語、數(shù)、外、政、史、地的優(yōu)秀率。對學生的教育管理工作要側(cè)重培養(yǎng)學生的自我教育能力,讓學生正確地自我選擇、自我完善、自我認識、自我評價、自我監(jiān)督、自我辯析、自我協(xié)調(diào)、自我控制,真正為學生的終身發(fā)展奠基。由學校下段領導和段長組成年段德育工作領導小組,保障德育工作領導作用。“三個結(jié)合”教育,促進學生發(fā)展進一步完善以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。第二篇:年級組學期工作計劃年級組學期工作計劃年級組學期工作計劃1指導思想:以促進學生全面發(fā)展為奮斗目標,以落實教育教學工作為前提;以學生養(yǎng)成教育為核心,加強班風學風建設為基礎;全方位提高年級內(nèi)教師間的合作意識、合作能力、合作效率;激發(fā)六年級全體師生的斗志,全面提高六年級各學科教學質(zhì)量,嚴格落實目標責任制,確保語文數(shù)學外語三科總分穩(wěn)步提高為目標,為六年級148名學生健康成長打下扎實的基礎。教育無小事,事事皆教育。堅持大課間體育活動,鍛煉學生的體魄,培養(yǎng)學生的意志,讓全體師生以更好的精神面貌投入到學習生活中去。(六)維護學生安全在學期初建立了年級組的安全管理體制,簽訂安全事故責任狀。年級組學期工作計劃2一、教學工作:加強課堂教學交流,努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益,積極探索新課程下九年級復習階段教學的課堂模式。重視月考、一、二、三??荚嚕皶r召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。年級組學期工作計劃3一、指導思想:幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。三、措施、內(nèi)容:班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。六月份:通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒對人、事進行評價的標準。加強教學理論學習和業(yè)務學習為使本備課組的課改工作進展平衡,提高教師們對課改的認識及落實程度,安排備課組利用活動時間集體學習有關課改和學科的理論文章,在活動記錄中反映
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