【正文】 選教案活動(dòng)，為家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)作好充分的準(zhǔn)備。十二月份：年級(jí)組內(nèi)教師創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。年級(jí)組內(nèi)物品的清點(diǎn)歸放。不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展園本課程的研究，鼓勵(lì)老師理論和實(shí)踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文。將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。我們會(huì)共同的努力向目標(biāo)出發(fā)的!第四篇：幼兒園大班年級(jí)組上學(xué)期工作計(jì)劃大班年級(jí)組20172018年上學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以為目標(biāo)，以愛(ài)為教育的基礎(chǔ)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍，積極開(kāi)展課程游戲化活動(dòng)，促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。、備課時(shí)間的教科研活動(dòng)，教研組成員積極開(kāi)展“研討課”活動(dòng)。4．認(rèn)真研討新教材，以教師自學(xué)、年級(jí)組共學(xué)等形式，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能，使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中；并能把自己的實(shí)踐內(nèi)化為理論，我們將鼓勵(lì)教師寫(xiě)反思，多思考，做好每周的教學(xué)反思，爭(zhēng)取提高反思質(zhì)量。2．學(xué)習(xí)大班幼兒廣播體操和韻律操等。，調(diào)動(dòng)幼兒積極參加主題墻布置。一月份：1．組織開(kāi)展慶元旦聯(lián)歡會(huì)。三、具體工作要求與措施：1．利用業(yè)余時(shí)間，采用年級(jí)組集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)的方式，學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲幼兒發(fā)展指南》、《陳鶴琴活教育思想》、“隱性教育”相關(guān)理論知識(shí)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。6．團(tuán)結(jié)組員，發(fā)揮組員力量，注意收集、整理各類資料，逐步建立年級(jí)組資源庫(kù)，便于資源共享。四、具體工作安排：九月份、十月份活動(dòng)：1．做好新學(xué)期環(huán)境布置工作（主題：慶國(guó)慶）2．制定年級(jí)組、班級(jí)等各類計(jì)劃3．穩(wěn)定幼兒情緒，規(guī)范幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)安全常規(guī)訓(xùn)練4．各班根據(jù)主題及時(shí)完成室內(nèi)外環(huán)境布置5．每周開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)十一月份活動(dòng)：1．開(kāi)展主題活動(dòng)2．每周開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)4．家園互動(dòng)活動(dòng)：家長(zhǎng)助教5．教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比6．班級(jí)區(qū)角游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)十二月份活動(dòng)：1．開(kāi)展主題活動(dòng)2．每周開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)3．幼兒自我服務(wù)能力展示4．“隱性教育課題”研究階段成果展示（觀察筆記、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩）5．家園互動(dòng)活動(dòng)：半日活動(dòng)開(kāi)放一月份活動(dòng)：1．開(kāi)展主題活動(dòng)2．每周開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)3．班級(jí)游戲活動(dòng)觀摩。發(fā)展幼兒的主動(dòng)性、能動(dòng)性，促進(jìn)每個(gè)幼兒不同水平的提高。4．圍繞課程，加強(qiáng)班級(jí)管理，做到班級(jí)活動(dòng)特色化，一日生活精細(xì)化，環(huán)境創(chuàng)設(shè)有效化。2．組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2．組織新教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3．繼續(xù)學(xué)習(xí)、借鑒其他幼兒園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展“一課多研”、“集體備課”等活動(dòng)，交流、解決遇到的困難、疑難，以話題為主線進(jìn)行研究。2．每位組員教師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)后，能將學(xué)習(xí)的情況、體會(huì)，在組內(nèi)傳達(dá)，帶動(dòng)其他教師一起成長(zhǎng)。以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)。堅(jiān)持每天消毒制度，毛巾、水杯、教室定期消毒，為幼兒提供無(wú)害、無(wú)污染的環(huán)境。(三)以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn)，嘗試使用新教材學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。研究探討主題活動(dòng)中的特色活動(dòng)，進(jìn)一步提高老師的綜合教育能力。撰寫(xiě)各類總結(jié)、論文，進(jìn)行總結(jié)交流。向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。幼兒初期的身高、體重的測(cè)量工作。定期、不定期的向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)(家長(zhǎng)會(huì)、觀摩活動(dòng)、親子活動(dòng)等)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合工作，充分利用家長(zhǎng)多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，特別是生成課程的開(kāi)展。認(rèn)真的實(shí)施新課程有關(guān)內(nèi)容，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。措施：教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制。七月做好幼兒暑期安排。(以后每月相同)：如何使幼兒積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?五月份圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊(cè)。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失，鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解，勇于創(chuàng)新，按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃，期末撰寫(xiě)有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，做好家長(zhǎng)工作。做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)。上交各項(xiàng)總結(jié)并交流。十二月份:各班組特色教學(xué)工作檢查。組織各班老師觀摩區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情況。組織本班組老師召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽,繪畫(huà)比賽等。成績(jī)不搶第一、表率搶第一，奉獻(xiàn)為重。十月份：結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開(kāi)展各類特色活動(dòng)；繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練； 十一月份：；，確保幼兒的一日活動(dòng)量；促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。(四）真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。（二）以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn)，嘗試使用新教材學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。第一篇：幼兒園大班秋學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃幼兒園大班秋學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的教育方針為導(dǎo)向，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,新的教育方針。（二）切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。最大實(shí)現(xiàn)教育的透明度。從而優(yōu)化我們的資源。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源，使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，與孩子一同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛； 3．充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見(jiàn)，向老師提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)；四、具體活動(dòng)安排： 九月份：；2．安定幼兒情緒，進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練； 3．布置家園橋