【正文】 良好的學習條件和環(huán)境，進一步加大教科研的獎勵力度，以科研促發(fā)展，努力創(chuàng)建學習型示范學校。倡導敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。在我校網(wǎng)站開設(shè)“師德師風作風建設(shè)活動”專欄，及時反映情況，交流經(jīng)驗，推動工作。實行文明班組評比制度，促使廣大教師保持良好的工作狀態(tài)，不斷規(guī)范教師行為；繼續(xù)進行先進教研組評比，在班組與班組之間、教師與教師之間引進激勵機制，激發(fā)和調(diào)動廣大教職員工的積極性，努力提高工作效率和教育質(zhì)量。樹立領(lǐng)導在教師中的良好形象。強化學習。針對學校工作實際情況，我們將在師德師風建設(shè)中認真落實師德師風“八查”活動，并以此為重點，使師德師風建設(shè)落到實處，取得實效。教無止境，要求老師們勤學苦練、鍥而不舍，使自己的教育技能真正讓學生滿意，教育質(zhì)量讓社會滿意。不斷加強師德師風建設(shè)始終是學校工作的一項重頭戲，學校全體教師必須大力弘揚優(yōu)良師德師風，堅決制止和糾正各種違反教師職業(yè)道德的行為，自覺提高和完善自己，在思想政治、道德品質(zhì)、工作學習、言談舉止等方面以身作則，為人師表，以高尚的師德和豐富的學識去教育、感染和塑造學生。領(lǐng)導班子要爭做學習型干部，通過理論學習、培訓等多種方式，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等一系列重大戰(zhàn)略思想。堅持把思想作風建設(shè)擺在首位，形成用科學發(fā)展觀來審視問題、考慮問題、解決問題的工作思路，更新思想觀念和思想方法。加強學校信息化的建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)利用率，實現(xiàn)各科室利用遠程教育平臺和局域網(wǎng)之間信息資源共享，提高辦事效率。完善學校的各項工作制度，加強日常效能監(jiān)管，嚴格考勤制度，工作時間外出必須事先請假，不得擅離崗位，嚴肅上班紀律，嚴禁在工作時間閑聊，上網(wǎng)玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。加強廉潔自律。建立師德檔案。組織報告會，開展樹師德形象、學先進典型、做師德標兵的爭創(chuàng)活動。（3）嚴禁體罰和變相體罰學生。素質(zhì)教育的開展關(guān)鍵在教師素質(zhì)的不斷提高，包括品德、文化、科學素質(zhì)等，否則教師會越來越跟不上時代的發(fā)展。積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的同事關(guān)系、師生關(guān)系、上下級關(guān)系。④在工作方式方法上、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、耐心細致、適當?shù)皿w，有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴有損于教師的形象和聲譽等問題發(fā)生。（工會）（四）總結(jié)評估階段時間：6月1日至6月20日四、方案總結(jié)：百年大計，教育為本，教育之重，師德為基。每一個機會我們都向老師灌輸:中華民族是一個走向世界，已經(jīng)屹立于世界強國之林的偉大的不屈的民族，他的不斷壯大，是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下才逐漸走向成功的。開學初，我們?yōu)榱烁玫刎瀼攸h的教育方針，實施素質(zhì)教育，樹立優(yōu)雅的教師形象，圍繞著“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表”等八個方面為全體教師們簽訂了責任狀，圍繞著熱點問題，如:亂收費，體罰與變相體罰，加重學生課業(yè)負擔，廉潔從教方面加強管理，每次學習會尾，都反復強調(diào)，對新參加工作的同志進行教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，解決。在業(yè)務學習時間，在平時授課之時，我們都抓教師的基本功的訓練。做為教師，傳道，不僅要傳學業(yè)之道，更要傳為人之道；解惑不僅要解共同之惑，更要解個體的特殊之惑。總之，一年來，我們大沖中心小學全體教師在黨委的正確領(lǐng)導下，在上級部門的監(jiān)督，管理下，能夠做到“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。全校教師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止禮貌，注重身教，為人師表。做師表伴隨著我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展，經(jīng)濟體制也發(fā)生了重大變革。教師的勞動絕不僅僅是機械地傳承知識，照本宣科地演繹教材，教學過程應該是藝術(shù)的創(chuàng)造過程。一年來，我們把師德的培養(yǎng)做為首要工作來抓?，F(xiàn)把師德師風工作情況總結(jié)如下：鑄師魂搞好師德師風建設(shè)，鑄就美好心靈，關(guān)鍵就是要提高廣大教師的理論水平，有了正確的理論做指導，才能實現(xiàn)江主席提出的“以科學理論武裝人，以正確輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。②對照“學為人師、行為世范”、“十不準”、“師德規(guī)范”開展演講比賽活動。③思想品德上有沒有以教謀私、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象。塑造一支“想干事、能干事、干好事”的教師隊伍。受訪的教師們認為，師德對學生起著潛移默化的影響，作為人民教師的搖籃，師范院校的教師更要具備良好的師德、師風，以“學為人師，行為世范”為基本規(guī)范，培養(yǎng)出一代又一代能承擔科教興國重任的接班人。（2）嚴令禁止教師有償家教行為。開展師德標兵評選活動，加大師德典型宣傳力度。建立教師職業(yè)道德考核獎懲制度。牢固樹立厲行節(jié)約、勤儉辦學的思想，科學規(guī)劃學校校設(shè)，切實控制投資規(guī)模和建設(shè)成本。重實際、說實話、務實事、求實效。圍繞學校工作大局，處處率先垂范，事事以身作則；全體教師接待家長和來訪者要文明用語、熱情周到、細心詢問、耐心解釋，切實提高辦事效率和服務質(zhì)量，努力推進各項工作再上新臺階。教師認真擬訂個人學習計劃；繼續(xù)完成教師個人素質(zhì)提升任務，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。把職業(yè)道德教育與組織教師參加社會實踐結(jié)合起來。八查是否遵守社會公德、舉止文明、嚴禁賭博、禁說教師忌語，爭當守紀楷模，嚴禁隨意停課、調(diào)課，違規(guī)補課。嚴禁侮辱、謾罵、歧視、體罰或變相體罰學生，樹立垂范意識，服務意識，從身心上真正關(guān)愛學生。加大對違規(guī)違紀的人和事的查處力度。貫徹落實旅順口區(qū)教育局有關(guān)師德師風建設(shè)的規(guī)定，學校細化師德師風建設(shè)條例，把師德師風建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動，貫穿到學校的各項工作中。加強廉潔自律。完善學校的各項工作制度，加強日常效能監(jiān)管，嚴格考勤制度，工作時間外出必須事先請假，不得擅離崗位，嚴肅上班紀律，嚴禁在工作時間閑聊，上網(wǎng)玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。班子成員要深入實際、倡導調(diào)查研究之風；認真對待老師家長所反映的真實情況、真實想法，虛心接受反映的意見、建議和要求，切實履行好服務職能和管理職能。強化師德師風建設(shè)。通過學習，著力堅定理想信念，著力增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性，著力提高駕馭教育改革發(fā)展的能力。一、指導思想以黨的十八大重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀?？己私M負責本校師德考核工作的組織實施,對考核 不合格教師進行教育、誡勉。(7)因故長期請假,在編不在崗吃空餉的。三、考核等級考核結(jié)果分優(yōu)秀(90分以上)、合格(6089分不合格(59分以下)三個等次。教師評議:采取年級組或?qū)W科組教師評議與全體教師伊認相結(jié)合的方式進行(農(nóng)村中心?？梢灾行男閱挝贿M行評議)。教師進行師德述評。經(jīng) 再次考核仍不合格的,在全縣范圍內(nèi)予以通報,校長調(diào)離工作崗位。分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等級。師德建設(shè)考核工作要堅持激勵先進、推動整體、講求實效、及時總結(jié)、推廣先進經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)、解決突出問題。十、嚴禁傳播違背教師職業(yè)道德、有損教育形象的行為。二、嚴禁擅自辦班或參與有償補課行為。制定學校與家長定期聯(lián)系制度,及時聽取家長意見。四、組織領(lǐng)導:為了切實有效地抓好師德師風建設(shè)工作,中心校成立 ”師德師風建設(shè)領(lǐng)導組“:組長: 吉春文副組長: 段建龍張務強成員：李根有李江泉劉志強滕凱利高有芳祁水龍五、工作要求:加強組織領(lǐng)導,各學校要成立以校長為組長的領(lǐng)導組, 形成統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作局面。從依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面進行考核,考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級,優(yōu)秀率占本單位15%20%,實行師德考核一票否決制,并將考核結(jié)果報市、縣教育局各一份,師德考核結(jié)果裝入本人師德檔案。開展師德評議活動。組織召開以“學為人師行為世范”為主題的師德師凡 報告會(演講賽),用典型的力量帶動人,用先進的力量引導人,用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用,使廣大教師學有榜樣、趕有目標，使全縣的師德水平有大幅提升。終身學習方面,有無終身學習的理念,有無不注重認知結(jié)構(gòu)更新、不積極探尋新方法等問題。教書育人方面,有無力口重學生課業(yè)負擔、導致學生厭學、失學行為。有無大操大辦借 機斂財行為。學習的主要內(nèi)容包括: 教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī),((公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十條禁令”以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,同時,要織織教師收看《師德啟示錄》系列宣傳片。經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展師德師風建設(shè)活動,現(xiàn)制定本實施方案。開展“學先進、找差距、謀發(fā)展”主題活動。開展“廉政文化進校園”活動，實行陽光收費、陽光采購、陽光財務。（五）加強廉潔自律，構(gòu)建廉潔型的示范學校。公開評優(yōu)選拔、收費項目和標準。加大師德考核力度，嚴格實行師德考核制度。著力打造一支懂教育、強管理、善教學的教師隊伍。二、組織領(lǐng)導成立“師德師風作風建設(shè)”活動領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)作風建設(shè)工作。進行演講比賽（共8位選手）宣布比賽結(jié)果并頒獎。評委將從演講內(nèi)容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。初賽：五月9日前由各部門組織教師進行師德師風演講選拔賽，選拔確定2名選手參加決賽，9日前將參加決賽老師名單報到辦公室王潁紅老師處。五、演講內(nèi)容演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞弘揚雷鋒精神、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學改革實踐，立足本職爭創(chuàng)雷鋒示范崗和愛崗敬業(yè)、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風范；闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。②語言表達（30分）要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。十、演講比賽工作人員安排評委名單如下：軒紅亮、萬林剛、袁海燕、徐君、龍曉林、段慧君、劉永輝、劉知高。領(lǐng)導班子要爭做學習型干部，通過理論學習、培訓等多種方式，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要