【正文】 德師風(fēng)建設(shè)匯報材料胡砦小學(xué)創(chuàng)建師德建設(shè)先進?；顒幼圆樽栽u報告二0一一年十月二十四日創(chuàng)建師德建設(shè)先進校自查自評報告胡砦小學(xué)位于南陽市雪楓橋東頭。領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實加強領(lǐng)導(dǎo)，分工明確,定期召開師德師風(fēng)建設(shè)研究會議，建立健全工作機制，按“誰主管，誰負責(zé)”和“分級負責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。構(gòu)建良好師德氛圍，加強師德教育活動。鼓勵教師積極撰寫論文，一年來，我校22篇教學(xué)論文在評選中獲獎。三、嚴(yán)格考核，促進各項工作穩(wěn)步開展上學(xué)期末，學(xué)校根據(jù)《南陽市溧河鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》的要求，通過學(xué)生評價、家長評價、教師評價、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)組評價和綜合評定等形式，開展了一系列師德考核活動。改進課堂教學(xué)、先學(xué)后教促質(zhì)量。第四篇：師德師風(fēng)建設(shè)匯報材料師德師風(fēng)建設(shè)匯報材料根據(jù)紅教函發(fā)[2015]8號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《自治區(qū)教育廳關(guān)于建立師德季報制度的通知》寧教師[2015]26號文件精神，我校以辦好人民滿意教育，促進教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，抓好教師隊伍建設(shè)是重點，而抓好師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵所在。強化監(jiān)督檢查，注重鞏固提高。領(lǐng)導(dǎo)組成員切實加強領(lǐng)導(dǎo)，分工明確,定期召開師德師風(fēng)建設(shè)研究會議，建立健全工作機制，按“誰主管，誰負責(zé)”和“分級負責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。構(gòu)建良好師德氛圍，加強師德教育活動。經(jīng)費投入，為師德師風(fēng)建設(shè)工作提供后勤保障。眾多家長不愿把孩子送到我校學(xué)習(xí)，影響了學(xué)校的長遠發(fā)展，也對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作提出了更高的要求。五、存在的問題新時期對教師的師德修養(yǎng)提出了更高的要求，個別教師跟不上時代步伐，有待進一步加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。以家長會、宣傳單、校訊通等不同的形式向社會宣傳學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的優(yōu)秀成果和優(yōu)秀教師的先進事跡，引起社會的關(guān)注，讓全社會來監(jiān)督學(xué)校的教師隊伍建設(shè)，征求社會各界人士的意見，建設(shè)出一支志存高遠，愛崗敬業(yè)，為人師表、教書育人、嚴(yán)謹篤學(xué)，與時俱進的師資隊伍。具體做了以下三個方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。新學(xué)期，為了全面貫徹落實《登封市教育體育局關(guān)于開展中小學(xué)師德師風(fēng)先進校創(chuàng)建活動的通知》文件精神，我校在認真落實局黨委“36字執(zhí)教方略”，提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，進一步加強了教師教書育人、為人師表的自覺性。二、加強制度建設(shè)，提高師德素養(yǎng)為了加強管理，我校完善師德學(xué)習(xí)制度、師德考核制度等，時刻提醒每一位教師要身正為范，為人師表，同時每位教職工和學(xué)校簽訂了師德承諾書和安全責(zé)任書。眾多家長不愿把孩子送到我校學(xué)習(xí)，影響了學(xué)校的長遠發(fā)展，也對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作提出了更高的要求。開展“學(xué)生最喜愛的老師”評選活動，樹典型促質(zhì)量。經(jīng)費投入，為師德師風(fēng)建設(shè)工作提供后勤保障。校長及班子成員帶頭，對每位同志的工作都做到客觀、公正科學(xué)的評價，多看優(yōu)點，少看缺點，對工作中出現(xiàn)的問題，學(xué)校不求全責(zé)備，以點概面，以偏求全，要以事對事，不袒不護，公正合理，科學(xué)客觀。具體做了以下三個方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。我校在認真落實局黨委“1567執(zhí)教方略”，提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，進一步加強了教師教書育人、為人師表的自覺性。做好師德師風(fēng)建設(shè)工作，才能使教師隊伍素質(zhì)得到全面提高，才能有一支思想政治過硬、有深刻的職業(yè)認同感、高尚的職業(yè)道德、規(guī)范嚴(yán)謹從教、教育教學(xué)水平精湛的現(xiàn)代教師隊伍。七是建立了“愛心工程” 彰顯師愛形象。并能提高活動的針對性、實效性。努力形成學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，科室分工負責(zé)，年級組協(xié)調(diào)一致，各部門齊抓共管的工作格局。下面就將我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作具體做法匯報如下：一、加強師德學(xué)習(xí)，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)建立學(xué)習(xí)型組織，有計劃有步驟地狠抓學(xué)習(xí)教育活動。影響了學(xué)校的長遠發(fā)展，也對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作提出了更高的要求。走進名師促質(zhì)量。以家長會、宣傳單、校訊通等不同的形式向社會宣傳學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的優(yōu)秀成果和優(yōu)秀教師的先進事跡，引起社會的關(guān)注，讓全社會來監(jiān)督學(xué)校的教師隊伍建設(shè)，征求社會各界人士的意見，建設(shè)出一支志存高遠，愛崗敬業(yè)，為人師表、教書育人、嚴(yán)謹篤學(xué)，與時俱進的師資隊伍。構(gòu)建良好師德氛圍，加強師德教育活動。領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實加強領(lǐng)導(dǎo)，分工明確,定期召開師德師風(fēng)建設(shè)研究會議，建立健全工作機制，按“誰主管，誰負責(zé)”和“分級負責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。校園占地19430平方米，建筑總面積3532平方米。我校2006年被評為“山東省規(guī)范化學(xué)?！保?011年順利通過復(fù)評。根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)教育制度的要求，每周組織教師進行一次師德師風(fēng)理論知識學(xué)習(xí)，使全體教師對《教師法》、《教育法》和《未成年人保護法》等各種法律法規(guī)有深刻認識和理解，加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。此次活動，我校教師通過本職工作中詳實生動，富有感染力的親身經(jīng)歷，進一步激發(fā)