人教版音樂一年級下冊五十六朵花(存儲版)
【正文】 請學(xué)生獨唱歌曲。 問：這首樂曲的情緒是什么樣的？（欣賞第一遍） 聽一聽模唱練習(xí)在這首樂曲中出現(xiàn)了幾次？（欣賞第二遍） 感受第二部分的情緒。 三、學(xué)唱歌曲 有節(jié)奏的朗讀歌詞。 五、課下活動 請同學(xué)們查找有關(guān)傈僳族的相關(guān)資料。 啟發(fā)學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容編一個小故事。 二、 學(xué)習(xí)《我家門前有條河》 要求：有節(jié)奏的朗讀。 請同學(xué)們重新設(shè)計一首兒歌的活動（替換爾格、替換樂器等） 。 提問 2：誰會演唱其他少數(shù)民族的民歌？給大家唱一唱。 教師啟發(fā)學(xué)生區(qū)分兩個樂句中只有一個音不同，并在不同的音上涂上不同的顏色。了解有關(guān)鄂倫春族的簡單知識。 第四課時 教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入新課 請同學(xué)們介紹查找的有關(guān)鄂倫春族的相關(guān)資料。 學(xué)生用“ la”完整模唱。 第二課時 教學(xué)過程 一、 復(fù)習(xí)《乃呦乃》 齊唱歌曲。 學(xué)生跟教師分樂段模唱歌詞數(shù)遍。 課題 第四單元五十六朵花
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