【正文】 后，大量的白銀外流，清政府的財(cái)政危機(jī)加重，吏治極端腐敗，人民負(fù)擔(dān)加重，加劇了階級(jí)矛盾的激化（2）外國(guó)資本主義的入侵。1851年1月11日，洪秀全率領(lǐng)眾人在廣西桂平縣金田村起義，史稱金田起義（二）天國(guó)的興衰太平天國(guó)的發(fā)展時(shí)期（1）金田起義──運(yùn)動(dòng)爆發(fā) 1851年（板書(shū)）教師：1851年初，各地拜上帝會(huì)會(huì)員2萬(wàn)人攜帶各種武器齊集桂平縣金田村，洪秀全宣布起義，建號(hào)“太平天國(guó)”，起義軍稱太平軍。由于城中糧鹽彈藥缺乏，使太平軍陷入困境。天京這個(gè)政權(quán)屹立于南方，同清政府的北京政權(quán)遙相對(duì)峙，堅(jiān)持斗爭(zhēng)長(zhǎng)達(dá)十余年之久，沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治。北伐軍進(jìn)行了兩年浴血奮戰(zhàn)，終未取得成功，最后失敗。北伐、西征之后，太平天國(guó)又進(jìn)行了東征。它是太平天國(guó)的革命綱領(lǐng)?！坝刑锿酗埻?，有衣同穿，有錢(qián)同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖也。漢族地主武裝曾國(guó)藩的湘軍，李鴻章的淮軍相繼發(fā)展成為鎮(zhèn)壓太平天國(guó)的主要力量。教師布置課下作業(yè)：比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的異同點(diǎn)。教師：關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，我們現(xiàn)在不做統(tǒng)一的界定，但有一點(diǎn)大家是能夠達(dá)成共識(shí)的，即這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，是以農(nóng)民為主體的，由農(nóng)民來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)。啟示：在半殖民地半封建社會(huì)，農(nóng)民階級(jí)不可能領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得勝利。畢竟在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前，整個(gè)大清國(guó)從皇帝到百姓，幾乎沒(méi)有人意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入近代，這種情況下，太平天國(guó)具備古代農(nóng)民起義的普遍特征并不奇怪。前者多出現(xiàn)于地位較高的人牽頭造反情況，尤其多出現(xiàn)與唐宋以前世家大族存在的時(shí)候；后者多出現(xiàn)與地位較低的人牽頭造反情況，從黃巾起義（如果不算陳勝的魚(yú)腹書(shū)的話）持續(xù)到義和團(tuán)。一直到了近代的革命黨，才算勉強(qiáng)脫離了這兩者，有了用新理論組織的情況。義和團(tuán)的行動(dòng)規(guī)模、目標(biāo)和綱領(lǐng)，才和傳統(tǒng)的古代農(nóng)民運(yùn)動(dòng)有著鮮明區(qū)別。如剃”，這真不是胡說(shuō)的。農(nóng)民不起義，固然不會(huì)有這么大面積傷亡，但意味著要求這部分最困難的農(nóng)民要自己老老實(shí)實(shí)餓死。拿今天習(xí)慣了現(xiàn)代軍隊(duì)的眼光去看舊軍隊(duì)，基本都超出我們可能想象的下限，或許比許多人能想到的土匪還過(guò)分。直到后期，帝國(guó)主義力量介入后，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)才不得不面對(duì)前所未有的新形勢(shì)，而他們的選擇又增添了反帝一面。在古代尤其困難。第三，能夠搞大規(guī)模行動(dòng)，從來(lái)不是老百姓生活不了一哄而起就可以的，造反的關(guān)鍵是組織而不是個(gè)人。二是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)極大破壞，并沒(méi)有讓底層人民生活幸福，反而給國(guó)家造成巨大損失。④思想上、組織上較以往農(nóng)民起義高出一籌，是中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰。（三）、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，失敗的原因及歷史意義、教訓(xùn)（板書(shū)）教師：關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，史學(xué)界有人認(rèn)為是一場(chǎng)舊式農(nóng)民革命，有人認(rèn)為帶有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們思考一下，你同意哪一種觀點(diǎn)。但它沒(méi)有把發(fā)展資本主義與消滅封建剝削制度聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有同太平天國(guó)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)聯(lián)系起來(lái)，只字不提農(nóng)民最關(guān)心的土地問(wèn)題，因此這個(gè)方案得不到太平天國(guó)廣大將士的擁護(hù)，對(duì)太平天國(guó)的現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)沒(méi)有任何積極作用。隨著太平天國(guó)的日益強(qiáng)大，滿清的八旗軍和綠營(yíng)軍已不足以抵抗太平軍。它第一次具體鮮明的表達(dá)了廣大農(nóng)民要求擺脫封建剝削和壓迫，廢除封建土地制度的強(qiáng)烈愿望。這就是《天朝田畝制度》1856年《天朝田畝制度》──建國(guó)綱領(lǐng)（板書(shū)）教師：《天朝田畝制度》從字面上理解是太平天國(guó)的土地制度。1855年，楊秀清派石達(dá)開(kāi)指揮西征軍，在鄱陽(yáng)湖打敗湘軍，急得曾國(guó)藩要跳水自殺，西征軍取得了很大勝利，后進(jìn)入江西，占領(lǐng)許多州縣，鞏固了天京革命大本營(yíng)。（結(jié)合地圖）北伐將士從揚(yáng)州出發(fā)，經(jīng)安徽、河南等地進(jìn)入直隸，攻到天津郊區(qū)。（3）定都天京──同清對(duì)峙（板書(shū)）教師：太平軍占領(lǐng)南京后，改名為天京，定為都城，正式建立政權(quán)。（2）永安建制──初建政權(quán)（板書(shū)）教師：洪秀全在永安整頓建制，分封王爵，初步建立政權(quán)。廣西地區(qū)地瘠民貧，災(zāi)害嚴(yán)重，各種矛盾尤為突出；加上廣西地處邊陲，是多民族聚居區(qū)，民族矛盾和階級(jí)矛盾都很尖銳；加上有天地會(huì)多年斗爭(zhēng)的傳統(tǒng)，因此廣西成為太貧天國(guó)革命爆發(fā)的發(fā)源地。教師：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上偉大的反侵略、反封建運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)近代史上產(chǎn)生了重大影響，今天我們就學(xué)習(xí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的具體情況。五、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的危害回顧、歸納一下條約內(nèi)容造成的影響。在戰(zhàn)爭(zhēng)中美俄公使隨聯(lián)軍同往，借“調(diào)?！敝瑐窝b“中立”，實(shí)際上俄、美是利用其扮演的“調(diào)停人”角色從中漁利。三、英法聯(lián)軍攻占北京 1．大沽之戰(zhàn)英法第二次大沽之戰(zhàn)首戰(zhàn)受挫，英法侵略者叫囂要對(duì)中國(guó)“實(shí)行大規(guī)模的報(bào)復(fù)”。美俄兩國(guó)借“調(diào)?！敝?，偽裝“中立”，掩護(hù)英法聯(lián)軍做好戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備。時(shí)人譏諷他為“六不”總督：“不戰(zhàn)，不和，不守，不死，不降，不走。教師要指出這實(shí)際上是要訂立一個(gè)內(nèi)容極為廣泛的新的不平等條約。主要是用事實(shí)說(shuō)話，并指導(dǎo)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。（3）要求學(xué)生比較兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中所簽訂的不平等條約的內(nèi)容及影響，鍛煉其對(duì)歷史知識(shí)的歸納，比較能力。中國(guó)近代的大片領(lǐng)土喪失于沙俄之手，沙俄是最兇惡的侵略者之一。地位分析：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)以《南京條約》打開(kāi)中國(guó)大門(mén)，但中國(guó)這個(gè)廣闊市場(chǎng)卻不及洪都拉斯對(duì)工業(yè)品的消費(fèi)。英法聯(lián)軍攻占北京，火燒圓明園，《北京條約》的簽訂及其主要內(nèi)容。西征中，太平軍控制了安徽、江西和湖北東部大部分地區(qū)，并在湖南大敗湘軍。C、是中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰。1862年有個(gè)外國(guó)侵略者來(lái)到南京向洪秀全建議，協(xié)力擊敗清軍之后，平分中國(guó)。違背了歷史發(fā)展的潮流。這就把私有的金銀、糧食、貨物、房產(chǎn)等均收歸公有生活所需的糧米油鹽和其他費(fèi)用均由圣庫(kù)供給.《資政新篇》是洪仁玕希望借助西方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的措施來(lái)振興太平天國(guó)提出的?！短斐锂€制度》中關(guān)于土地的分配，根據(jù)“凡天下田，天下人同耕，此處不足，則遷彼處，彼處不足，則遷此處”的原則，把全國(guó)的土地平均分配給農(nóng)民耕種。B、破產(chǎn)農(nóng)民對(duì)原有的宗教信仰發(fā)生動(dòng)搖。二、人物軍事方面的探究：（板書(shū)）人物方面：指出太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是洪秀全，請(qǐng)一位同學(xué)介紹所了解的洪秀全的主要活動(dòng)。地丁稅是清政府的主要稅收，在1841年1849年八年之間，這項(xiàng)稅收就增加了330多萬(wàn)兩。）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)（板書(shū)）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)社會(huì)矛盾空前激化，人民生活困苦不堪，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)在洪秀全的領(lǐng)導(dǎo)下迅速興起，定都天京，鞏固政權(quán)，達(dá)到全盛時(shí)期。依據(jù)重視歷史背景、影響，簡(jiǎn)化過(guò)程的原則，對(duì)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程及主要軍事活動(dòng)在講解的過(guò)程中，通過(guò)動(dòng)畫(huà)演示展示給學(xué)生。學(xué)法指導(dǎo)：⑴指導(dǎo)學(xué)生比較《天朝田畝制度》與《資政新篇》的異同，幫助學(xué)生掌握歷史比較學(xué)習(xí)法；⑵指導(dǎo)學(xué)生閱讀《天朝田畝制度》的節(jié)選資料，幫助學(xué)生掌握分析史料的方法；⑶通過(guò)用表格歸納太平軍北伐、東征和西征的目的，領(lǐng)導(dǎo)人，結(jié)果，教會(huì)學(xué)生列表歸納史實(shí)的方法。第一篇：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教案 閻虎亮 教學(xué)目標(biāo) 識(shí)記理解能力目標(biāo)情感教育目標(biāo)拜上帝教創(chuàng)立、金田起義、永安建制、天京定都、北伐、東征、西征。教學(xué)方法：在教學(xué)中主要采用提問(wèn)法、圖示法、多媒體輔助教學(xué)，通過(guò)啟發(fā)式、探究式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生積極思考，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和歷史思維能力。學(xué)生在搜集、閱讀材料的基礎(chǔ)上，通過(guò)討論分析得到正確認(rèn)識(shí)。這次農(nóng)民起義就是——太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。材料二鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清政府為了支付總計(jì)大約7000萬(wàn)元的戰(zhàn)費(fèi)和2000多萬(wàn)元的賠款，加緊搜刮人民。（進(jìn)一步設(shè)問(wèn)）：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是否是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)引起的呢？（學(xué)生討論后回答，教師歸納；）直接原因：自然災(zāi)害（板書(shū)）太平天國(guó)爆發(fā)的原因： 間接原因：外國(guó)侵略根本原因：農(nóng)民階級(jí)與地主階級(jí)之間的矛盾。⑵原因：A、基督教思想中的階級(jí)對(duì)抗因素和平等理念適應(yīng)了苦難的中國(guó)人民的政治需要?！短斐锂€制度》規(guī)定：務(wù)使天下共享天父上主上帝大福，有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖。太平天國(guó)定都天京后，在首都建立了“天朝圣庫(kù)”，總管公有財(cái)產(chǎn)，除一切繳獲和征收歸圣庫(kù)外；還規(guī)定“商賈資本，皆天父所有，全應(yīng)解歸圣庫(kù)”。但是，它在分配方面又實(shí)行絕對(duì)平均主義，維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，根本無(wú)法調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，具有嚴(yán)重落后性和空想性。──引自曾國(guó)藩《討粵匪檄