【正文】 以學(xué)生實踐實習(xí)基地為依托，在鞏固以往關(guān)愛留守兒童專項行動成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化關(guān)愛留守兒童專項行動。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地和產(chǎn)學(xué)研基地為依托，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生開展有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研工作和實踐活動，組織學(xué)生深入企業(yè)進行參觀交流和就業(yè)見習(xí)等活動；不斷提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，為青年學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。團隊活動要有明確的活動項目，有詳細的活動內(nèi)容，有預(yù)見性的實踐成果，有清晰的活動日志，有確實的安全保障。立項團隊將填寫《2013年河西學(xué)院大學(xué)生社會實踐項目申報書》，并與校團委簽訂《河西學(xué)院2013年暑期社會實踐安全協(xié)議書》與《河西學(xué)院2013年大學(xué)生暑期社會實踐團隊受助目標(biāo)責(zé)任書》；團隊成員將與我院簽訂《河西學(xué)院2013年暑期個人社會實踐安全責(zé)任書》。、企事業(yè)單位見習(xí)、頂崗實習(xí)、專業(yè)實踐、公益服務(wù)等。，按照《河西學(xué)院社會實踐活動評比表彰辦法》，對活動的先進組織單位、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師進行評選表彰，并推薦參加全校表彰。我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)、“三下鄉(xiāng)”活動促進了大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們的人民警察也是非常值得我們尊重和敬佩的，當(dāng)我走進了派出所，沒有想象中的那樣豪華，普通，只有普通，人也是那樣的普通，但就是這普通的人，卻做著不普通的事；當(dāng)我們走進他們的辦公室，看到的都是一些非常普通的辦公室，室內(nèi)的擺設(shè)都是那樣的簡單，他們和我們普通人一樣，卻做著不普通的事，我向他們致敬！人民警察，你們辛苦了！第一次輔導(dǎo)孩子，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，把專業(yè)服務(wù)、科學(xué)知識普及、流動家長學(xué)校等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。在這段日子里，我也學(xué)會了很多，比如獨立堅強。感謝這次三下鄉(xiāng)，給了我一次鍛煉的機會，了解自身，了解他人的機會，給了我一次奉獻也是獲得的機會??三下鄉(xiāng)，的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足，我將會努力地去改進。7月10號早晨，我們隨車從學(xué)校出發(fā)，當(dāng)時天下著小雨，但不會擋住我們下鄉(xiāng)的腳步，再大的雨也澆不滅我們?yōu)猷l(xiāng)親們服務(wù)的熱情。指導(dǎo)村民安全用電，各種電器的使用方法。其余的分為了兩組，進行維修。能看到他們高興，就是對我們的肯定，我們也更加的高興。我們給修好后都會告訴他們充電式手電筒的正確使用方法，無論用不用每隔一個月都要充一次電，以保證電池的正常使用?；顒咏Y(jié)束后，我感到有很大的收獲：，還有各個部件的作用，有一處壞了都可能導(dǎo)致不工作，自己慢慢的尋找、測試，這也考驗?zāi)托?。短期的社會實踐，一晃而過。那么一切都會雜亂無章?？偟膩砜闯晒€是不錯的。原因是因為長時間不充電，電池不能存電了。甚至有位老大爺竟然搬來了一個留聲機，對我們90后來說都沒見過這個東西，更談不上修了。我們也都陸續(xù)忙開了，各司其職。下午，宣傳部的幾個同學(xué)就到各戶去發(fā)傳單，主要是宣傳科技知識，傳單上有介紹棉花小麥玉米等作物的種植知識，包括怎樣施肥、怎樣除蟲等。雖然活動僅進行了兩三天，但是我從中學(xué)到了很多知識，動手實踐能力得到了很大的提高。每天都是三點一線、特別單純的生活，我卻很充實。整個活動進行的還是比較順利的，在進行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進行的，而且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也有由于一些沒有預(yù)料到的情況，以致我們在活動中遇到了一些小小的困難，比如由于我們隊伍中外地人多，在語言方面出現(xiàn)了一些問題，導(dǎo)致在交流過程中出現(xiàn)了不順利。多年來，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。特別是科普知識進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了讓市民充分接受我們所帶來的知識,我們耐心的講解，以極大的熱情為農(nóng)民服務(wù)，并且給他們免費畫速寫，使他們切身感受到了我們對他們的關(guān)心和幫助。我們團隊在陳家橋，給派出所帶去了“警民共建”的警務(wù)文化長廊；給孩子們帶去了些淺顯的知識；給市民帶去了一些文明新風(fēng)。七、總結(jié)表彰，開學(xué)后2周內(nèi)，通過組織“實踐歸來話感想”、實踐活動圖片展、實踐活動報告會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選”等活動，組織廣大學(xué)生交流體會、匯報成果，深化實踐活動的教育效果。具體要求如下：。根據(jù)我院暑期實踐工作安排，各專業(yè)、團支部至少組建團隊1個。通過實踐讓大學(xué)生減輕家庭負擔(dān)的同時，也為他們提升自我、展示才華創(chuàng)建平臺。活動形式為學(xué)院組隊。活動形式為學(xué)院組隊?，F(xiàn)在的學(xué)生環(huán)保觀念欠缺，學(xué)校，家長，社會應(yīng)該加強環(huán)保的宣傳，加強學(xué)生的環(huán)保意識。植物園在教人們懂得植物對我們?nèi)粘Ｉ?，以及對全球生態(tài)系統(tǒng)的重要性方面，起著獨特的作用。繁華的城市需要每一個市民來維護，我們已經(jīng)做好了這樣的準(zhǔn)備。在登山的路上，同學(xué)們分組進行垃圾分類，同時向行人宣傳環(huán)保知識，幫助登山者們樹立維護自然環(huán)境的意識。第二篇：大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動 簡報（第6期）校大學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編二○一四年七月十三日【實踐要聞】為了心中那一抹綠——記“美麗中國實踐團”實踐服務(wù)項目【編者按】今年的暑期社會實踐活動，我校繼續(xù)鼓勵同學(xué)們在家鄉(xiāng)開展勤儉節(jié)約宣傳、環(huán)境科普宣傳、環(huán)境問題調(diào)查、資源利用調(diào)查、環(huán)保知識宣講等多種形式的實踐活動，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會提供參考資料和數(shù)據(jù)，為促進社會又好又快發(fā)展，建設(shè)低碳節(jié)約型社會獻計獻策。要切實做好隊員的選拔和培訓(xùn)工作，認真把暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的各項工作落實到實處。鼓勵邀請相關(guān)老師出席點評。（三）風(fēng)采展示與成果交流活動（9月中旬）鼓勵各實踐團隊結(jié)合自身實際情況，選擇適當(dāng)?shù)幕顒臃绞?，開展團隊報告會、經(jīng)驗交流會、DV展播等形式的展示、交流活動。（3）先進個人先進個人的評選對象為今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的組織者和參加者。七、總結(jié)表彰與成果展示（一）總結(jié)開學(xué)后第一周（即9月1日～9月7日）各團隊將實踐成果的電子版及書面材料上交。（二）課題篩選（6月20日—6月25日）各團隊向活動組委會提交調(diào)研申請書，由組委會組織專家評委對申請書進行書面評審（結(jié)果將于6月28日公布）。課題征集：報名團隊須認真填寫《xx電氣職院技術(shù)學(xué)院xx年暑期社會實踐活動項目申報書》，參加團隊在規(guī)定時間內(nèi)將調(diào)研申請書書面版交到組委會辦公室（培英樓一樓學(xué)院團委社辦公室），相關(guān)電子文檔統(tǒng)一上交至團委郵箱：。五、活動內(nèi)容學(xué)校成立“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務(wù)總隊，各系部根據(jù)本單位實際情況，可單獨或與其