【正文】 合教育局及學校對教師的要求，認真進行了自查，以便于改進工作方法，提高自身素質，從而提高教育教學質量。其根源是“懶”字作怪，未能真正地熱愛教師這一行，未能把教育學生當作已任，高有把教書育人當作人生的奮斗目標。有時大聲呵斥，有時口不擇言。認真學習教育法規(guī)，依法治教。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重要舉措，是一次黨的自我完善的創(chuàng)新過程。由于長期跑外部市場,參加公司集中學習的機會比較少，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠系統，有時只注重與本身業(yè)務有關的內容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距，有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按要求完成了要做的工作，但也存在一些不足之處。能夠貫徹上級指示精神，但沒有很好地結合自己的實際，把他們具體化。樹立強烈的自覺意識，牢記企業(yè)發(fā)展的根本目標，大膽工作，盡自己全力開拓外部市場，為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。一、對科學發(fā)展觀的認識體會科學發(fā)展觀是新時期新階段我黨對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，是建設全面小康、構建社會主義和諧社會的指導方針。在日常的教育管理、教學工作中，存在著盲目追求效果，過于注重效率的思想，對于學生的教育有時沒有做到以人為本，有時候方式方法過于簡單。我極少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。在工作中要拓寬思路、開拓視野、開動腦筋，著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，敢于打破習慣思維的束縛，看準的事就大膽試、大膽闖，爭當創(chuàng)新先鋒。首發(fā)公文范文第五篇：實踐科學發(fā)展觀活動學習調研自查報告實踐科學發(fā)展觀活動學習調研自查報告根據《市教育局第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作安排》，結合學校實際，我校全面深入地開展了學習調研階段的工作。4月1日下午，學校召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，全體黨員參加了大會，黨總支書記胡寶霜同志做了動員講話，教育局指導檢查組應邀參加了會議。落實“四對照、四思考”的要求，針對即將入駐職教基地，學校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)等問題，抓住重點學，帶著問題學，聯系實際學。班子成員通過參加聯系點的學習活動（兩次）；參加為期六天的中考體育加試期間的招生宣傳；參加遼寧省計算機和烹飪技能大賽；策劃和指導大型活動。走訪參與率達到100%。貼心的關懷，贏得了師生的贊譽。參賽學生每天早晨從家里搬來計算機主機箱，進行參賽訓練，從不向學校提困難、講條件。領導班子成員對*職業(yè)教育入住職教城，學校未來發(fā)展走向有了更清醒的認識，緊緊抓住省師生職業(yè)技能競賽的契機，強化師生的技能訓練，分別組建烹飪專業(yè)和計算機專業(yè)師生代表隊，利用一個多月時間，夜以繼日地進行專業(yè)技能強化訓練。組織全校教工體檢，建立健康檔案，為教工健康問題提供咨詢服務。五、抓住科學發(fā)展觀核心，切實履行黨員干部為人民服務的承諾。并把征求意見情況上報市教育局實踐辦。通過校園網“校園動態(tài)”專欄刊登學習實踐活動信息，領導班子會、支部黨員會、教研活動等方式交流學習成果。五個班子成員分別深入到五個聯系點。廉潔自律，嚴格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。要以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立以人為本的理念，全心全意為學校、教師、學生發(fā)展服務，著力創(chuàng)造和維護良好的校容校貌，為教師、學生的校園生活提供一個良好的環(huán)境；改進工作作風和方法，尊重教師和學生，通過耐心細致的工作實現學校、教師和學生的和諧發(fā)展。不喜歡與人溝通交流。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細、缺乏戰(zhàn)略眼光。真正做到有心干事、熱心干事、用心干事，努力提高管理水平。四、今后努力方向和整改措施加強學習，提高素質。學習的廣度和深度不夠。同時對照科學發(fā)展觀的要求，對照黨的先模人物，看到了我自身的不足，找到了差距，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。第三篇：學習實踐科學發(fā)展觀自查報告學習實踐科學發(fā)展觀自查報告學習實踐科學發(fā)展觀自查報告自開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，按照公司黨委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署，本人認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述以及黨的十七大精神，通過集中學習和個人自學，深刻地認識到這次開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動，是自身認識科學、實踐科學、樹立科學發(fā)展觀的良好機遇,我結合自己實際工作，認真查找的剖析了自身在學習、工作等方面與科學發(fā)展觀存在的差距。究其原因是對學生缺乏愛心。工作方法簡單，學生思想工作不夠細致。工作中對新的教育觀念、教學思想，不能很快地接受，真正用到日常教學中，教學手段單一，缺乏創(chuàng)新意識，缺少銳意進取的精神。真正讓科學發(fā)展觀“為我所用”，為竹鄉(xiāng)造就一支“師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬”的高素質師資隊伍，為早日實現全縣師培“三大目標”和全縣教育“四大目標”，促進我縣教育均衡與公平，構建和諧教育，使大竹進入川東一流方陣，做出無愧于時代，無愧于大竹人民的新貢獻。工作在狀況、精神很飽滿，無人上網聊天、打游戲不良行為，和諧氛圍濃厚的好現象。在討論中，大家獻計獻策，共謀學校發(fā)展，大家提出學校要發(fā)展，必須著力打造三高教師隊伍，完善管理制度以人為本，厚德載物。全校在職38人，共寫讀書筆記近50萬字，人人寫出了深刻的學習心得體會，讀完了規(guī)定的學習內容，談出了精辟的認識，大大提高了理論水平，增強政治敏銳性，堅定了我們科學發(fā)展觀的信心和決心。通過深入學習，開展形式多樣的活動，在上級部門的具體指導下，我們做了大量的工作，取得了較好的成效，也得了上級部門的肯定。學校共開辟三塊活動園地，一個校園網站，將學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案、活動安排、知識問答、學習資料、宣傳、學習園地、心得體會均刊在活動園地和登載在網站上，供大家學習和宣傳，這給老師的學習又拓展了一個學習的平臺。具體分析了學校的現狀和所存在的問題，指出了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的必要性，并要求大家一定要努力學習提高自己，以適應當前教育事業(yè)科學發(fā)展的形勢。通過多樣的學習方法，全體教職工對科學發(fā)展理論理解深刻，理論水平有了很大提高，政治敏銳性有了很大增強。學校黨支部認真研究了本校制定的方案、意見、計劃，力求創(chuàng)新，突出特色，采取多種形式，開展活動。大家一致認為，學校這次大討論活動安排切合實際，步驟有序，一定能夠取得好的效果。通過學習活動，我校廣大黨員干部的思想認識和理論素養(yǎng)有了新的提高，取得了三個“進一步”。領導帶頭引導學、輔導學。要結合學校實際做好創(chuàng)新動作，確保學習實踐活動取得實效，以科學發(fā)展觀推動學?？缭绞桨l(fā)展。為學習實踐科學發(fā)展觀活動進一步開展奠定了堅實的思想基礎和工作基礎。（一）、成立了領導機構，落實工作責任為了做好第一階段的起步準備工作，學校成立了以校長黃兆明為組長的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，制定了我?！渡钊腴_展學習科學發(fā)展觀活動實施方案》，學校黨支部專門召開會議對方案的科學性、可行性、針對性、合理性進行了認真細致的研究，根據總的實施方案，