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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 層次的剖析,歸納起來(lái)主要有以下三點(diǎn):一是理論學(xué)習(xí)不夠深透。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不夠牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn),還不善于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。對(duì)縣委的工作,跟蹤督查不夠,調(diào)研指導(dǎo)不深,沒(méi)有很好地研究歸納有借鑒價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)做法,深入研究存在問(wèn)題和改進(jìn)的措施,計(jì)劃上不夠超前,措施上缺乏創(chuàng)新,方法上不夠靈活,落實(shí)上不夠有力,一定程度上影響了工作效果。按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新要求,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式和工作思路。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,積極努力地干好各項(xiàng)工作,始終用科學(xué)發(fā)展觀的要求,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展每項(xiàng)工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,研究和掌握推動(dòng)工作落實(shí)的科學(xué)方法,探索制定科學(xué)可行的工作措施,努力在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新突破,在工作質(zhì)量和工作效率上有新改進(jìn),在工作落實(shí)和工作效果上有新提高。揚(yáng)棄傳統(tǒng)的管理手段和方法,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,使教師為學(xué)校教育改革主體;改善教師課堂教學(xué)方法,重視學(xué)生知識(shí)體系建構(gòu)和能力的培養(yǎng);改善科研工作策略,使教科研成為落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念提升學(xué)校內(nèi)涵重要手段;改善師資隊(duì)伍培養(yǎng)方法,重視學(xué)校自身(資/,于:gzu521學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多,看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多,看大部頭的書(shū)籍較少。工作方法還不夠科學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制,使思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀,為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校的科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要把培養(yǎng)青年教師的師德教育工作落到實(shí)處,采取措施進(jìn)一步加大對(duì)青年教師特別是教學(xué)、科研骨干的培養(yǎng)力度,努力為教師個(gè)人進(jìn)步創(chuàng)造條件,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)等工作中充分體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則,積極創(chuàng)造條件使他們盡快成長(zhǎng)為教學(xué)、科研工作的學(xué)術(shù)帶頭人。組織學(xué)習(xí)調(diào)研。自開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以來(lái),我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并做了大量的筆記。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)僅僅滿足于熟悉,不求精通,使自己在判斷、處理、指導(dǎo)本職工作有關(guān)具體問(wèn)題時(shí)往往想的不夠周全。未能自覺(jué)地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)而出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng)。增強(qiáng)“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。相反,如果能對(duì)差生正確引導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,則可使他們學(xué)會(huì)做人、立足社會(huì),或許還會(huì)使之思想、行為、學(xué)習(xí)發(fā)生大轉(zhuǎn)變。要以解決思想和工作中存在實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作效益為落腳點(diǎn)。要始終保持清醒的頭腦,永不自滿,永不懈??;要以寬廣的眼光觀察世界、用科學(xué)發(fā)展的思想和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。方山縣高級(jí)中學(xué) 生化組 劉浩媛2009年11月20日第五篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查材料學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查材料豐林保護(hù)區(qū)派出所黨支部劉玉君根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求,按照保護(hù)區(qū)黨委統(tǒng)一安排“我在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理論的知識(shí)撰寫(xiě)心的體會(huì),按時(shí)參加座談會(huì),深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,積極參加了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)到了科學(xué)發(fā)展觀以人為本全面協(xié)調(diào),保證了持續(xù)發(fā)展的重大意義,也深刻感受到自己在實(shí)踐推動(dòng),科學(xué)發(fā)展中的重大責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)了在一切工作中推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,切實(shí)履行職責(zé)的信心和決心。(二)勇于獻(xiàn)身于公安事業(yè),為人民服務(wù)為宗旨,要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷增強(qiáng)素質(zhì),進(jìn)一步提高管理,更好的為公安工作服務(wù)。造成了在個(gè)別工作上的被動(dòng),導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到滿意的效果。不管風(fēng)險(xiǎn)多大、壓力多大,只要有利于科學(xué)發(fā)展就要義無(wú)反顧持之以恒,只有這樣才能保證科學(xué)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。今后的工作任務(wù)很繁重、很艱巨、很光榮,也有信心。不管工作中有多苦、多累,甚至受到委屈,也要把工作做實(shí)、做好。具體做到以下幾點(diǎn):在思想政治方面要有忠心。不怨天尤人,趨“優(yōu)”避“差”,結(jié)果使差生越來(lái)越差。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí),不懂就問(wèn);注重學(xué)習(xí)各類新知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。未能自覺(jué)堅(jiān)持群眾路線,這就很大程度上使思路受到局限,認(rèn)識(shí)與實(shí)際脫節(jié),從而影響一些決策的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和針對(duì)性。在深入學(xué)習(xí)上稍有滯后。通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際,自查自糾如下。具體學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況如下:召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。要通過(guò)自我塑造、靈魂塑造、制度塑造等途徑開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),使教師的行為規(guī)范內(nèi)化為教師的師德師風(fēng)意識(shí),進(jìn)而成為教師的師德師風(fēng)行為。進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)和思路“保增長(zhǎng)、惠民生、促和諧,我為**教育發(fā)展作貢獻(xiàn)”是當(dāng)前工作的主題和重點(diǎn)。工作作風(fēng)還不夠踏實(shí)。隨著課程改革的不斷推進(jìn),廣大人民群眾對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的要求越來(lái)越高,但是我校符合課改要求的學(xué)科體系和評(píng)價(jià)體系還有待進(jìn)一步發(fā)展和完善。這就要求廣大教師形成正確的學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀、課程觀、教學(xué)資源觀,正確處理知識(shí)與能力關(guān)系,德育與教學(xué)關(guān)系,學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的關(guān)系。樹(shù)立超前意識(shí)、開(kāi)放意識(shí),進(jìn)一步解放思想,更新觀念。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,身體力行實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,清醒認(rèn)識(shí)在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,努力使自己的思想觀念和思維方式更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。在基層組織建設(shè)和各項(xiàng)日常工作中,存在被動(dòng)落實(shí)任務(wù)多、超前謀劃創(chuàng)新少的問(wèn)題,滿足于完成縣委、縣政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù),不能做到超前思考、提高預(yù)測(cè)、及早準(zhǔn)備,工作中有循規(guī)蹈矩、按部就班的現(xiàn)象。由于上述問(wèn)題的存在,致使對(duì)一些理論問(wèn)題學(xué)習(xí)得不深,理解得不透,滿足于一知半解,對(duì)有些問(wèn)題只知其然、不知其所以然,造成了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)層次還比較低,科學(xué)理解范圍還比較窄,深刻領(lǐng)會(huì)程度還比較淺,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求把握得不夠全面準(zhǔn)確。作為一民縣委領(lǐng)導(dǎo)干部,自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是對(duì)新形勢(shì)下全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性有了更深刻更明確的認(rèn)識(shí),個(gè)人素質(zhì)、工作能力和理論水平等各方面有了較大的提高,尤其加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解。進(jìn)一步提高公司職工的福利待遇、改善工作環(huán)境,維護(hù)廣大職工的利益。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高班子成員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和抵御風(fēng)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。一是要通過(guò)開(kāi)展定期和不定期檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部和公司員工工作行為的監(jiān)督和檢查,逐漸形成長(zhǎng)效機(jī)制;二是積極開(kāi)展調(diào)查研究工作,經(jīng)常性地深入到車間廠房等工作一線,與一線的員工進(jìn)行交流思想,確定班子服務(wù)和整改方向;三是創(chuàng)新服務(wù)模式,推出以服務(wù)促發(fā)展理念,通過(guò)公司班子和支部班子所開(kāi)展的服務(wù),激勵(lì)和帶動(dòng)公司員工提高生產(chǎn)能力,發(fā)揮個(gè)人潛力以促進(jìn)企業(yè)整體向前發(fā)展。第一,全面推行節(jié)能減排戰(zhàn)略,在全公司上下形成良好的節(jié)約能源、減少浪費(fèi)、降低生產(chǎn)消耗成本的良好氛圍,形成長(zhǎng)效機(jī)制,激勵(lì)和鼓勵(lì)員工從身邊的點(diǎn)滴作起。客觀上,公司生產(chǎn)、銷售業(yè)務(wù)繁重,給予黨員、團(tuán)員開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間十分有限。二、存在問(wèn)題的主客觀原因分析對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我們針對(duì)上述的五項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行了深入的剖析,認(rèn)真查找產(chǎn)生問(wèn)題的原因:公司班子和支部班子主觀上對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,沒(méi)能意識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的重要性,學(xué)習(xí)過(guò)程中還不夠系統(tǒng)、不夠深入,沒(méi)有完全做到真學(xué)、真懂、真用,對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀理論沒(méi)有吃深吃透。第二篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告按照芙蓉社區(qū)黨委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的精神,我公司認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案的各項(xiàng)要求,精心組織、周密安排,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,通過(guò)深入學(xué)習(xí)理論,召開(kāi)專題黨員組織生活會(huì)、座談會(huì)、深入車間班組和市場(chǎng)調(diào)研等多種活動(dòng)方式,廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)和征求各方面的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真查找制約公司科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,深入分析問(wèn)題的主客觀原因,開(kāi)展評(píng)議,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,明確發(fā)展目標(biāo),提出改進(jìn)措施。7.學(xué)校采取了積極有效的措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是加大了青年教師的培養(yǎng)力度,完善名師工程。全面提高廣大教職工的工作積極性。三. 理清思路、明確方向,著力學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展查問(wèn)題、找原因,最根本目的是要理清實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的思路。形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析報(bào)告按照XX大學(xué)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案部署,學(xué)校黨委在總結(jié)完善學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析我
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