【正文】 活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與科學發(fā)展觀要求進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，及時對前期開展的工作進行分析總結(jié)，在變化的市場中尋找規(guī)律，用發(fā)展的眼光解決在工作中遇到的新問題。一、存在的問題：（1）思想觀念方面缺乏創(chuàng)新意識。在工作中有實力、有開拓精神，但有時缺乏創(chuàng)新意識。（3）轉(zhuǎn)變思想觀念，提高執(zhí)行力。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。主要表現(xiàn)：認識不足。大學生村官是新時期黨中央加強基層組織建設(shè)，提高基層干部隊伍素質(zhì)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才保障和智力支持的重要舉措。這有這樣，才能成為一名合格的大學生村官。能力欠缺。并通過農(nóng)村工作的實踐，增長才干，鍛煉能力，拓展素質(zhì)，提高自己。對拆遷資金加強監(jiān)督，確保拆遷資金及時安全落實到被拆遷人的手上，要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀在拆遷工作中的應用。制定學習計劃和學習制度，制定學習監(jiān)測指標和考核制度。對于領(lǐng)導交代的事情一心想著做好,但是有時欲速則不達。隨著學習的不斷深入，使我對科學發(fā)展觀有了深刻的認識，進一步明確了落實科學發(fā)展觀自身肩負的責任。樹立強烈的自覺意識，牢記企業(yè)發(fā)展的根本目標，大膽工作，盡自己全力開拓外部市場，為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。能夠貫徹上級指示精神，但沒有很好地結(jié)合自己的實際，把他們具體化。由于長期跑外部市場,參加公司集中學習的機會比較少，雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠系統(tǒng)，有時只注重與本身業(yè)務有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距，有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按要求完成了要做的工作，但也存在一些不足之處。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措，是一次黨的自我完善的創(chuàng)新過程。領(lǐng)導是一門藝術(shù)，領(lǐng)導是一門學問，做為副校長，我一定在今后的工作中把創(chuàng)業(yè)的熱情同關(guān)心愛護班子成員有機地結(jié)合起來，做到大事講原則，小事講感情。三、今后努力方向和整改措施這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，對于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機會，是一次提高共產(chǎn)黨員落實科學發(fā)展觀的自覺性、保持共產(chǎn)黨員先進性的機會。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理十足，這實際上也是一種自私的本位主義思想。學校德育工作要緊密結(jié)合深入學習實踐活動，貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立以人為本的理念，以德治校，依法執(zhí)教，為學校發(fā)展服務，讓家長學生滿意，力爭為蜀山小學的科學發(fā)展、和諧發(fā)展出一份力。團結(jié)協(xié)作，尊重老師，虛心學習，關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。與學生之間還沒有建立真正平等的師生關(guān)系，總是希望或者是要求學生服從自己，民主意識不強，民主氣氛不濃。學生不完成作業(yè)或是不認真聽講，經(jīng)一次兩次教育沒有效果，就非常氣憤，不能堅持耐心細致地做工作。堅持以科學發(fā)展觀為指導，從自身做起，轉(zhuǎn)變作風，深入基層，傾聽教職工呼聲、關(guān)心教職工疾苦、踏踏實實為教職工解決實際困難。有時想問題、辦事情不能從教職工的利益出發(fā)，只想著對上級負責。有時側(cè)重于對上級有關(guān)政策、文件精神的學習，而缺乏系統(tǒng)深入的理論學習，特別是對解放思想、實事求是的思想精髓把握得不夠完全準確。在工作中要做到少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”，嚴以律己，廉潔奉公。一要繼續(xù)學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，以開展解放思想大討論和“學習和實踐科學發(fā)展觀”為契機，聯(lián)系實際，認真學習和領(lǐng)會黨的方針政策，端正學習態(tài)度，提高理論政策水平。所學到的，掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平跟不上時代要求，還不能滿足現(xiàn)行工作的和改革的要求。二是工作作風還不夠扎實。今后的努力方向和整改措施(一)加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。(四)嚴格自律，勤政廉潔。到秦家二中工作以來，平時忙于工作，忙于事務，真正用于學習的時間和精力很少。雖然來到二中工作已經(jīng)一年，但是由于工作安排繁雜，在深入調(diào)查研究上沒有下太多的功夫，工作還不能完全沉不下去，與教職工交心談心的機會相對比較少，所以不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們身上吸取有益的思想和工作方法，缺少人文關(guān)懷。堅持以科學發(fā)展觀為指導，樹立發(fā)展的理念，更新觀念，大膽工作，解放思想，確立創(chuàng)新意識，工作中要多開動腦筋，少瞻前顧后，勤于思考，開拓進取，不斷研究新情況，解決新問題，解除思想負擔，改進工作方法，理清工作思路，改變墨守成規(guī)的陋習，積極、大膽的開展工作。學生犯了錯誤缺乏和風細雨的思想教育，時有大聲呵斥的行為，工作方法簡單，對學生的問題不能深入討論分析原因，對癥下藥。學生年齡小，一些雞毛蒜皮的小事總是愛在老師眼前告狀，一些可問可不問的問題總是問個沒完沒了，這樣的時候我經(jīng)常是不耐煩地說一聲知道了，沒有