在深入開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境(存儲(chǔ)版)
【正文】 容更加熟悉。在關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生方面再耐心些民主一些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，再多些循循善誘的教育，、存在以上問(wèn)題的思想根源思想認(rèn)識(shí)不太高，對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。保持平和心態(tài)，不要過(guò)于急燥。對(duì)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思路不寬，辦法不多。有怕得罪人、當(dāng)老好人的思想。堅(jiān)持廉潔奉公，做黨員的表率。再次，宏觀局面上，我局需進(jìn)一步加強(qiáng)同社區(qū)，監(jiān)管服務(wù)對(duì)象，人民群眾之間的緊密聯(lián)系，加強(qiáng)宣傳，為民做實(shí)事，做好事。最后，要和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)，政府各有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，相互配合，在資金、技術(shù)上給予大力支持。2012年1月29日第四篇：在全鎮(zhèn)開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境1在全鎮(zhèn)開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)勝利鎮(zhèn)黨委書(shū)記 金 淼（2011年12月5日）同志們：11中旬，自治區(qū)黨委決定在全區(qū)開(kāi)展為期一年的營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)，吳忠市、利通區(qū)分別于11月28日、12月2日召開(kāi)會(huì)議，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題動(dòng)員和部署。試想一下，如果鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)居干部、利通區(qū)、吳忠市甚至是全自治區(qū)的干部都是這樣心態(tài)，你是公職人員的同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)人，我想我鎮(zhèn)提出的打造?文化勝利、平安勝利、幸福勝利、和諧勝利?發(fā)展思路就是空談。三、改進(jìn)作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)。實(shí)干就要干出成效。一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、居民代表，對(duì)全鎮(zhèn)開(kāi)展活動(dòng)情況分階段、有重點(diǎn)地進(jìn)行督查，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。除了硬環(huán)境，“軟環(huán)境”尤為重要，一個(gè)城市的服務(wù)能力、干部作風(fēng)、辦事效率等等都直接體現(xiàn)著一個(gè)城市的水平，我們有些縣區(qū)，外地客商去了之后，就不想再回去，原因很簡(jiǎn)單，就是“賓至如歸”，但有些地方，客商去一次，就不想再去第二次，為何？服務(wù)水平太差勁，門(mén)難進(jìn)、事難辦、臉難看，干部作風(fēng)“庸懶散”，現(xiàn)在社會(huì)人們對(duì)服務(wù)質(zhì)量和檔次要求越來(lái)越高，以這樣的作風(fēng)面對(duì)日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)，如何能贏得發(fā)展先機(jī)？以這樣的態(tài)度，就難以贏得客商的投資，就難以吸引更多的優(yōu)勢(shì)資源，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們有衡量選擇的自由權(quán)，我們要發(fā)展，沒(méi)有良好的發(fā)展環(huán)境，就永遠(yuǎn)也發(fā)展不了，沒(méi)有人愿意來(lái)投資，人才、技術(shù)、資金不會(huì)無(wú)緣無(wú)故流向這里，因此，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境意義重大，說(shuō)到底，它就是一種發(fā)展的資源，是我們掌握發(fā)展先進(jìn)的前提條件。全程代辦制，相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施配套，我們的工作自然會(huì)上檔次，發(fā)展環(huán)境也會(huì)煥然一新。要通過(guò)各種方式加大干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，多走出去，真正做到“跳出大武口來(lái)看大武口”，看看外地縣區(qū)的發(fā)展勢(shì)頭，工作水平，學(xué)習(xí)外地縣區(qū)的先進(jìn)技術(shù)、管理，不斷提高工作能力，改善服務(wù)態(tài)度，我們會(huì)在提高工作效率、改善服務(wù)態(tài)度方面更自覺(jué)、更主動(dòng)去做、去提高，只有主動(dòng)去做，潛力才會(huì)無(wú)限，只有高水平去做，效果才會(huì)出眾。老百姓看政府，評(píng)價(jià)一個(gè)地方，首先就是環(huán)境，以前，我區(qū)風(fēng)沙大，環(huán)境惡劣，留不住客商，誰(shuí)愿意在一個(gè)環(huán)境惡劣的地方生存，企業(yè)也一樣。同時(shí)，要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)，整改不力、走形式、走過(guò)場(chǎng)的站所和個(gè)人進(jìn)行曝光。四、建立機(jī)制，常抓常新這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。實(shí)干就要干出特色。二、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。但目前我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部中還存在有礙全鎮(zhèn)發(fā)展的不良因素，仔細(xì)分析我認(rèn)為不外乎有以下幾個(gè)方面：（一）思想認(rèn)識(shí)不高。一是加大獎(jiǎng)罰力度，完善獎(jiǎng)罰制度，對(duì)表現(xiàn)突出的干部職工適時(shí)給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)支持。其次，加強(qiáng)宣傳工作力度，提升我局形象。首先，要提高個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊緊圍繞“三個(gè)代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論，依法履職盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格杜絕工作中擅離職守，自由散漫的現(xiàn)象，要經(jīng)常自查自糾，找出工作中的不足并及時(shí)糾正。一是踏踏實(shí)實(shí)工作，二是真心實(shí)意服務(wù)，三是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。（三）紀(jì)律作風(fēng)方面嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，雖然沒(méi)有影響到工作的按時(shí)完成，但執(zhí)行政策還是不夠嚴(yán)格。結(jié)合自身情況，圍繞這次主題教育的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思了在思想觀念、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，現(xiàn)將個(gè)人存在的問(wèn)題及今后努力的方向做如下匯報(bào)：一、存在的問(wèn)題（一）思想觀念方面創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，思想觀念不夠開(kāi)放。第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí)；第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要；第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。同時(shí)，自己思想認(rèn)識(shí)還放不開(kāi)，總是顧慮太多。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的，這都是為了完成任務(wù)。在這里我也不能保證什么，我覺(jué)得說(shuō)得多了都會(huì)成為空話(huà)，成為別人看來(lái)的食言，時(shí)間與實(shí)踐就是最好的例子。在備課方面，我沒(méi)有以自己的想法與見(jiàn)解去寫(xiě)教案，而是注重了教材的格式與內(nèi)容，教后反思也沒(méi)有及時(shí)的去寫(xiě)而且認(rèn)真的去寫(xiě)，缺少教師應(yīng)有的備課能力與生活素養(yǎng)。突出抓好創(chuàng)新教育、書(shū)香校園創(chuàng)建、高效課堂構(gòu)建、教育教學(xué)質(zhì)量提升等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，務(wù)求取得新突破，倡導(dǎo)全體教職工要真正把各自的精力投入到干成事業(yè)上，把能力顯在課堂教學(xué)上，把耐心放在輔導(dǎo)學(xué)生上，把自身價(jià)值放在取得優(yōu)秀業(yè)績(jī)上；三是把開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)與“樹(shù)師德新風(fēng)、促質(zhì)量提升”師德師風(fēng)教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，規(guī)范教師的從教行為，以高度的工作責(zé)任心，以對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書(shū)育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)中的工作；四是把開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)與“新課改倡導(dǎo)的素質(zhì)教育”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，
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