冀教版品德與社會四下感謝你們的服務(存儲版)
【正文】 信人寄出到收信人收到，中間經(jīng)歷了哪些步驟。 學生活動。不管哪種形式，都必須有計劃，不可盲目行動；不然會使活動流于形式，學生不能真正有所收獲。 板書設計 主題三 感謝你們的服務 一、眾人托起一封信 1．常用的通信方法 2．一封信投遞的步驟 二、為了千家萬戶的親情 。采訪內(nèi)容、對象、提出的問題，還要有必要的要求。之后，評選出最佳小品表演小組。在這些情況下，應該采取什么方法通信呢？ 學生討論后回答。 2．組織好學生到郵電局的觀察活動。 （二）過程與方法 通過參觀或觀察郵電局，培養(yǎng)學生觀察社會事物、與人平等交流的能力。 教學目標 （一）知識與技能 初步了解郵電局為人們提供的服務內(nèi)容，以及通信行業(yè)勞動者的辛苦工作。 教學結(jié)構(gòu)與過程 【 課前準備 】 1．老師制作 PowerPoint 課件。 板書 1．
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