【正文】 中。主要表現(xiàn)在團干愛崗敬業(yè)和無私奉獻上。學院各大隊團總支根據(jù)《實施方案》，相繼制定了本單位開展教育活動的具體方案，并形成書面材料上報院團委。四是媒體宣傳，我們與安徽法制報、安徽司法行政信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、安徽警院報等媒體聯(lián)系，及時傳送活動開展情況。積極組織團員青年參加團中央“團史團情知識競賽”和團省委“學理論、知團情知識競賽”，截至目前，全院近名團員青年參加了競賽活動。通過民主生活會，廣大團員青年都表示，在今后的工作中要端正態(tài)度，改正錯誤，切實解決基層團組織建設上的問題。為了讓團員青年真實感受到增強共青團員意識主題教育的重要性，激發(fā)他們的榮譽感、凝聚力和戰(zhàn)斗力，各大隊團總支、團支部都紛紛舉辦了“重溫入團誓詞”主題實踐活動，并邀請部分院領導和黨員同志共同參與，使廣大團員真正增強了他們的政治意識、組織意識和模范意識。他們綜合運用讀、講、寫、評、看五種形式，采取分散與集中學習相結合，專題輔導與自學相結合，音像資料學習與書本知識學習相結合，調動了團干部學習的積極性，提高了學習效果。五、逐步建立長效機制，鞏固和擴大教育活動成果，全面活躍警院共青團工作增強共青團員意識教育是一個系統(tǒng)工程、長期工程，必須建立長效機制，因此院團委邊開展教育活動邊總結前一階段工作，努力探索在我院警務化管理制度下的新時期團員教育和管理工作規(guī)律，逐步建立起一套適應新形勢發(fā)展要求、適合學院實際情況的長效工作機制，鞏固和擴大教育活動成果。通過學習，提高了廣大團員青年對主題教育重大意義的認識，增強了參加主題教育的主動性，從而克服了主題教育中存在的“重復厭倦”情緒。由于我院實行警務化管理，學員晚上必須回寢室就寢，但為了保證教育活動能全面有效地實施，不少團干部主動向院領導請假，晚上留在辦公室加班加點，整理有關材料，收集一些關于增強共青團員意識主題教育的最新進展的資料，及時傳達給廣大團員青年，他們的良好精神面貌和實際行動說明，增強團員意識主題教育沒有寫在紙上、喊在嘴上，而是記在心里、落實在行動中。有的團員青年因為平時的學習任務比較重，沒有時間學習有關內容，他們就充分利用晚自習時間進行學習，并認真做筆記，寫學習心得。為了確保困難學生能夠解決生活問題，順利完成學業(yè)，院團委積極和后勤服務集團協(xié)商，為部分特困學生爭取到了一部分勤工助學崗位，如：宿舍協(xié)管員、餐廳服務員和圖書館保潔員等，解決了這些學生的實際困難。我院近六千名團員青年目前都已學會了團歌，佩戴上了團徽。同時，院團委還充分利用學院學生團體的優(yōu)勢，大力開展青年志愿者服務、“法援進社區(qū)（學校）”、“送法下鄉(xiāng)”等活動，為構建和諧社會發(fā)揮積極作用。如：有的團員提出，理論學習不能死記硬背，應結合學習實際，將理論知識轉化為實際工作的方法等。同時在各大隊團總支建立了教育活動聯(lián)系點，院團委委員積極參加所在團總支的教育活動，并到聯(lián)系點上團課，對聯(lián)系點的學習進行具體指導，幫助聯(lián)系點團員統(tǒng)一思想，提高認識，把基層單位的教育活動進一步引向深入。一是板報宣傳，各團總支先后策劃多期教育活動內容的板報；二是網(wǎng)絡宣傳，我們充分利用網(wǎng)絡的強大功能，及時在學院網(wǎng)站上傳教育活動有關內容；三是簡報宣傳。月日領導小組召開全體成員會議，研究審定了《安徽警官職業(yè)學院增強共青團員意識主題教育實施方案》。有的團干部平時工作上不是太投入，但此次主題教育開展后，他們都能從實際出發(fā)，積極參與到一線工作中去，整理材料，找團員談話，為團員青年排憂解難。經(jīng)過前兩個階段的努力工作，我院增強共青團員意識主題教育取得了明顯的成效，校園內發(fā)生了四個可喜的變化。秋法學四班團支部在教室內設立了“支部意見箱”，傾聽團員同學的心聲，對團員提出的意見、建議高度重視，并形成書面材料，分步驟、分重點的逐一解決。臨時團支部要求在主題意識教育中，每位委員都要負責幾位團員的學習，并對團支部書記負責。為切實發(fā)揮學生黨員在增強共青團員意識主題教育中的表率作用，我院學生處一大隊黨支部舉行了“我是旗幟，向我看齊；亮身份，樹形象，作表率”為主題的首次黨員黨徽佩戴儀式。為了充分發(fā)揮黨員同志在這次增強共青團員意識主題教育的作用，大部分團支部都聘請了院內一些多年從事黨務工作的老同志作為自己的政治輔導員，邀請他們?yōu)閳F員青年上團課、講團史，要求廣大團員參加一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇學習心得。通過深入細致的思想動員，全院團員青年提高了對開展教育活動的重要性和必要性的認識，明確了教育活動的目標。為了統(tǒng)一思想，提高認識，真正把動員工作落到實處，圍繞此次教育活動的目標，院團委積極引導各團總支學習團中央、省直團工委有關文件精神和領導講話，各大隊團總支、各班級團支部結合本單位實際，相繼召開了動員大會。一、領導重視、組織健全，切實做到教育活動與其他工作“兩不誤、兩促進”本學期開學以來，院團委按照省直團工委和司法廳團委的統(tǒng)一部署，及時向學院領導匯報有關精神。第三篇：團支部關于“增強團員意識”活動總結團支部關于“增強團員意識”活動總結全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育，是新世紀新階段加強團的建設的基礎工程，是全團政治生活中的一件大事。在此基礎上認真總結，寫出專題報告，于12月15日前報教育系分團委。對評議結果為優(yōu)秀的團員要進行表揚；對有這樣或那樣缺點錯誤的團員，要進行嚴肅批評和耐心教育，有的可采取組織談話等形式，幫助他們正確認識和克服錯誤，盡快促其轉化；對評議為不合格的團員，按照《團章》要求，給予相應的組織處置。評議結果要向本人反饋，并提交支部大會討論通過；通過后進行公示，接受群眾監(jiān)督。搞好對照檢查。對征求到的意見，團支部要認真整理，屬團員本人的要向其如實反饋，指出存在的主要問題，屬團支部的要召開班子成員會進行認真討論總結。具體步驟是：(1)團員逐一匯報個人總結；(2)組織團員群眾進行評議；團支部根據(jù)團員思想總結、評議情況及團員一貫表現(xiàn)，對團員作出綜合評價，評價結果分為四種：⑴表現(xiàn)突出、先鋒模范作用發(fā)揮顯著的，為優(yōu)秀團員；⑵表現(xiàn)較好、能夠發(fā)揮一定先進作用的，為合格團員；⑶表現(xiàn)落后、但經(jīng)過評議后決心克服缺點迎頭趕上的，為需幫教團員，給予36個月的幫教期，之后經(jīng)考察能夠發(fā)揮先進作用，則重新評價為合格團員；⑷放棄共產(chǎn)主義信仰，喪失共青團員條件的，為不合格團員，應給予團紀處分直至開除團籍(處理和處分團員要按正常組織程序進行)。（3）團支部和團員個人的整改措施要提交團員