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團區(qū)委增強團員意識教育經(jīng)驗材料(存儲版)

2024-10-17 22:15上一頁面

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【正文】 舉行并圓滿成功。下午兩點,決賽開始了。同時,大家也積極參加拉拉隊,為運動健兒鼓勁加油,體現(xiàn)出了極高的熱情??傮w而言,這個月的工作開展得還是比較成功的,同學們感情增進不少,在增強團員意識方面邁出了一大步。我班籃球隊員犧牲了十一長假的休息時間,每天努力訓(xùn)練;我班拉拉隊連夜準備拉拉花等道具,眼睛都熬紅了?!队媱潟返臄M訂是一個艱難的過程,我們花了將近半個月的時間才將它完成。我班班長嚴森同學以總分第二獲二等獎。每次開班會時,男生女生會自動分開坐,即使要求他們相間坐,過不久就又變成男女分開的形式了。運動場是一個可以激勵人積極向上努力拼搏的地方,在那里,大家內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴,所以才有了看臺上此起彼伏的身影,才有了一陣陣激烈的加油聲和歡呼聲。一首首動聽的歌回蕩在會場里,一支支歡快的舞蹈呈現(xiàn)在觀眾面前。從軍訓(xùn)的時候開始,我們就在擬定《計劃書》。這是勞累的兩天、激動的兩天,更是欣喜的兩天。大家交流整理內(nèi)務(wù)的心得、切磋棋藝,氣氛活躍、熱烈,男生不再害羞,女生不再矜持,大家玩在一起,沒有了束縛感,彼此間的距離也拉進了??粗瑢W們幫忙做道具,一起搬東西布置會場,一種集體的溫暖又涌上心頭。我們雖然很累,但是看著計劃是日趨完善,我們心里真的挺高興的!十一長假后,我們開始根據(jù)《計劃書》的內(nèi)容進行實際操作:畫海報,寫廣播稿,作幻燈片,騎著自行車拉標語在校園里做宣傳;購置材料,制作布景,準備一切布置會場的工作。一分耕耘,一分收獲,榮譽得來不易呀!作為支書,看著班里同學們積極投身于同一件事,為了共同的目標努力奮斗,心中無比高興!雖然累了,但累得值得。第四篇:增強團員意識增強團員意識本月學校開展了“增強團員意識”主題活動,我們支部積極配合,開展了一系列有關(guān)干主題的活動,達到了一些效果,也存在一些問題。第三篇:企業(yè)增強團員意識教育范文關(guān)于開展增強團員意識主題教育的安 排 意 見開展增強團員意識主題教育,是共青團員深化學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,凝聚和激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造力的重要舉措。我們把教育活動與加強基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,進一步深化創(chuàng)建“五四紅旗團委”活動,完善了“三級聯(lián)創(chuàng)”工作機制;鞏固和完善了團的基層組織體系,建立健全了與新形勢相適應(yīng)的基層團的組織制度和運行機制,達到了整體推進團建工作的目的。與和諧社會建設(shè)相結(jié)合,實施“手拉手,獻愛心”扶貧救助活動。與先進性教育活動相結(jié)合,開展“學技能,促發(fā)展”活動。10月24日,翼城四中、五中團支部組織1000余名學生,走上南環(huán)路,參加義務(wù)打掃街道活動,清理路邊的垃圾,花池中的雜草。三、總結(jié)提高抓實踐我們以“我為團旗添光彩”主題實踐活動為載體,通過團日活動等形式,引導(dǎo)團員奉獻社會,主動發(fā)揮模范作用,確保每名團員至少參加一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團支部提一個建議,每個團支部或?qū)B殘F干部要幫扶一名弱勢團員青年,團支部對每一名團員提出評議意見,建立了一套行之有效的工作制度。圍繞思想溝通,開展談心活動。好的形式是活動取得深入的保證,我們在指導(dǎo)好廣大團員集中學和自學的同時,還通過上團課、知識競賽、專題講座、參觀愛國主義教育基地等多種形式的學習活動,深入開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習、以我縣歷史沿革為主要內(nèi)容的縣情縣史教育和以共青團的發(fā)展為主要內(nèi)容的團情團史教育,促進了活動向縱深發(fā)展。在縣電臺、電視臺和《今日翼城》上開設(shè)專題專欄,廣泛宣傳此次教育活動的主題、意義、步驟和目的。其中,右安門街道青年中心被評為全國首批青年中心優(yōu)秀工作項目。目前我區(qū)已被確定為全國預(yù)防青少年違法犯罪試點單位和北京市社區(qū)閑散青少年管理試點單位。一是完善青年人才培養(yǎng)機制。以學習教育活動為契機,全面變革學習理念,大力弘揚組織學習之風,引導(dǎo)團員青年深入學好理論,增強廣大團員對共青團組織的歸屬感和向心力。圍繞深化區(qū)十次團代會提出的“開放、務(wù)實、責任、誠信”的青年新精神,結(jié)合前一階段活動情況,積極動員和組織基層團組織對本次教育活動進行認真總結(jié)。在集中學習階段,我們堅持以集中學習與獨立自學相結(jié)合、個體學習與交流討論相結(jié)合的方式,組織團員反復(fù)學習團中央、團市委文件精神和相關(guān)學習資料,并結(jié)合《團章》中規(guī)定的團員義務(wù)、基本要求和時代內(nèi)涵、團員的具體標準等題目開展了討論,有效的提高了團員理論素質(zhì),加強了團員之間的相互交流,明確了增強團員意識的具體要求。⒈建立了學習制度。我們以年初開始的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,精心謀劃、及早安排,制定了我區(qū)開展團員意識教育活動的實施方案。以開展“聯(lián)系服務(wù)基層行動”為契機,書記班子成員結(jié)合分工確立了部分基層單位作為自己的聯(lián)系點,在全部學習環(huán)節(jié)中,進行了認真的督促和指導(dǎo),保證了學習教育質(zhì)量。第一篇:團區(qū)委增強團員意識教育經(jīng)驗材料團區(qū)委增強團員意識教育經(jīng)驗材料在團市委增強團員意識主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排下,團區(qū)委始終把深入開展增強團員意識主題教育作為今年的重點工作抓緊抓好,活動主要分為兩個階段:從月開始到月止為學習階段,主要包括思想動員、學習研討、主題實踐等環(huán)節(jié);從月開始到年底為總結(jié)提高階段,主要包括總結(jié)學習成效、團員先進性標準討論和制定、確定工作新要求和新目標、轉(zhuǎn)化學習成效等環(huán)節(jié)。⒉落實了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度。⒈及早動員精心部署。三、完善機制是保障結(jié)合共青團工作實際和基層團員思想狀況,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)負責制度、學習制度、談心制度、群眾監(jiān)督制度等各項制度,各項工作有章可循,分類指導(dǎo),環(huán)環(huán)相扣,保證了教育活動的效果。⒈堅持學習標準,保證學習質(zhì)量。⒋突出成效,積極總結(jié)提高。一是加強思想建設(shè),提高理論水平。⒉抓特點,打造品牌。結(jié)合全區(qū)名失學、失業(yè)、失管的社區(qū)閑散青少年情況,制定合理的管理、服務(wù)和教育工作方案。按照青年中心的組織架構(gòu)、硬件設(shè)施、工作項目和會員組成的不同標準,將青年中心細分為議事型、項目型和綜合型三個等級,各街鄉(xiāng)根據(jù)自身實際選擇適合的類型創(chuàng)建,確保建一個活一個。我們在召開全縣增強團員意識主題教育動員大會、出臺實施意見的基礎(chǔ)上,要求各基層團委要開好動員部署會議,明確教育活動的重要意義,對本單位的教育活動要作出具體安排,提出具體要求。3、立足新形式,搞好學習活動。我們組織團員對照《團章》規(guī)定的團
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