【正文】 身體 羨慕的眼光 心愛(ài)的裙子 蓬松的羽毛 翠綠的樹(shù)苗 嶄新的木牌 變幻的山巒 美麗的景象 企盼的目光 濃濃的香味 好聽(tīng)的名字 鮮艷的紅旗 聰明的頭腦 勤勞的雙手 靈巧的雙手 寬大的樹(shù)葉 柔嫩的小草 圓圓的眼睛 彎彎的小河 涼爽的秋天 炎熱的夏天 金黃的燈籠 紅紅的臉頰 燃燒的火把 勤勞的人們 翻滾的云海 安靜的小院 綠色的枝葉 香甜的美夢(mèng) 難忘的日子 慈祥的微笑 滿意的笑容 偉大的祖國(guó) 金黃的果實(shí) 火紅的旗幟 潔白的鴿子 歡樂(lè)的樂(lè)曲 美好的日子 寬闊的廣場(chǎng) 美麗的花壇 歡樂(lè)的海洋 激動(dòng)的淚水 美麗的雪景 陡峭的山峰 潔白的棉花 雪白的小花 清澈的湖水 無(wú)邊無(wú)際的大海 無(wú)邊無(wú)際的天空 無(wú)邊無(wú)際的草原 細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤 可愛(ài)的小葫蘆 霧蒙蒙的樹(shù)林 又寬又長(zhǎng)的馬路綠毯似的草坪 風(fēng)景優(yōu)美的公園 彎彎曲曲的樹(shù)枝 又大又紅的棗子 歡慶的鑼鼓聲 描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)—— 金黃 杏黃 橙黃 火紅 粉紅 桃紅 嫩綠翠綠 碧綠 碧藍(lán) 蔚藍(lán) 綠油油 黃燦燦 紅通通紅艷艷 白花花 黃澄澄 黑乎乎（）了（）的詞語(yǔ)—— 聞了聞 瞧了瞧 說(shuō)了說(shuō) 看了看 聽(tīng)了聽(tīng) 想了想 畫(huà)了畫(huà) 跳了跳 跑了跑 寫(xiě)了寫(xiě)（）比（）的詞語(yǔ)—— 一個(gè)比一個(gè)好 一棵比一棵壯 一只比一只重 一條比一條長(zhǎng) 一朵比一朵美 一頭比一頭肥 一幅比一幅漂亮 一根比一根粗 “動(dòng)詞+名詞”型詞語(yǔ)—— 練書(shū)法 畫(huà)圖畫(huà) 下象棋 彈鋼琴 拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子 養(yǎng)金魚(yú) 做航模 學(xué)電腦 觀天氣 搬桌子 抬木頭 抓小雞 看電視 看電影 吃蘋(píng)果 吹泡泡 聽(tīng)音樂(lè) 打電話 做作業(yè) 讀課文 寫(xiě)文章 跳皮筋 愛(ài)生活 講科學(xué) 五、二年級(jí)上冊(cè)句子整理： —— 親切地：老師親切地說(shuō)：“你今天的表現(xiàn)真好！” 興奮地：我興奮地走在回家的路上。n（彈琴）省shěng（省份）鋪pū（鋪床）覺(jué)ji224。（廈門）卷ju224。o（教室）朝zhāo（朝陽(yáng)）寧n237。（折斷）號(hào)h225。ng（捉迷藏）好h224。ng（中把）沖chōng（沖走）奔b232。ng（蒙蒙細(xì)雨）著zhe（看著）切qi232。ng（投降）籠lǒng（籠罩）長(zhǎng)zhǎng（長(zhǎng)大）看kān（看護(hù)）待dāi（待會(huì)）挑tiāo（挑水）漂piāo（漂流）看k224。（樂(lè)曲）小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)按課文內(nèi)容填空練習(xí)試卷秋天來(lái)了，梨樹(shù)掛起（）的燈籠，（）露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的（），高梁舉起燃燒的（）。（），林中誰(shuí)最快樂(lè)？是（）的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，（），一會(huì)兒（），一會(huì)兒梳理蓬松的（）。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。第五篇：五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)資料五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)資料詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)及日積月累 第一單元（讀讀寫(xiě)寫(xiě)）招牌 擔(dān)憂 急切 懼怕 環(huán)境 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實(shí) 支撐 鼓勵(lì) 環(huán)繞 娛樂(lè) 感嘆 周游 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫（讀讀記記）貪婪 通順 可靠 培養(yǎng) 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過(guò)癮 報(bào)償 駁雜 饋贈(zèng) 磁石 鍛煉 借鑒 饑腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長(zhǎng)日久 如醉如癡 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血（日積月累）一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。（劉著）第三單元（讀讀寫(xiě)寫(xiě)）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。中心思想：表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。中心思想：表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、眷戀之情。一個(gè)人要是從小就受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。A這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念和不知何時(shí)才能回到家鄉(xiāng)的惆悵的思想感情。入夜，又是刮風(fēng)，又是下雪，將士們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，再也睡不著了，不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)，因?yàn)楣枢l(xiāng)溫暖、寧?kù)o，是沒(méi)有寒風(fēng)朔雪之聲的。間接表達(dá)這種感情：①因?yàn)椤拔摇迸K墨梅圖而發(fā)脾氣 ②臨走送我墨梅圖③到船上送我?guī)е坊ǖ氖纸伒取?“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是唐代詩(shī)人王維的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》中的詩(shī)句； “春草明年綠，王孫歸不歸”是唐代王維《山中送別》中的詩(shī)句，（“王孫”是古代對(duì)人的尊稱）；“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”是北宋詩(shī)人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子。打比方的說(shuō)明方法，將鯨呼氣時(shí)噴出來(lái)的氣比喻成“花園里的噴泉”。）、收花生、吃花生、議花生。更被夕陽(yáng)江岸上，斷腸煙柳一絲絲。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！督馑监l(xiāng)》唐”──莎士比亞（英國(guó)著名戲劇家）《落花生》1.《落花生》是一篇敘事散文，采用借物喻人的寫(xiě)作方法，告訴我們，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。它要是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞?！氨浴笔潜拘缘囊馑?。直接表達(dá)這種感情：①教“我”讀唐詩(shī)宋詞時(shí)，讀到思鄉(xiāng)詩(shī)時(shí)會(huì)落淚。3《長(zhǎng)相思》詞的大意是：將士們跋山涉水，向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)?！豆旁?shī)詞三首》1《泊船瓜洲》全詩(shī)的大意是：從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。三十四年后，我成了一名建筑師，深深體會(huì)到了：從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?！堕L(zhǎng)相思》（寫(xiě)景、敘事融為一體）作者：清，納蘭性德描寫(xiě)邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。整日呼呼響，鳥(niǎo)雀盡潛藏。第四單元(讀讀寫(xiě)寫(xiě))附近捕撈 魚(yú)餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱 擺脫 魚(yú)鰓 爭(zhēng)辯 皎潔 乞求 嘴唇 沮喪 旅途 誘惑 告誡 實(shí)踐 嚴(yán)格 永久 啟示 收獲 吩咐 榨油 便宜 可貴 石榴 愛(ài)慕 分辨 體面 銀光閃閃 小心翼翼 不容爭(zhēng)辯 依依不舍（讀讀記記）抉擇 環(huán)抱 和藹 夢(mèng)想 素凈 巧妙 閃現(xiàn) 訂購(gòu) 約定 告辭 挑撥 如期 開(kāi)幕 激發(fā) 簡(jiǎn)易 異常 蔥蘢 隱約 繁茂 蓬松 傷害 索性 細(xì)膩 陪伴 眼瞼 咂嘴 流瀉 信賴 星羅棋布 大喜過(guò)望 心靈手巧 源源不斷 絡(luò)繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動(dòng)聲色（日積月累）世上無(wú)難事，只怕有心人。（馬戴）明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。（）（）潭（）深（）（），（）（）（）倫（）（）（）。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。假如我有一枝馬良的（），我一定給（）的朋友西西畫(huà)一雙好腿，還他一個(gè)健康的（）。ng（大將）空k242。ng（長(zhǎng)短）盛ch233。（角色）蒙mēng（蒙人）著zh225。ng（沖著）奔bēn（奔跑）少sh224。ng（乘法）吐tǔ（吐出）扎zhā（扎手）削xuē（剝削）乘sh232。i（還有）轉(zhuǎn)zhu224。（航模）教j236。（大廈）卷juǎn（卷尺）曲qū（彎曲）傳zh249。i（因?yàn)椋┬衕225。留言條 喜愛(ài)的玩具有趣的動(dòng)物 做手工 看圖寫(xiě)話第四篇：二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料(匯總)匯總二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料 一、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)反義詞、近義詞整理 反義詞—— 動(dòng)—靜 冷—熱 老—少 買—賣 有—無(wú) 愛(ài)—恨 來(lái)—去 寬—窄 里—外 新—舊 笑—哭 高—低 問(wèn)—答 苦—甜 進(jìn)—退 長(zhǎng)—短 明—暗 升—降 頭—尾 先—后 輕—重 南—北 出—進(jìn) 忙—閑 好—壞 對(duì)—錯(cuò) 遠(yuǎn)—近 彎—直 多—少 細(xì)—粗 胖—瘦 真—假 早—晚 軟—硬 古—今 反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—還 快—慢 餓—飽 勤勞—懶惰 浪費(fèi)—節(jié)約 難看—漂亮 難過(guò)—高興 喜歡—討厭 溫暖—寒冷 敵人—朋友 高興—生氣 粗心—細(xì)心 成功—失敗 進(jìn)步—落后 認(rèn)真—馬虎 安全—危險(xiǎn) 復(fù)雜—簡(jiǎn)單近義詞—— 高興 — 快樂(lè) 朋友 — 伙伴 小心 — 仔細(xì) 好玩 — 有趣 著急 — 焦急 美麗 — 漂亮 中心 — 中央 著名 — 有名 特別 — 非常 景色 — 風(fēng)景 壯美 — 壯麗 勤勞 — 勤快 好像 — 仿佛 尤其 — 特別 疲倦 — 疲勞 安靜 — 寧?kù)o 消除 — 去除 關(guān)心 — 關(guān)懷 熱愛(ài) — 喜愛(ài) 突然—忽然 聞名中外 — 舉世聞名 奇形怪狀 — 千奇百怪 二、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詞語(yǔ)類型整理 AA的詞型—— 大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 熱熱的 甜甜的 香香的 藍(lán)藍(lán)的 綠綠的 紅紅的 AAB的疊詞怦怦跳哇哇叫輕輕唱 蹦蹦跳 呱呱叫 哈哈笑 嗡嗡響 ABB的疊詞—— 圓溜溜 笑瞇瞇 笑嘻嘻 靜悄悄 綠油油 黃澄澄 白花花 紅艷艷 黑乎乎 亮晶晶 水靈靈 興沖沖 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 紅潤(rùn)潤(rùn) 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿 AABB的疊詞—— 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 來(lái)來(lái)往往 舒舒服服 明明白白 開(kāi)開(kāi)心心 紅紅火火 許許多多 清清楚楚 團(tuán)團(tuán)圓圓 來(lái)來(lái)往往 干干凈凈 說(shuō)說(shuō)笑笑 花花綠綠 快快樂(lè)樂(lè) 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出 打打鬧鬧 吞吞吐吐 干干凈凈 認(rèn)認(rèn)真真 ABAB的疊詞—— 討論討論 研究研究 商量商量 打掃打掃 鮮紅鮮紅 放松放松 雪白雪白 暖和暖和 碧綠碧綠 金黃金黃 潔白潔白 通紅通紅 火紅火紅 淺紅淺紅 翠綠翠綠 ABAC的疊詞——風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)?！?去還是不去？小明拿不定主意，心里很煩惱。有的 有的 有的 有的（4）田字格里的生字及組詞：份（一份兩份）坡（山坡上坡）梯（樓梯梯子）客（做客客人）收（收到豐收）城（城市京城）市（城市市長(zhǎng)）利（有利利用）【語(yǔ)文園地四】 【識(shí)字加油站】◇我從火車票上也能認(rèn)識(shí)很多字：南昌下鋪空調(diào)硬臥有 限乘車 【字詞句運(yùn)用】◎下面的事物像什么？看誰(shuí)說(shuō)得多，想得妙。種（zh242。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。園花園圓圓桌 支 一支筆只一只鴨帶帶領(lǐng)戴愛(ài)戴 進(jìn) 進(jìn)出 近遠(yuǎn)近◎讀一讀，想一想，用加點(diǎn)的詞說(shuō)句子。還有，下星期我們?nèi)タ措娪?。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。冬月水仙案上供，臘月寒梅斗冰霜。【日積月累】◎有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。秋季里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香，身體雖辛苦，心里喜洋洋。（1）找一找，說(shuō)說(shuō)每組加點(diǎn)的字有什么相同之處。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔在藍(lán)天。也表示培養(yǎng)人才很不容易。一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！笪业钠饪晒至?，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。還有機(jī)械傳播種子的方法：鳳仙花：鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂，把種子彈向四方，這是機(jī)械傳播種子的方法。i 沒(méi)有 沒(méi)用）（3）讀一讀，記一記：灌溉田地發(fā)動(dòng)機(jī)器淹沒(méi)莊稼沖毀房屋滋潤(rùn)土壤破壞河堤（4）我會(huì)變成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及組詞：變（變成變化）極（極小北極）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作業(yè)工作）給（送給分給）帶（皮帶帶來(lái)）落 打 飄 ③植物媽媽有辦法（1）課文介紹了哪幾種植物？說(shuō)說(shuō)它們是怎么傳播種子的。描寫(xiě)楓葉的詩(shī)句是“霜葉紅于二月花”。這叫“精神勝利法”。小柳樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：發(fā)芽早，落葉晚，長(zhǎng)得快。”還可能說(shuō)：“哇，原來(lái)天真的像小鳥(niǎo)說(shuō)的那樣，是無(wú)邊無(wú)際的。北京新建了許多立交橋。我神州，稱華夏，山川美，可入畫(huà)?！段疫x我》中的“我”指的是王寧，“我”選“我”的原因是：“我”和李小青是好朋友?！ò蚊缰L(zhǎng)）一片樹(shù)葉擋了眼，看不見(jiàn)大山了。小紅（認(rèn)認(rèn)真真地）寫(xiě)作業(yè)。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。四、加偏旁組新字，再組詞。)今天的天氣真好啊（?。┠阆矚g小白兔還是喜歡狐貍（？）爺爺買的棗兒真甜?。ǎ。┑诙憾昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)資料二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)資料一、詞語(yǔ)：便宜果實(shí)金色華麗五谷盡力高層豐收壯麗 蘋(píng)果工作波浪燈光勞動(dòng)尤其區(qū)別巨大寫(xiě)字 景色石塊它們站隊(duì)已經(jīng)認(rèn)識(shí)娃娃山洼劉海 紛飛經(jīng)常如果于是首先甲蟲(chóng)申請(qǐng)大豆枝葉 楓林記住胡同唱戲下棋鋼琴觀看休養(yǎng)伸手 香甜歌聲小院除法牽掛困苦隊(duì)員青蛙安寧 教室同樣學(xué)校親切響亮班級(jí)哈欠元旦禮包 鬧鐘遲到嘆氣及時(shí)身體仔細(xì)再次外面心計(jì) 怦怦加法夕陽(yáng)與其四川廣州臺(tái)燈爭(zhēng)取民族 億萬(wàn)潔凈歡慶祖國(guó)旗幟彎曲中央交往城市 旁邊優(yōu)秀陰天花壇圖畫(huà)馬匹互相京戲淚水 海洋擁抱上揚(yáng)講話打聽(tīng)手指接送驚動(dòng)故鄉(xiāng) 時(shí)候奇怪尺寸落葉補(bǔ)丁拔草功夫幫助所以 信息井沿抬頭實(shí)際對(duì)錯(cuò)回答還有發(fā)言每年 治理一棵掛牽哇啦快慢怎么思想穿衣對(duì)比 衣服淺色漂亮好啊表示口號(hào)汗水吸氣南極 串門小兔告訴狐貍猴子顆粒休息彈琴功勞 二、四字詞語(yǔ)：金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡 大雁南飛秋高氣