【正文】 過積累、沉淀、世代相傳，反映出中華民族的偉大精神，體現(xiàn)出的是中華民族的情感、意志、力量、幻想和追求。比如聽《春江花夜月》，我真的有一種蕩舟湖上，體會純樸而美麗的風情。這是很有必要的，也是迫在眉睫的?！蔽矣X得中外音樂鑒賞的老師更是如此。經過了半個學期的音樂洗禮，只覺自己在音樂的殿堂門前猶如一只螞蟻，仰望頭上的五彩繽紛，金碧輝煌，小心翼翼地走進去，一路都是懵懂好奇，新鮮刺激。記憶已經朦朦朧朧，記得那個時候老爸總是在和我解釋說明著這些樂器和拍子，可是我迷迷糊糊的不懂。童年里對音樂的這些不冷不熱地接觸，對那時我的性格多少有影響。龔琳娜出新歌，相當于現(xiàn)在的流行歌手出新專輯一樣，這件事讓我明白，音樂和文化是活的，靈動的，音樂被創(chuàng)造了以后，還在等待著我們去創(chuàng)新，去添加更多的元素，去創(chuàng)造更多的奇跡。無論過去，現(xiàn)在，還是未來，音樂都將是永恒的主題。她和她的音樂朋友們組了一個自由樂團，樂團里是中華民族樂器和西方傳統(tǒng)樂器融合，有大提琴，有笛子，有揚琴??出了新歌，帶著濃濃的民樂腔但很明顯揉入了現(xiàn)在的主題，比如那首《自由鳥》。慢慢的也很少碰豎笛和口琴了，老爸就對我說，對樂器有個開始不容易，不要丟了它們，堅持下去，它們可以陪你一輩子。爸爸經常叫我識譜，連出生起名時，把五音之一“羽”字放進了我的名里，期望我能夠在聲樂方面有所興趣和追求。建議：希望老師繼續(xù)保持和同學交流的好的教學方法，可以增加我們的興趣。多元化音樂教學打破封閉、隔閡加大開放性，使我們做到對世界音樂有一宏觀的了解，知道我們與其它音樂文化區(qū)，其它民族、國家相比較有哪些共同之處與獨特之處？本民族音樂中最有價值的是什么？而我們以前的音樂學習緊緊圍繞中國的一些音樂，這樣讓我們的視野有狹隘性，對音樂的認識也沒有比較后的深刻認識。因此傳統(tǒng)音樂一旦“消失”，就是“完全的不留痕跡”，在這些“邊緣位置”的音樂中也包含著我們的本土音樂，而學生卻是傳統(tǒng)音樂文化最好的繼承人。傳統(tǒng)音樂已及其他音樂都可以直接而強烈的表現(xiàn)感情，心靈的撞擊仿佛是語言的交流，給人更深重的理解。徐中玉說過：“大學生需要吸取全人類文化中于我們有益的成分，對我們民族悠久燦爛的歷史文化積累，則更應有廣泛的理解，并加以發(fā)揚光大。在器樂上：中國傳統(tǒng)器樂共有8類包括金（鐘、镈）、石（磬）、絲（琴、瑟）、竹（簫、箎）、匏（笙、竽）、土（塤、缶）、革（鼗、雷鼓）、木（柷、敔）8類?！币魳肥菚r間的藝術，是聽覺得藝術，也是是聲音的藝術。此外中國音樂和西方樂器的結合，還有一些典型的例子就是如《思鄉(xiāng)曲》《西藏音詩》《回旋曲》《跳龍燈》等曲。三、傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂在老一輩人看來，如今的音樂，似乎是一些聽都聽不懂的怪話，是一群只要能說話就去唱歌的人創(chuàng)作的垃圾產品。其中用到的樂器很多，這個樂曲給人看來氣勢恢宏。整首音樂跌宕起伏，從一開場那四聲令人恐懼的有力音符，幾乎讓每個人只要一聽到它就會永遠無法忘卻。卻是，音樂會，樂隊等這樣的字眼，似乎都是來自于西方。也許是因為他的雙目失明，才導致了他對音樂天生的理解能力，他無法用語言表達的情緒，只能通過音樂來訴說?！崩蠋熖峒斑@首歌的標題時告訴過我們。音樂中所包含的的東西，有時候是語言難以表達的，就像上課時老師提到的一句話，語言的盡頭是音樂。但就是這樣糟糕的音質卻叫我陶醉其中，這種未經雕琢的聲音，給我深深的震撼。這是因為我認為音樂的內涵容易被只言片語的標題所歪曲。說到德彪西的《月光》，不妨將它與貝多芬的《月光》比較一下。安謐的琴聲，就如同窗外那柔和的月光一樣，灑在我的身上，穿透至我的心房。也正因為此，傳統(tǒng)音樂才逐漸淡出我們的生活。音樂教學中,老師不斷引導我們傾聽不同體裁與形式的音樂作品,豐富我們的感性體驗,發(fā)展我們敏銳的音樂感覺能力。每一種都體現(xiàn)了不同地區(qū)的民俗風情,或者表現(xiàn)了不同時代人們的思想情感,它們平等地共存于人類音樂文化的寶庫中。音樂鑒賞是以具體音樂作品為對象，通過聽覺及其它輔助手段來體驗、領悟音樂的真諦，從而得到精神愉悅的美育教育方式。不少作曲家在樂曲中通過對生活中出現(xiàn)的音響加以藝術模擬，可以引導我們加以想象。人類音樂文化發(fā)展的歷史長流中,存在著多姿多彩、風格迥異的音樂風格與流派。古今中外的音樂作品中,存在大量的相互不同的音樂體裁和形式,正是這些不同體裁和形式的音樂作品,因其表達著人們不同的思想情感,才使人類的音樂寶庫絢爛多姿、異彩紛呈。這似乎已經是青年一代的普遍想法了。還記得初次聽到這首曲子的那時候，正是一個月色皎潔的夜晚。你一旦沉湎其中，就會發(fā)現(xiàn)它正如同一個生命因為音樂而完整變幻莫測的夢。而我這個人有時候對有標題的音樂有一種“恐懼”的感覺。當年錄制這首名曲時的風聲跟其他吵雜聲充斥其中。中外音樂鑒賞論文音樂，這個自古以來就存在于人們生命中的東西，似乎從一開始就被賦予了不一樣的意義。阿炳用右脅夾著小竹竿，背上背著一把琵琶，二胡掛在左肩，咿咿嗚嗚地拉著，在淅淅瘋瘋的