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專業(yè)技術職務評聘工作推廣座談會經驗交流材料(存儲版)

2024-11-03 22:49上一頁面

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【正文】 科內進行,由各科室主任(包括科室負責人)及護理部主任提出聘任的初步意見,報職稱工作領導小組批準后,由科主任和護理部主任聘任。擔任行政職務人員的擇崗申請表遞交給職稱工作辦公室,其它人員交科室民主管理小組。專技人員可以應聘、拒聘、辭聘。第二十九條 醫(yī)院將制定各級專技崗位職責和履歷要求,加強對上崗人員的考核,考核采用月度考核和考核相結合的方法進行,考核成績是聘任的主要依據。第三十五條 低職高聘對象為無規(guī)定學歷的各類專業(yè)技術人員或職齡未到者,低職高聘條件如下:1.參加市統(tǒng)一組織的各類專業(yè)技術職稱晉升考試合格; 2.有突出的工作業(yè)績,并為二級學科以上的負責人; 3.有突出的專業(yè)技術水平,為院內普遍公認; 4.有良好的職業(yè)道德水平,為病人所稱頌;5.有規(guī)定的論文發(fā)表(中級市級以上2篇;高級省級以上三篇); 6.本科崗位設置及工作需要; 7.任期內有二次考核優(yōu)秀;8.有市級以上獲獎科研項目或引進新技術、新項目,取得突出成績(至少二項以上)。第三十七條 低職高聘人員在聘期內享受相應專業(yè)技術人員的有關待遇,所聘職務僅限于院內聘期內有效。第四十四條 本辦法執(zhí)行后,原簽訂的聘任合同自行解除,由院部重新按崗聘任。第八章 附則第四十二條 對崗位設置中涉及到的病床數應與使用率掛鉤,計算口徑為開設病床數乘以使用率得出的實際病床數。5.經醫(yī)院職稱評審委員會評審后向院長提名推薦。第三十四條 專技職務低職高聘制度。第二十七條 對重點科室、重點??七x拔、引進人才或轉業(yè)軍官等政策性安置或調動的高級轉業(yè)技術職務聘任,如無崗位者可暫按過渡崗聘任。第二十五條 聘任原則:醫(yī)院根據崗位設置進行聘任,競爭上崗。第二十條 聘任按個人申請、科內述職、群眾測評、綜合考核的程序進行。第十七條 專業(yè)技術職務資格證書,由人事部門根據國家有關規(guī)定進行辦理。第十五條 評委會評審工作程序 1.專業(yè)組評議:評委會可成立3人以上的專業(yè)評審組,根據任職條件和被評人遞交的材料,對被評人進行業(yè)績評估,必要時,可組織面試(破格人員必須面試),并寫出初評意見。第四章 評審管理第十一條 評審委員會是專業(yè)技術資格評審的權威性組織機構,其職能是依據國家和地方制定的職稱規(guī)定條例等文件,評議、審定初級專業(yè)技術人員任職資格,對申報晉升中、高級職稱人員進行測評和實際工作能力考核。3.中初級崗位設置:醫(yī)、藥、護、技、管理和其他系列專業(yè)均可設中級崗位,但崗數不得超過上級規(guī)定的結構比例,重點??瓶蛇m當增加中級崗位的設置。4.根據單位醫(yī)療業(yè)務任務增減,在總額范圍內對各級各類崗位進行增減微調。設崗應按如下基本原則進行:1.最低崗位原則:較低層次的崗位,聘任較低職務人員就能滿足需要的,不設較高職務的崗位。2.根據市、局職稱工作意見,布置本院職稱工作。,由集團公司下發(fā)通知,并發(fā)放由上級統(tǒng)一印制的資格證書。,繼續(xù)教育學分、計算機和職稱外語考試必須符合上級要求的條件??己撕细窈?,大專畢業(yè),見習期滿,從事本專業(yè)技術工作2年,可聘任為“助師”級職務;大學本科畢業(yè),見習1年期滿,可聘任為“助師”級職務。,其中具有副高級及以上專業(yè)技術職務的人員應占4/5。3資格評審和崗位聘任原則:;、重貢獻、重能力的原則;、公平、公正、員工公認的原則;、資格不與待遇掛鉤的原則。:正、副高級經濟師;經濟師;助理經濟師;經濟員。1任現職以來研究項目的結題報告和項目鑒定證明材料。學歷學位證書(復印件)。(3)教師任現職以來參加培訓進修、在職攻讀學位的,任現職期間年均教學工作量不得少于規(guī)定教學工作量的70%。各高等職業(yè)院校須將申報人任現職以來至申報上一年底公開發(fā)表或正式出版的論文、論著代表作3篇(部)送3名具有正高級職務的在職同行專家鑒定,其中至少2人為校外專家。四、評審日程安排3月1日—3月5日 各單位傳達職務評審有關文件,個人對照條件申報,并將申報材料報系(部);3月6日—3月12日 各系(部)、教務處對申報材料進行審查;3月13日—3月17日 各單位將個人申報材料送人事處;3月18日—3月26日 各學科評議組組織評議(含正副高級申請論文論著同行專家鑒定);3月27日—4月14日 院教師資格評審委員會評審;4月下旬 評審材料上報省教育廳評審、審批委員會審批;五、相關政策嚴格執(zhí)行按崗申報、按崗評聘原則。在今后的工作我們將探索一些新的方法來有效解決這一問題。通過較大幅度地提高相關待遇,不僅有效緩解了人才流失日趨嚴重的局面,而且較大程度調動了我礦專業(yè)人才的工作積極性,進一步營造了“事業(yè)留人、待遇留人”的良好環(huán)境,保證了人才隊伍的穩(wěn)定,促進了我礦各項工作的健康發(fā)展。尤其是去年3月份,我們在定編定崗的基礎上,根據專業(yè)技術崗位設置的需要,進行了競爭上崗。我們積極制定了較為完善的獎勵辦法,鼓勵各專業(yè)人員崗位創(chuàng)新,多出成果。為加強對專業(yè)技術人員考核工作的領導,我礦成立了考核領導小組及分線考評委員會,組織科根據相關規(guī)定,提出明確具體的書面要求,考核堅持公平、公開的原則,采取定性與定量相結合的辦法,從“德能勤績廉學”等方面,對全礦專業(yè)技術人員進行統(tǒng)一考核。三、堅持評聘分開,競爭擇優(yōu)聘任 實行專業(yè)技術職務任職資格評定與專業(yè)技術職務聘任相分離,是適應新形勢要求所采取的一項改革舉措。能出色完成本專業(yè)崗位的各項任務,或創(chuàng)造性地開展工作,取得了有推廣價值的專業(yè)工作、管理工作經驗,為提高企業(yè)經濟效益和社會效益做出了積極貢獻,工作實績突出。定編定崗后的專業(yè)技術人員占全礦專業(yè)技術人員總量的70%,專業(yè)技術職務高、中、初級比例為1:4:5。根據設崗原因和作用,崗位說明書的內容主要包括:崗位名稱、崗位職責、任職條件等。針對上述存在的問題,礦黨委多次調研分析,認為要營造一個有利于培養(yǎng)、吸引、留住和用好專業(yè)技術人才的良好環(huán)境,為優(yōu)秀技術人才的成長提供廣闊的發(fā)展空間,充分發(fā)揮專業(yè)技術人員的帶頭作用,就要進一步深化人事制度改革,完善專業(yè)技術職務評聘制度,實現專業(yè)技術職務崗位設置的科學化,才能為“人才興企、科技興企”提供堅強的人才保證。我礦從構筑人才戰(zhàn)略高地出發(fā),以專業(yè)技術人員能力建設為中心,以調整和優(yōu)化專業(yè)技術人員結構為主線,以改革創(chuàng)新為動力,不斷優(yōu)化人才資源配置,逐步實現了專業(yè)技術崗位設置的科學化、規(guī)范化、制度化,建立和完善了聘任與考核辦法,基本建成了一支素質優(yōu)良、結構合理的專業(yè)技術人才隊伍。制定專業(yè)技術人員崗位目標責任制是人事管理工作的重要內容,是完善專業(yè)技術職務聘任制的重要環(huán)節(jié),我們將工程、政工、經濟、群文等專業(yè)分高、中、初三個層次分別制定了崗位目標責任,受聘的專業(yè)技術人員每年初與礦簽訂目標責任書,從幾個具體方面提出相應要求:①政治思想上。2003年底,我礦15個機關科室共有專業(yè)技術人員305人,19個基層單位共有專業(yè)技術人員110人;全礦專業(yè)技術人員總數為415人,專業(yè)技術崗位相應為415個。①職能調查。專業(yè)技術崗位不是根據實際工作的需要,因事設崗,而是存在著專業(yè)技術崗位“因人而設”,甚至重復設崗的現象,導致了多年來專業(yè)職務崗位編制混亂。我礦的專業(yè)技術崗位從98年設置以來,到2004年已經6年多了,專業(yè)技術崗位出現了許多新的變化,原有的崗位設置與企業(yè)發(fā)展的要求已不相適應,主要表現在:①專業(yè)技術崗位編制不科學。我們在設置專業(yè)技術崗位工作中,堅持因事設崗、結構科學、動態(tài)管理、責權統(tǒng)一和精簡高效原則,分職能調查、崗位分析、編寫崗位說明書、崗位評價等四步進行。崗位初步設置后,廣泛征求意見,對所設置崗位的必要性和合理性進行評價,對崗位設置的類別、數量進行全面評估和定位,合理確定每一個崗位的地位和價值,并根據評價結果對崗位設置進行了相應調整,優(yōu)化了系統(tǒng)結構。二、制定明確具體的崗位目標責任制。能熟練掌握和運用本專業(yè)崗位要求具備的基礎理論知識、學術(技術)知識,第二篇:專業(yè)技術職務評聘工作推廣座談會經驗交流材料專業(yè)技術職務評聘工作推廣座談會經驗交流材料專業(yè)技術人才是維系企業(yè)競爭優(yōu)勢的關鍵要素,企業(yè)擁有并合理使用了優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,就有了生命力。④缺乏有效的考核激勵機制,專業(yè)技術崗位設置與考核、評聘脫節(jié)。③編寫崗位說明書。并在采煤、掘進、皮帶、運搬等15個單位,設置了20個技術主管職務。③工作實績上。通過建立崗位目標責任制,進一步增強了專業(yè)技術人員的責任感,充分調動他們的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,也為專業(yè)技術人員的考核和使用提供了明確的依據。四、加強和改進專業(yè)技術人員考核 專業(yè)技術人員考核是人事管理的重要環(huán)節(jié),以前的考核,每人發(fā)一張考核表,由個人填完上交,流于形式,失去了考核的作用和意義。五、完善激勵機制,調動專業(yè)人員工作積極性。針對技術人員流動性差,我們制定了《工程技術人員管理規(guī)定》,定期交流輪崗。受聘高級、中級、助理級、員級職稱的專業(yè)技術人員的職務補貼由原來的200元、150元、9
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