7學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 的精神。我們不求速達(dá)，只求穩(wěn)扎。記得中考前的兩次質(zhì)檢，我都拿了全市第二。我想，這就是被動與主動的區(qū)別吧。其四：不做專業(yè)讀書人。課余可以多關(guān)注一下黨政國策、經(jīng)濟(jì)、國防、科技、人文等方面的信息。 四、活動主題。活動攝影，信息采集，排版上報(bào)。 十一、會議結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)退場，由校紀(jì)檢部負(fù)責(zé)歸還物 品，清理會場，將場地恢復(fù)原樣，由部長負(fù)責(zé)委員協(xié)調(diào)工作。 四、總結(jié)與表彰 活動結(jié)束后，院團(tuán)委將根據(jù)活動開展情況評選集體獎和個人獎。 五、相關(guān)要求 各系團(tuán)總支要高度重視本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。 共青團(tuán)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院委員會 二零一一年十一月二日 第21頁 共21頁。對活動組織開展過程中表現(xiàn)突出的個人，學(xué)院將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。將優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在全系進(jìn)行廣泛推廣。 4）各系部互相交流經(jīng)驗(yàn)。校紀(jì)檢部部長。 三、活動目的。什么是青麥。我們會越學(xué)越快樂，越快樂就越想學(xué)。有件事，我本來就打算去做，正要行動時，突然有人命令或指派我去做。是我爸爸發(fā)現(xiàn)了我的成績起伏、情緒波動后跟我談心時說了那句話。領(lǐng)先的同學(xué)要戒驕戒躁，要去問問自己這次為什么領(lǐng)先了，領(lǐng)先在哪里，要繼續(xù)揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。其實(shí)，適度緊張是好的，它能讓每個人動起來；有點(diǎn)壓力也好，只要我們把它變成動力就行了。我們的課外時間很零碎也不是很多。我們在抄寫的過程中，還可以對學(xué)過的知識進(jìn)行歸類整理，這為我們以后的復(fù)習(xí)能節(jié)省很多時間。特別是數(shù)理化。上課不僅要認(rèn)真聽，認(rèn)真想，還要認(rèn)真把筆記做好。同學(xué)們，即使你還是認(rèn)為不懂就問是件丟臉的事，那也要厚著臉皮去問，去求解。很慶幸，我有心又有膽。不就是一個答案嗎。只是說來容易做來難。同學(xué)們，為了課堂上的每一秒鐘，吃飯睡覺非常重要。一個學(xué)生，連最基本的45分鐘的課都上不好，就去奢談成績要怎樣怎樣，這就太天馬行空了。）所以，為了保證每天8小時的睡眠，每晚10點(diǎn)準(zhǔn)時入睡，這是雷打不動的事情。這就是我今天要和大家交流的。我只不過是比大家早畢業(yè)一年，在今年的中考中取得了較優(yōu)異的成績。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)造出最適合自己的學(xué)法，也希望我的學(xué)習(xí)心得及方式方法會對大家有點(diǎn)幫助。什么是韭菜。同學(xué)們，[蓮山課~件]我真的希望大家能夠在學(xué)習(xí)上主動一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不是苦差事，它是一種享受啊。不知道同學(xué)們有沒有過類似的經(jīng)歷。最嚴(yán)重的一次退到了年段第65名，那時，我也急呀，心態(tài)平衡不了，面子上也覺得過不去。學(xué)習(xí)是一個你追我趕的過程，有領(lǐng)先就有落后。 學(xué)弟學(xué)妹們，即將進(jìn)入初三，你們是否會感到緊張和壓力。它讓我學(xué)習(xí)起來不亂，在學(xué)習(xí)中不會突然想到要做什么，也不會因?yàn)閯e的事情干擾而打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個單詞，一個漢字寫寫就記住了，而且記得很牢?；A(chǔ)好的同學(xué)要擠出時間去突破重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”說的就是這個意思。我就是靠著一個一個的小問，問到了扎實(shí)的基本功。為什么不敢呢。他們認(rèn)為根本就不需要問，不就是一道題嗎。只要這方法好，哪怕是用了一萬年我也還是推崇的。因此，知識學(xué)到手了，應(yīng)付任何小考、中考還是大考，根本就不是問題。人是坐在教室里，心卻早就飛了。（王老師就曾教過我物理課，如果大家不信，可以現(xiàn)場求證，也可以以后問問，看我說的是不是真的。才能學(xué)得輕松又學(xué)出成果。 我今天來，既不是做報(bào)告也不是演講，傳授經(jīng)驗(yàn)就更談不上。各個專業(yè)的學(xué)生也很高興認(rèn)識到本專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會活動總結(jié) 我院學(xué)習(xí)部于本學(xué)期第七周周三（10月13日）下午2。同時，8位主講負(fù)責(zé)人以此次活動的順利開展為契機(jī)，在介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過程中鍛煉和提升自己，在追憶昔日的同時勉勵新同學(xué)并激勵自身，在交流當(dāng)中 不斷完善和充實(shí)自我，亦為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、生活以及日后走上工作崗位起到了積極的推動作用。謝謝大家。怎樣學(xué)。初中三年，每一節(jié)課可以說我都像是吃了興奮劑似的，都能夠聚精會神，高質(zhì)量的聽好老師的講課。他們想的要么是媽媽在家里煮的美食，要么就想著快點(diǎn)敲下課鈴，好去小賣部買點(diǎn)東西填填肚子。我就是充分利用課堂上每一秒鐘，認(rèn)真吸取老師的知識氧分，課后再認(rèn)真總結(jié)、鞏固，緊跟老師的節(jié)奏?！睂W(xué)習(xí)也是一樣，管它新方法老方法，能幫助學(xué)習(xí)就是好方法。第一類說的是那些沒有認(rèn)識到“問”的重要性的同學(xué)。作為一名學(xué)生，有不懂的，很自然想到的就是問老師。不積小流何以成江海。熟話說。課內(nèi)的要不落半點(diǎn)保質(zhì)保量完成。對我個人而言，事實(shí)是抄一遍勝過念十遍。它讓你不會丟三落四，做了這個忘了那個。一定會對你大有幫助。其二：調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)。當(dāng)初，[課~件]我是以全校第一的成績升入初中的，但是也有成績不理想的時候。其三：不把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)，要樂學(xué)。這種感覺真好。什么是鐵。 同學(xué)們，學(xué)習(xí)的方式方法因人而異，它沒有最好，只有最合適。 我今天來，既不是做報(bào)告也不是演講，傳授經(jīng)驗(yàn)就更談不上。才能學(xué)得輕松又學(xué)出成果。（王老師就曾教過我物理課，如果大家不信，可以現(xiàn)場求證，也可以以后問問，看我說的是不
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