7學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-09-26 18:08本頁(yè)面
【正文】 為一名學(xué)生，有不懂的，很自然想到的就是問老師。對(duì)于這一點(diǎn)，我一直很不理解。但我要說，也許現(xiàn)在還沒有影響什么，但是小問題多了，終究是會(huì)變成大麻煩的。不就是一個(gè)答案嗎。第一類說的是那些沒有認(rèn)識(shí)到“問”的重要性的同學(xué)?？晌野l(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)從不上問。那么現(xiàn)在呢。只是說來容易做來難?！睂W(xué)習(xí)也是一樣，管它新方法老方法，能幫助學(xué)習(xí)就是好方法。我也知道這是一個(gè)兩千多年前就有的老方法，但它管用。 第二就是“問”，學(xué)問學(xué)問，要學(xué)也要問，要打破砂鍋問到底。同學(xué)們，為了課堂上的每一秒鐘，吃飯睡覺非常重要。我就是充分利用課堂上每一秒鐘，認(rèn)真吸取老師的知識(shí)氧分，課后再認(rèn)真總結(jié)、鞏固，緊跟老師的節(jié)奏。%是重點(diǎn)，是精華。） 學(xué)弟學(xué)妹們，我的知識(shí)并不比大家多，知識(shí)面也不比大家廣。一個(gè)學(xué)生，連最基本的45分鐘的課都上不好，就去奢談成績(jī)要怎樣怎樣，這就太天馬行空了。他們想的要么是媽媽在家里煮的美食，要么就想著快點(diǎn)敲下課鈴，好去小賣部買點(diǎn)東西填填肚子。到了第三節(jié)、第四節(jié)課，那已經(jīng)是饑腸轆轆了。有的同學(xué)不吃早餐或者隨便吃點(diǎn)就奔學(xué)校而去，看著來得早，很積極，可效果達(dá)不到。）所以，為了保證每天8小時(shí)的睡眠，每晚10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入睡，這是雷打不動(dòng)的事情。初中三年，每一節(jié)課可以說我都像是吃了興奮劑似的，都能夠聚精會(huì)神，高質(zhì)量的聽好老師的講課?！贝蠹衣犃擞X得十分好笑吧。（相信同學(xué)們不會(huì)小氣，做得到嗎。這就是我今天要和大家交流的。怎樣學(xué)。）其二，這個(gè)必然來自于我的學(xué)習(xí)。這必然首先來自于母校深厚文化底蘊(yùn)的熏陶；來自于母校強(qiáng)大的師資力量。我只不過是比大家早畢業(yè)一年，在今年的中考中取得了較優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家。 非常高興獲得這次難得的機(jī)會(huì)來和大家交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。 第三篇：交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)講話稿交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)講話稿 老師好。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)造出最適合自己的學(xué)法，也希望我的學(xué)習(xí)心得及方式方法會(huì)對(duì)大家有點(diǎn)幫助。它還有利于我們從不同的角度和切入點(diǎn)對(duì)事物進(jìn)行觀察，對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析?？梢钥纯础缎侣劼?lián)播》、《共同關(guān)注》、《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》等欄目。這一定要能夠分得楚。什么是韭菜。什么是鋼。這一點(diǎn)說的是不能死讀書，讀死書。希望大家對(duì)學(xué)習(xí)也樂此不疲吧。同學(xué)們，[蓮山課~件]我真的希望大家能夠在學(xué)習(xí)上主動(dòng)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不是苦差事，它是一種享受啊。當(dāng)老師說要預(yù)習(xí)時(shí)，我已經(jīng)預(yù)習(xí)完了；老師布置作業(yè)，我也提前完成了。從那以后，我做什么事都很主動(dòng)，特別是學(xué)習(xí)。最后事情是做了，也做好了，可我心里真的很不爽，有一種說不出來的滋味。不知道同學(xué)們有沒有過類似的經(jīng)歷。當(dāng)我坐在中考考場(chǎng)上時(shí)，卻依舊心如止水。我爸知道后就說：“有譜，只有學(xué)習(xí)用功了，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績(jī)才不會(huì)像狂風(fēng)中的海上波浪，大起大落”。聽了他的話后，我的心態(tài)平和了，成績(jī)自然也就穩(wěn)定了。最嚴(yán)重的一次退到了年段第65名，那時(shí)，我也急呀，心態(tài)平衡不了，面子上也覺得過不去。這句話是我爸爸告訴我的。把學(xué)習(xí)做扎實(shí)。落后的同學(xué)也不要急躁，更不能氣餒，更要上好課，作業(yè)認(rèn)真做，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)步追趕上來。學(xué)習(xí)是一個(gè)你追我趕的過程，有領(lǐng)先就有落后。同學(xué)們，時(shí)間真的過得很快，好好地利用這一年的時(shí)間拼一拼，別讓機(jī)會(huì)在不經(jīng)意間溜走。學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)知識(shí)，學(xué)知識(shí)就要扎實(shí)，不能今天學(xué)明天忘，所以學(xué)習(xí)的過程非常重要，來不得半點(diǎn)虛偽。我們怕的是一緊張就慌，一壓就垮。 學(xué)弟學(xué)妹們，即將進(jìn)入初三，你們是否會(huì)感到緊張和壓力。如果有同學(xué)相信，那么不妨試一試。吃飯就餐比別人快一點(diǎn)，走路比別人趕一點(diǎn)，不知不覺中，你就能擠出很多時(shí)間用來學(xué)習(xí)休閑或者娛樂。魯迅不是說過時(shí)間就像海綿里的水嗎。它讓我學(xué)習(xí)起來不亂，在學(xué)習(xí)中不會(huì)突然想到要做什么，也不會(huì)因?yàn)閯e的事情干擾而打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃。這對(duì)有條不紊地完成課內(nèi)課外的的作業(yè)非常有用。 同學(xué)們，要想學(xué)習(xí)、休閑、娛樂都不誤，還有一個(gè)小竅門，那就是做計(jì)劃表。同學(xué)們，多動(dòng)手吧。一個(gè)單詞，一個(gè)漢字寫寫就記住了，而且記得很牢。語(yǔ)文、英語(yǔ)在理解的同時(shí)，也是有許多需要?jiǎng)庸P的地方。不是說華羅庚的解題稿紙能堆幾層樓高嗎。多動(dòng)手，多做題?；A(chǔ)好的同學(xué)要擠出時(shí)間去突破重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)。做作業(yè)是一個(gè)練習(xí)、提高的過程，要多做。做筆記還要注意一點(diǎn)，千萬不要忽視老師在黑板上留下的哪怕是一幅圖，一個(gè)符號(hào)，甚至于一個(gè)小小的標(biāo)記，這些都要記下來，它們會(huì)成為以后復(fù)習(xí)時(shí)你最好的追憶標(biāo)識(shí)。老師上課時(shí)有時(shí)講的內(nèi)容比較多，講的速度比較快，課堂筆記很難一步做到位，做得好?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”說的就是這個(gè)意思。學(xué)習(xí)一定要手腦并用。而你得到了求解的過程，知道了答案，那是多么愜意、快樂的事。丘吉爾曾說“成功不是最終的，失敗不是致命的，開始的勇氣才是最重要”。我就是靠著一個(gè)一個(gè)的小問，問到了扎實(shí)的基本功。不積硅步何以至千里。上課舉手問，下課侯著問，有時(shí)還要追著問。我知道問的重要性，我也不認(rèn)為不懂就問是件丟臉的事，會(huì)感到不好意思，所以我好問。為什么不敢呢。老師就是傳道授業(yè)解惑者嘛。至于第二種情況，我說的是那些“不敢上問”的同學(xué)。不問也不會(huì)什么影響。他們認(rèn)為根本就不需要問，不就是一道題嗎。這有兩
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