蘇教版思品七下法律護(hù)我成長(zhǎng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 未成年人實(shí)施社會(huì)保護(hù) (國(guó)家對(duì)未成年人實(shí)施社會(huì)保護(hù)的重要性及作用是什么 )？國(guó)家對(duì)青少年的社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容主要包括哪些方面？ 教師作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解并出示社會(huì)保護(hù)的主要內(nèi)容 (略 )[來(lái) 探究學(xué)習(xí)： 讓學(xué)生閱讀有關(guān)社會(huì)保 護(hù)的規(guī)定。學(xué)校保護(hù)的基本要求包括四個(gè)方面：（引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第 56 頁(yè)的“信息點(diǎn)擊”） 問(wèn)：學(xué)校保護(hù)我們健 康成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該如何對(duì)待老師和同學(xué)？如何對(duì)待學(xué)習(xí)？ 教師引導(dǎo)過(guò)渡到“社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)”的教學(xué)：??保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)不光家庭和學(xué)校要負(fù)責(zé)，更需要全社會(huì)的一起努力，這也是全社會(huì)的共同責(zé)任。因?yàn)閷W(xué)校有責(zé)任保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，應(yīng)該保護(hù)未成年人學(xué)生的人身安全和健康，防止發(fā)生人身安全事故。 學(xué)校與家庭的呵護(hù) (第一課時(shí) ) 出示材料：小斌的故事 問(wèn)： (1)讀了小斌的故事， 你有何感想？ (2)請(qǐng)談?wù)勅粘Ｉ钪心愕母改甘窃鯓雨P(guān)愛(ài)自己的？ (3)什么是家庭保護(hù) ？它的基本內(nèi)容有哪些？家庭在未成年人成 長(zhǎng)過(guò)程中起著什么樣的作用？ 出示案例讓學(xué)生分析： 1）小林的父母經(jīng)常在家叫幾個(gè)朋友一起來(lái)搓麻將“小搞搞”，甚至有時(shí)候 讓小林也
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