【摘要】科學(xué)課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容動(dòng)物的不同與相同共幾課時(shí)課型觀察實(shí)驗(yàn)第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.過(guò)程與方法:(1)會(huì)觀察、比較和描述狗、兔等動(dòng)物的不同與相同。(2)能夠通過(guò)畫圖和文字表述、交流狗、兔等動(dòng)物的異同。(3)學(xué)會(huì)按不同的標(biāo)準(zhǔn)給動(dòng)物分類。
2025-11-29 04:29
【摘要】猜謎:生得輕巧白凈,中國(guó)創(chuàng)造發(fā)明。傳播文化知識(shí),深受人類歡迎。紙1、你知道紙是哪國(guó)人首先發(fā)明的嗎?2、我國(guó)古代四大發(fā)明是?造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。中國(guó)帛書竹簡(jiǎn)木牘商朝周朝龜甲獸骨甲骨
2025-11-25 17:57
【摘要】朐陽(yáng)小學(xué)張艷罡銅制工具廚房用具家中常用工具交通工具金銀首飾一、在實(shí)驗(yàn)之前先閱讀實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,掌握實(shí)驗(yàn)的方法和要求。二、注意聽老師的安排。三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有開水、鐵錘等危險(xiǎn)物品,注意安全、小心操作。溫馨提示:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(我
2025-11-25 17:56
【摘要】觀察水臨朐縣城關(guān)街道北苑小學(xué)馮麗哪一杯是水呢?首先排除號(hào)杯,因?yàn)樗浯闻懦?hào)杯,因?yàn)樗俅闻懦?hào)杯,因?yàn)樗詈蟠_認(rèn)號(hào)杯,因
【摘要】1蘇教版三年級(jí)科學(xué)《地球上的水》一、教學(xué)目標(biāo):1.過(guò)程與方法:(1)能從適當(dāng)?shù)那榫爸邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題。(2)能向大家表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。2.知識(shí)與技能:(1)了解自然界水資源的分布。(2)知道水資源在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類中的應(yīng)用。(3)知道常用的節(jié)水措施。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
2025-11-10 21:39
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件鋁鍋鋁合金門鋁梯鋁箱子鐵大門鐵桌椅銅接頭銅錢銅鎖猜想與假設(shè):銅絲,鐵絲和鋁絲它們有哪
【摘要】建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)戴功培蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)糯米紙防銹紙防火紙石頭紙為什么用不同的紙做這些物品呢?牛皮紙宣紙透明紙每2個(gè)人一組,打開1號(hào)信封,比一比它們的結(jié)實(shí)程度。你有什么發(fā)現(xiàn)?探究一:研究紙的結(jié)實(shí)程度仔細(xì)觀察剛才撕過(guò)的紙(可
2025-11-25 22:17
【摘要】尹秋林制作石油石腦油塑料汽油蒸餾柴油煤油天然氣和其他材料相比,塑料有很多優(yōu)點(diǎn),讓我們來(lái)比較一下。塑料尺和木尺相比,塑料尺的優(yōu)點(diǎn)是:輕便透明彈性好塑料杯和玻璃杯相比,塑料杯的優(yōu)點(diǎn)是:輕便隔熱不易碎塑料袋和紙口袋相比,塑料口袋的優(yōu)點(diǎn)是:
2025-11-26 00:52
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)興仁小學(xué)(丹寨縣)王庭祥身邊是塑料制品身邊是塑料制品文具用品:身邊是塑料制品日常生活用品:身邊是塑料制品工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料:身邊是塑料制品600個(gè)塑料袋塑料制品和其他材料相比,塑料有很多優(yōu)點(diǎn),讓我們來(lái)比較一下。塑
2025-11-06 02:23
【摘要】你知道嗎??金屬是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一類物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······金屬是我們生活中不可缺少的材料,各種金屬制品被廣泛應(yīng)用于生活中,回憶一下,生活中你都見(jiàn)過(guò)哪些金屬制品?鐵鋅銅鋁鎢
【摘要】家鄉(xiāng)的水資源調(diào)查 使用時(shí)間: 調(diào)查目標(biāo): 1、了解家鄉(xiāng)及其周圍的水資源情況 2、經(jīng)歷考察家鄉(xiāng)水資源的過(guò)程,積極提出保護(hù)水源,減少污染的建議。 3、初步學(xué)會(huì)用科學(xué)思維的方法開展調(diào)查,并對(duì)各種現(xiàn)...
2025-10-01 14:35
【摘要】1《尋找有生命的物體》說(shuō)課稿翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)丁銀山一、說(shuō)教材本課是蘇教版《科學(xué)》三年級(jí)(上冊(cè))中第二單元的第一課,該單元以“我眼里的生命世界“為主題展開。通過(guò)尋找有生命的物體,討論有生命物體的特征等活動(dòng),建立起符合學(xué)生思維發(fā)展特點(diǎn)的有生命物體的科學(xué)概念,使學(xué)生知道自然界中的物體分為有生命的(生物)和無(wú)生命
2025-11-11 00:53
【摘要】《尋找有生命的物體》學(xué)案生命是最寶貴的,他組成了我們這個(gè)絢麗多彩的世界。當(dāng)我們走進(jìn)森林,眼前一片勃勃生機(jī)。無(wú)聲的樹木在生長(zhǎng),美麗的小鳥在歌唱。當(dāng)我們走進(jìn)池塘,眼前一片粼粼波光??鞓?lè)的魚兒在雀躍,青青的水草在舞蹈。當(dāng)我們走進(jìn)田野,??讓我們一起去尋找有生命的物體?!菊n前探究】1、你還知道哪些有生命的物體?繼續(xù)寫一寫吧。怎樣才是有生命的
【摘要】地球上的水教學(xué)目標(biāo):1、了解地球上水的分布,知道淡水資源十分有限。2、知道什么是“水污染”,了解大部分的水污染是人類成的以及污染水對(duì)自然界和人類自身造成的災(zāi)害。3、能做過(guò)濾水和咸水變淡水的實(shí)驗(yàn)。4、知道常用的節(jié)水措施,教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水、愛(ài)水的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):了解但是資源的有限和水污染的嚴(yán)重性。教學(xué)難點(diǎn):能做過(guò)濾水和咸水變淡
【摘要】4、今天刮什么風(fēng)設(shè)計(jì)理念:本課采用“體驗(yàn)——實(shí)踐——應(yīng)用”的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)濃郁的生活情境,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及文字表達(dá)能力。教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:1、會(huì)用感官和簡(jiǎn)單器材研究風(fēng)的特征;2、能夠運(yùn)用多種方式(語(yǔ)言、文字、符號(hào))將觀察到的現(xiàn)象表述出來(lái)。知識(shí)與技能:1、知道風(fēng)的特征;
2025-11-26 00:25