10未成年人思想道德教育工作計劃[共5篇](存儲版)
【正文】 “知榮明恥，我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動，幫助學生樹立正確的道德觀、榮恥觀。要摸清轄區(qū)內未成年人的基本情況，了解并掌握他們的學習、生活規(guī)律，一方面依托少先隊組織，對未成年人進行有效的校外組織管理，另一方面通過加強聯(lián)絡與溝通，督促家長履行好未成年人監(jiān)護人的職責。利用好單位有利的資源條件，建立革命傳統(tǒng)教育、國防教育、科普教育、社會實踐等未成年人思想道德建設工作基地，廣泛開展德育共建；要建立單位文體活動中心、圖書室，為未成年人思想道德教育提供良好的物質保障。加強安全教育，確保本學期內全區(qū)學校內無責任事故發(fā)生。（三）繼續(xù)實施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。本學期通過召開家長會、家教輔導等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，與學校教育形成良好的合力。圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”，在全體學生中開展“行為養(yǎng)成好少年”評比活動。利用紅領巾廣播站、班隊會活動的平臺，繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點，求新、求實、求效。開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動，組織學生參加學區(qū)舉辦的讀書比賽。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊）。各校嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，各校校長利用學生自己身邊的典型進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。二、工作目標:(一）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生行為習慣良好的養(yǎng)成。做好未成年人思想道德建設工作是今年精神文明建設的一項核心工作，把抓好未成年人思想道德建設工作為提升為民服務質量，高度重視，認真抓好各項任務建設的落實。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用，發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢和作用，形成人人參與未成年人思想道德建設工作的良好局面。要充分結合，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，通過活動引導未成年人從小事做起，從具體事情做起，養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習慣。通過加強單位未成年人思想道德建設示范點建設，實現(xiàn)資源共享，校外載體完善，各項實踐活動有序開展，促使未成年人思想道德建設各項工作制度化、經?；?、規(guī)范化。充分發(fā)揮社區(qū)教師、未成年人工作專兼職人員、團員、志愿者的優(yōu)勢，利用節(jié)假日、寒暑假開展文藝演出、公益活動、小型體育比賽。黨委、政府要高度重視轄區(qū)內的未成年人的思想道德教育，特別是要加強學校的教育管理，強化學校的教育，督促學校開展好活動，要采取切實有效的措施辦法，多形式、多層次的教育，抽調精兵強將，狠抓學生的思想教育，推動我鄉(xiāng)的未成年人的思想道德教育，促進未成年人健康成長。在工作落實上下功夫，扎實推進未成年人思想道德建設，一是進一步建立健全學校、社會、家庭“三結合”教育網絡，抓好學校素質教育“示范基地”建設和“新三好”評選工作，整合教育資源，發(fā)揮好教育者的作用。未年人思想道德建設是一個系統(tǒng)工程，我們深知，要做好這項工作，需要社會各方面的理解、支持和參與。講：注重抓好每周一的升國旗儀式和國旗下講話。一是制定并落實了課堂教學德育教育目標責任制，要求每位教師在教學中都要向學生進行相應的做人、做事方面的引導，把教師執(zhí)教過程中的德育滲透情況作為推薦優(yōu)質課、評價教學能力、評選優(yōu)秀教師的重要內容；二是積極開展寓德育教育到各科教學中的研討，根據學生年齡特點和學科特色，定期對教材中的德育因素進行討論，每周五的業(yè)務學習時間，由學校進行統(tǒng)一指導，對教師在德育工作中
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