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學(xué)校加強未成年人思想道德教育工作總結(jié)(存儲版)

2025-11-05 03:55上一頁面

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【正文】 委針對執(zhí)法大隊黨支部黨員數(shù)量多,各科、中隊工作性質(zhì)各不相同,給集中學(xué)習(xí)帶來諸多困難。實行局長值班日制度至今,發(fā)現(xiàn)大小問題788起,現(xiàn)場督查辦理395起,事后督辦325起,涉及其他部門需要配合協(xié)調(diào)的問題共解決68起,%以上。在重要經(jīng)費支出時,領(lǐng)導(dǎo)班子堅持集體研究,集體決定;在日常經(jīng)費開支上,實行“一把手”審批制,防止多頭審批,做到了嚴格控制各種費用支出。三是深化廉政談話教育。根據(jù)區(qū)紀委的有關(guān)建立干部廉政檔案的要求,將局系統(tǒng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部落實責(zé)任制考核的情況作為廉政檔案的一個重要內(nèi)容,記入個人廉政檔案,努力為廉政教育、制度防范和強化監(jiān)督提供依據(jù)。認真辦理議案提案工作。從總體上看,我們在加強思想政治工作上取得了明顯的成效,但我們也清醒地看到存在著一些不足。一是著眼家教水平提高,共同創(chuàng)辦社區(qū)家長學(xué)校。三是著眼意志品質(zhì)磨礪,共同辟建農(nóng)事體驗基地。我們把社區(qū)內(nèi)的鳳二路辟建為“紅領(lǐng)巾一條街”,由區(qū)一小學(xué)少先隊負責(zé)這條路的衛(wèi)生清潔和綠化管理。我們積極與駐區(qū)大企業(yè)生產(chǎn)車間、萬寶工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大項目基地聯(lián)系,利用節(jié)假日,組織中小學(xué)生開展“游家鄉(xiāng),看變化”參觀活動,以此加深孩子們對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。目前,我們已開設(shè)假日課堂個,多名未成年人參加,許多過去迷戀上網(wǎng)的學(xué)生也加入進來??紤]到孩子的天性,我們沒有采取蹲坑抓人、揪住批評的辦法,而是由教育輔導(dǎo)站的老同志主動與他們建立聯(lián)系,通過開展“你演我,我扮你”生活角色換位游戲,使孩子們體會到了居民的煩惱,認識到了自己的錯誤。同時,積極協(xié)調(diào)環(huán)保局等部門,加大對轄區(qū)飲食娛樂場所噪聲和油煙污染治理力度,為孩子們營造出了一個安靜、清潔的居住環(huán)境。雖然我們做了一些工作、取得了一定成效,但對照中央和省市要求還有一定差距,今后,我們要繼續(xù)努力、不斷探索,積極借鑒先進經(jīng)驗,爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作做得更好。二是強化整治,營造良好的居住環(huán)境。三是情景再現(xiàn),使孩子們在換位思考中改正不足。同時開設(shè)足球、文藝、手工制作等假日課堂,由有特長的愛心群眾擔(dān)任教師,孩子們完全憑個人愛好自由選擇參加。隊員劉小峰,看到班級殘疾學(xué)生宋小麗腿腳不靈便,就主動陪伴她一起上下學(xué),解除了宋小麗父母的擔(dān)憂?!倍?、豐富活動,突出社區(qū)教育針對性參加社區(qū)活動是未成年人接受社會實踐教育的重要途徑,我們結(jié)合社區(qū)特點,認真設(shè)計和開展各類主題活動。中學(xué)生李丹以前一直想的是考大學(xué)出國,“五愛”意識淡薄,在老同志的幫助下,她明確了學(xué)習(xí)目的,增強了社會責(zé)任感,很快就成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一、構(gòu)筑載體,拓寬社區(qū)教育渠道開展社區(qū)未成年人思想道德教育工作必須有相應(yīng)的育人載體作保障。今年在區(qū)委統(tǒng)一安排下,我局與小港街道貧困戶的結(jié)對幫扶工作順利開展。指定專人負責(zé)接待日常群眾來訪,在明確“誰主管、誰負責(zé)”的原則前提下,對重大信訪案件或涉及面廣的案件做到齊抓共管,建立了一套集體處理信訪問題的新機制,有效地化解了一批影響干群團結(jié)、社會穩(wěn)定的矛盾,基本做到了件件有回應(yīng),事事有交待。上半年,有一名局領(lǐng)導(dǎo)干部向局紀委報告了賣房子的重大事項,有一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部向局紀委報告了個人婚宴情況。在先進性教育活動中,組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)教育活動。認真貫徹《XX區(qū)、開發(fā)區(qū)反腐保廉防范體系建設(shè)的實施意見》,按照“系統(tǒng)構(gòu)建、重點突破”的總體思路,進一步完善《小額資金工程項目招投標管理辦法》,按照公共財政管理的要求,實施廉政建設(shè)責(zé)任與項目建設(shè)同時開工、建設(shè)和驗收,進行全方位、全過程跟蹤監(jiān)督管理,確保小型工程項目的管理專業(yè)化、操作市場化、動作規(guī)范化。圍繞“強服務(wù)、樹形象”這個主題,重點抓好以轉(zhuǎn)變職能、改進服務(wù)為主要內(nèi)容的機關(guān)效能建設(shè),堅持抓規(guī)范、強基礎(chǔ),優(yōu)化窗口式辦文機制,實行“一站式”服務(wù),切實為人民群眾解決熱點、難點問題,強化服務(wù)意識,提高辦事效率,重點落實崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、局長值班日等相關(guān)制度。注重基層黨組織建設(shè)。在準備階段專門召開各黨支部書記會議,進行安排部署。集中整改工作結(jié)束后,各單位在一定范圍內(nèi)公布黨支部的整改情況,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。廣大黨員能對照《黨章》和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求,結(jié)合征求到的意見,聯(lián)系實際認真撰寫黨性分析材料,對近年來在思想、工作和作風(fēng)以及廉潔自律方面存在的不足,并提出了改進措施和努力方向。為高起點、深層面地搞好黨性分析和民主評議工作,注重抓好以下幾個環(huán)節(jié):一是征求意見全面廣泛。四是注重建章立制。二是發(fā)揮表率作用。為切實保障2005年城市管理各項任務(wù)的順利完成,思想政治工作緊緊圍繞創(chuàng)建“實力北侖、生態(tài)北侖、平安北侖”的總體目標,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為動力,以機關(guān)效能建設(shè)為突破口,以爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、高效型、務(wù)實型”五型機關(guān)為抓手,積極推進思想、組織、作風(fēng)建設(shè)和黨員干部職工隊伍建設(shè),為城市管理系統(tǒng)的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展,提供強有力的政治、組織保證和精神動力。通過辦培訓(xùn)班,科普畫廊、開展青少年創(chuàng)新大賽等集知識性、趣味性為一體的內(nèi)容豐富、形式多樣的科技進校等系列科普活動,不斷提高未成年人的科學(xué)文化素質(zhì),積極推進校園精神文明建設(shè)。通過參與社區(qū)組織的各項活動,使個人才能得到展示、思想意識得到凈化,意志品質(zhì)得到磨練,從另一個側(cè)面反映出社區(qū)未成年人教育的成果。以人為本、關(guān)注弱勢群體子女教育。三是采取張貼宣傳標語,拉橫幅的方式,產(chǎn)生強大視覺沖擊,進一步大造輿論,提高居民群眾的知曉率,共同營造對未成年人教育的氛圍。組長由社區(qū)主任,黨委書記擔(dān)任,全面協(xié)調(diào)社區(qū)未成年人教育工作,各委員由社區(qū)成員以及社區(qū)離退休人員,在充分利用社區(qū)資源上積極邁進,形成合力,確保社區(qū)未成年人教育工作運行機制正常動作。重視對未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。(2)利用社會活動場所,鼓勵學(xué)生積極參與道德實踐活動?,F(xiàn)在的學(xué)生獨生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。開展行為規(guī)范實踐活動,進行禮儀教育。開展未成年人思想道德建設(shè)工作最大的特點,就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與,兒童思想道德建設(shè),務(wù)必力戒空洞說教和形式主義,要多開展豐富多彩的實踐活動,讓兒童在行動中明理,在實踐中鍛煉,學(xué)會自己教育自己?;顒觾?nèi)容涉及校園安全及健康教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、少先隊隊課和隊情隊史教育、時政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現(xiàn)學(xué)校特色的品德教育六大方面。所有教師特別是班主任教師,均能夠完成品德教學(xué)任務(wù),同時積極進行教學(xué)改革,能夠積極參加各級部門組織的德育論文評比活動和少先隊工作論文評比。各中小學(xué)校聘請法制教育校外輔導(dǎo)員,發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的`職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢,以提高法制教育實際效果。我們深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動,注重抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,特別是著重抓好福州則徐中學(xué)、則徐小學(xué)的禁毒教育典型;閩侯縣祥謙中學(xué)、祥謙小學(xué)的革命傳統(tǒng)教育典型;臺江區(qū)雙虹小學(xué)的愛黨教育典型;長樂師范附小與冰心文學(xué)館共建的愛心教育典型;馬尾實驗小學(xué)弘揚船政文化教育典型等。未成年人思想道德教育工作總結(jié) 篇4一、實施道德教育行動,努力提高學(xué)生道德素質(zhì)道德教育是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重,在實施道德教育中,我們著重抓了以下六項工作。為切實維護校園周邊良好的道路交通秩序,老廟派出所以轄區(qū)學(xué)校周邊交通流量較為繁忙的老廟中心小學(xué)、老廟初學(xué)為整治重點,通過采取定點、定崗、定時的超常措施,嚴格強化上述學(xué)校學(xué)生上學(xué)、放學(xué)四個重點時段的交通疏導(dǎo)工作。想方設(shè)法調(diào)動全體教師參與德育教育,發(fā)揮全員育人的作用,樹立管理育人、服務(wù)育人的思想。經(jīng)過大家的齊抓共管,沒有重大、嚴重的違規(guī)事件和意外事故的發(fā)生,保證了學(xué)校各項工作的順利進行,取得了良好的效果。(1)通過初一新生軍訓(xùn)活動、入學(xué)教育、新《守則》、新《規(guī)范》、《學(xué)生管理守冊》的學(xué)習(xí),結(jié)合值周、晨會、自習(xí)課、早讀的檢查,校牌、校服、儀容儀表、文明禮貌等系列教育活動,從學(xué)習(xí)、生活、道德等各方面對學(xué)生的言行進行了規(guī)范,使班主任和學(xué)生形成強烈的集體意識,增強班級凝聚力和向心力,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,使學(xué)生言行更加規(guī)范、文明。加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。現(xiàn)將一學(xué)年來的主要工作總結(jié)如下:一、主要工作及取得的成績結(jié)合我校實際情況,研究制定了《未成年人思想道德教育方案》,結(jié)合新《守則》新《規(guī)范》,擬訂了“學(xué)生思想品德考評細則”等,使我校學(xué)校思想教育工作有章可循,使學(xué)校德育工作落到實處。三、積極實施幫教助學(xué)工作,關(guān)愛未成年人身心的全面發(fā)展XX縣磁窯鎮(zhèn)是我局定點幫扶聯(lián)系點,20xx年,我局領(lǐng)導(dǎo)及中層干部到幫扶點,專程看望了4名留守兒童,了解他們的學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,化解他們因父母不在身邊產(chǎn)生的心理困惑和不安,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),樹立遠大理想,健康成長,將來成為一名祖國建設(shè)的有用的人才。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的未成年人思想道德教育工作總結(jié),希望對大家有所幫助。(二)建立健全了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)(三)大力加強未成人思想道德教育體系的建設(shè)學(xué)校建立了(學(xué)校、學(xué)生會、年級組、班級)管理,理順 “三線”(黨團線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會)聯(lián)系制度。學(xué)校校長室、工會、團委、學(xué)生會、年級組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動,學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)n}節(jié)目等形式,使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點,積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動,初一新生開展軍訓(xùn),每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動,凱里市平樂小學(xué)2012年6月第二篇:未成年人思想道德教育工作總結(jié)未成年人思想道德教育工作總結(jié)總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。通過辦培訓(xùn)班,科普畫廊、開展青少年創(chuàng)新大賽等集知識性、趣味性為一體的內(nèi)容豐富、形式多樣的科技進校等系列科普活動,不斷提高未成年人的科學(xué)文化素質(zhì),積極推進校園精神文明建設(shè)。未成年人思想道德教育工作總結(jié) 篇2本學(xué)年根據(jù)學(xué)校工作要求,在總結(jié)上一年德育教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、誠信教育,突出未成年人思想道德教
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