蘇教版語文七上明月幾時(shí)有(存儲(chǔ)版)
【正文】 稱“三蘇”。 擅長行書、楷書，與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家 ”。兼懷子由。作者俯仰古今變遷，感慨宇宙流轉(zhuǎn)，厭棄險(xiǎn)惡的宦海風(fēng)濤，提示睿智的人生理念，運(yùn)用形象化描繪的手法，勾勒出一種皓月當(dāng)空、美人千里、孤高曠遠(yuǎn)的境界氛圍，把自己遺世獨(dú)立的意緒和往昔和神話傳說融合一處，在月的陰晴圓缺當(dāng)中，滲進(jìn)濃厚的哲學(xué)意味，可以說是一首將自然和社會(huì)高度契合的感喟作品。 水調(diào)歌頭 瓊樓玉宇：指想象中的宮殿。 不應(yīng)： 不該。 這就流露出詞人 “ 出世 ” 、 “ 入世 ” 的雙重矛盾心理 。 “月圓人不圓”的遺憾之情和“千里共嬋娟”的美好心愿。 從藝術(shù)成就上看，本篇屬于蘇詞代表作之一。筆致錯(cuò)綜回環(huán)，搖曳多姿。后半純用白描，人月雙及。 作者在詞中問天，實(shí)際是在問人生，抒發(fā)對(duì)人生的感慨?！边€成為流傳千世，膾炙人口的佳句。 不知天上宮闕今夕是何年 ” ？ 整體感知上片大意 ——詞人以拿酒問月開端：明月什么時(shí)候就有了 ?天上的宮殿今晚是何年何月 ?這體現(xiàn)了蘇軾屢受打擊后在 “ 出世 ” 與 “ 入世 ” 之間徘徊的困惑心態(tài) 。但愿人長久，千里共嬋娟。 宮闕：宮殿。它說明作者在“出世”與“入世”。但愿人長久，千里共嬋娟。 詩詞全文 思想感情
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1