初中生物試卷講評課(存儲版)
【正文】 獲取反饋信息，有針對性地確定矯正內(nèi)容。如：第22228題。抓住典型題目第28題，講基本解題方法和技巧，引導(dǎo)學(xué)生突破已有思維定勢，敏銳抓住試題本質(zhì)，排除干擾，速解、巧解，得出結(jié)論，解題要既注重結(jié)果，更注重過程。統(tǒng)計(jì)本次考試的紅分率、及格率和平均分以及各個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，點(diǎn)名表揚(yáng)成績提高幅度較大的學(xué)生和優(yōu)秀生。（五）注意分析歸類，重反思?xì)w納。（四）、課堂小結(jié)：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。引導(dǎo)學(xué)生思考試題在考查哪些知識點(diǎn)，這些知識點(diǎn)之間有什么聯(lián)系，解題突破口在哪？用什么方法解題最好。（4）、確定矯正內(nèi)容①全班出錯率較高、得分率較低的題目及相對應(yīng)的知識點(diǎn)。從試卷結(jié)構(gòu)、題量、題型到題的難度都適中。首先，要舉一反三，總結(jié)規(guī)律。掌握學(xué)生的答題情后，教師要根據(jù)各題學(xué)生錯誤人數(shù)及錯誤類型，決定哪些題可以不講，哪些題必須重點(diǎn)講，哪些題必須拓寬講，哪些題要在課上解決，哪些題可在課后個別輔導(dǎo)。二是針對性。課后札記第四篇：試卷講評課心得體會試卷講評課心得體會試卷講評課心得體會階段考試檢測后，試卷講評課是常用的一種課型。選擇題填空題填圖題實(shí)驗(yàn)題 得分情況選擇題最高分48分最低分15分簡答題最高分49分最低分23分。,分析問題,解決問題的能力.,總結(jié)解題方法和規(guī)律。缺點(diǎn)：部分學(xué)困生，基礎(chǔ)知識掌握較差，識圖能力很不好。學(xué)生糾正錯誤。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。試卷中集中反映的問題：①基礎(chǔ)知識掌握得不牢固②語言表述不規(guī)范③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力差④對知識的遷移運(yùn)用不靈活⑤對問題缺乏深層次,全面思考⑥錯別字,書寫不規(guī)范⑦審題不細(xì)試卷講評①學(xué)生小組討論，解決試卷中存在的問題，提出疑問。七、講評過程：（一）組織教學(xué)（二）總結(jié)考試情況優(yōu)點(diǎn)：選擇題內(nèi)容學(xué)生大部分掌握的比較好，基本上能理解和掌握，失分率較低。,解決學(xué)習(xí)中存在的問題,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。本次考試卷子里面每一章節(jié)的分值分布情況是第一單元第一章約占5分第二章約占34分第二單元第一章約35分第二章約占6分第三章約占8分第四章約占8分。若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)圖中缺少的是和。因此，當(dāng)測試結(jié)束后，應(yīng)盡快批閱并及時講評。再次，要備好試卷講評課。三是講評試卷后要有補(bǔ)救措施。試卷共28道題，1—10題為選擇題，11—20題填空題，21—28題為解答題。（3）、表揚(yáng)考得好的和有進(jìn)步的學(xué)生。對第127題，講試題題型的特點(diǎn)和解題的思路。最后鼓勵學(xué)生多思考，尋找最佳的解題方法。（三）講通性通法，在開拓解題思路，
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