【摘要】第1課時直角三角形的有關(guān)性質(zhì)北師大版八年級下冊2直角三角形情景導(dǎo)入一.情景導(dǎo)入,初步認(rèn)知我們學(xué)過直角三角形的哪些性質(zhì)和判定方法?與同伴交流.獲取新知二.思考探究,獲取新知探究1:直角三角形的性質(zhì)和判定直角三角形的兩個銳角有什么關(guān)系?為什么?如果一個三角形的兩個銳角互余,那么這個三角形是
2024-11-17 08:34
【摘要】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊一定是直角三角形嗎一、新課引入一、新課引入在一個直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.反過來,如果一個三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形嗎?二、新課講解二、新課講解二、新課講解二、新課講解例一個零件的形狀如圖1所示,按規(guī)定這
2025-06-19 12:24
【摘要】直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點、難點【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握直角三角形的判別條件,并能進行簡單應(yīng)用;2、會通過邊長判斷一個三角形是否是直角三角形,并會辨析哪些問題應(yīng)用哪個結(jié)論.【重點難點】重點:探索并掌握直角三角形的判別條件.難點:運用直角三角形判別條件解題.知識概覽圖新
2024-12-08 09:11
【摘要】一定是直角三角形嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實際作圖得到直角三角形的判別條件(即勾股定理的逆定理),弄清定理的條件和結(jié)論,并能與勾股定理相區(qū)別.2.能夠運用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否是直角三角形,并能進行簡單的應(yīng)用.3.理解勾股數(shù)的含義,探索常用勾股數(shù)的規(guī)律.課前預(yù)習(xí)1.以△ABC的
2024-11-25 22:45
【摘要】2.直角三角形(一)教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1.掌握推理證明的方法,發(fā)展學(xué)生初步的演繹推理能力。2.進一步掌握推理證明和方法,發(fā)展演繹推理能力。過程與方法目標(biāo):1經(jīng)歷探索、猜測、證明的過程。學(xué)會運用本節(jié)定理進行證明。2.了解勾股定理及其逆定理的證明方法。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力,
2024-11-19 00:52
【摘要】重復(fù)別人所說的話,只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說的話,則需要頭腦。
2024-12-07 22:58
【摘要】38/38
2025-06-26 08:26
【摘要】細(xì)心觀察積極探索在觀察中發(fā)現(xiàn)特點在探索中提高能力讓我們一起走進美麗的數(shù)學(xué)世界活動(一):細(xì)心觀察活動(一):細(xì)心觀察活動(一):細(xì)心觀察
2024-12-08 03:43
【摘要】230°,45°,60°角的三角函數(shù)值,第一頁,編輯于星期六:七點二分。,1.經(jīng)歷探索30°,45°,60°角的三角函數(shù)值的過程,能夠進行有關(guān)的推理,進一步體會三角函數(shù)的意義.2.能夠進行30°,45...
2025-10-12 21:43
【摘要】3三角函數(shù)的計算第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達標(biāo)素養(yǎng)提升第一章直角三角形的邊角關(guān)系3三角函數(shù)的計算課堂達標(biāo)一、選擇題3三角函數(shù)的計算1.用計算器求cos9°,以下按鍵順序正確的是()A.cos9=B.9cos
2025-06-18 00:34
【摘要】5三角函數(shù)的應(yīng)用第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達標(biāo)素養(yǎng)提升5三角函數(shù)的應(yīng)用第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達標(biāo)一、選擇題5三角函數(shù)的應(yīng)用1.如圖K-6-1,為測量某物體AB的高度,在點D處測得點A的仰角為30°,朝物體AB方向前進
2025-06-15 12:12
2025-06-16 14:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解等腰三角形的有關(guān)概念。2、掌握識別等腰三角形的兩種方法。3、掌握并能熟練應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)定理和三線合一性質(zhì)解決有關(guān)問題。4、通過習(xí)題,能總結(jié)代數(shù)法求幾何角的大小、線段長度的方法。探究如圖按圖中虛線對折,并剪去陰影部分,再把它打開,得到的三角形ABC有什么特點?
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章解直角三角形解直角三角形(3)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.王英同學(xué)從A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再從B地向正南方向走200m到C地,此時王英同學(xué)離A地()
2025-06-14 04:38
【摘要】等腰三角形動手做一做ACB△ABC有什么特點?看一看有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.等腰三角形中,相等的兩邊都叫做腰,另一邊叫做底邊,兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角