綏陽(yáng)縣中小學(xué)教師結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 等各方面進(jìn)行指導(dǎo)本協(xié)議一式三份。⑤ 負(fù)責(zé)考核培養(yǎng)對(duì)象業(yè)務(wù)進(jìn)修狀況，活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)被指導(dǎo)的培養(yǎng)對(duì)象教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果、開(kāi)課和教研能力等做出綜合評(píng)價(jià)。指導(dǎo)教師將不定時(shí)地對(duì)被指導(dǎo)者給以各方面的關(guān)心和幫助，重點(diǎn)指導(dǎo)課堂教學(xué)，每?jī)芍苓M(jìn)入課堂指導(dǎo)1次，其他指導(dǎo)內(nèi)容不定時(shí)，不定數(shù)量。一、結(jié)對(duì)方式：幫扶雙方通過(guò)雙向自愿選擇，并結(jié)成幫扶對(duì)子，雙方簽定幫扶協(xié)議書(shū)，幫扶對(duì)象為工作年限界定在2年及以下的教師。（青年教師要提前一周備好課，每周四請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱下周的教案，指導(dǎo)教師認(rèn)為合格簽注意見(jiàn)后方可上課，雙方互相聽(tīng)課每周不少于1節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄和寫(xiě)好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn)，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。三、該協(xié)議一式三份，本人各自一份，學(xué)校一份備案。指導(dǎo)教師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對(duì)年輕教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（對(duì)青年教師送審的教案要認(rèn)真審閱，指導(dǎo)修改，并簽注意見(jiàn)，對(duì)于不成熟、不合格的教案，要禁止其授課；對(duì)青年教師進(jìn)行批改、輔導(dǎo)類(lèi)指導(dǎo)每周不少于1次）。努力上好每堂課，并主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)，一學(xué)期至少上好一堂公開(kāi)課，認(rèn)真聽(tīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。本協(xié)議適用于各學(xué)科。本協(xié)議由學(xué)校督促執(zhí)行，并負(fù)責(zé)抽查和考核。③ 積極指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象參加各類(lèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽，并做好賽前指導(dǎo)。協(xié)議明確了結(jié)對(duì)雙方的職責(zé)，要求雙方恪守其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施結(jié)對(duì)工程。在幫扶活動(dòng)中，我一定認(rèn)真履行本協(xié)議的約定，竭盡所能指導(dǎo)幫扶對(duì)象，與幫扶對(duì)象在幫扶活動(dòng)中共同進(jìn)步。履行主動(dòng)聽(tīng)取指導(dǎo)教師的示范課、常態(tài)課（每學(xué)期不少于10節(jié)），接受指導(dǎo)教師理論輔導(dǎo)和課堂實(shí)踐指導(dǎo)的義務(wù)與責(zé)任。（二）被幫扶對(duì)象的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任享有學(xué)校為其幫扶活動(dòng)提供資源的權(quán)利。享有學(xué)校規(guī)定的相關(guān)報(bào)酬的權(quán)利。指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)幫扶對(duì)象的需求選定幫扶內(nèi)容，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展幫扶活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要求及策略。幫扶內(nèi)容為：新課程理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科前沿知識(shí)。班主任工作的理論與實(shí)務(wù)等。享有學(xué)校外派學(xué)習(xí)交流的權(quán)利。1履行對(duì)被幫扶教師在師德意識(shí)、授課評(píng)課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、班主任工作等方面存在的
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