結(jié)對幫扶協(xié)議書小編推薦(存儲版)
【正文】 下去。二、乙方自愿接受甲方的幫扶，成為互幫互助對子，承諾如下：每周主動堅持12次的交心活動，及時與甲方交流學習、生活、日常行為等方面的情況，互相幫助、指導、共同提高。2．甲乙雙方校長每學期相互列席校長辦公會共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗。3．乙方定期組織主要學科教師到甲方聽課研修（四）其他，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。指導教師對被幫扶教師教學設(shè)計、教學方法的使用、學法指導等方面進行檢查指導，每學期至少一次，相互聽課一節(jié)。制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。甲方（蓋章）： 同心縣第五小學 乙方（蓋章）：張家塬鄉(xiāng)中心學校校長（簽字）：校長（簽字）：年 月 日年 月 日第五篇：結(jié)對幫扶協(xié)議書樣本機關(guān)黨組織結(jié)對幫扶協(xié) 議 書甲方: 乙方:根據(jù)縣黨委政府的要求，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商、充分醞釀，在自愿、平等基礎(chǔ)上簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議：一、原則目標堅持把鎮(zhèn)村黨組織結(jié)對幫扶作為重要工作平臺，立足各自實際和特點，有效整合結(jié)對雙方在人才、智力、教育、科技、文化、信息、經(jīng)費等不同方面的資源優(yōu)勢，本著“立足當前、著眼長遠、量力而行、盡力而為”的原則，以“互惠互利、雙向受益、共同提高、合作共贏”為目的，全方位、有組織、有重點地開展結(jié)對幫扶活動。甲方重點要在推進農(nóng)村基層黨組織“三級聯(lián)創(chuàng)”、黨員教育管理、黨員服務中心建設(shè)、村級活動場所建設(shè)、基層民主自治機制等方面提供支持和幫助，提高農(nóng)村黨組織的領(lǐng)導力和發(fā)展力。甲方主要領(lǐng)導和班子成員在協(xié)議幫扶期間至少走訪1次，分管領(lǐng)導和具體負責部門每年走訪不少于2次，加強雙方的交流和溝通，并明確工作聯(lián)絡(luò)員，不定期進行總結(jié)和分析，協(xié)調(diào)和督促雙方結(jié)對單位積極落實協(xié)議內(nèi)容。甲方（蓋章）乙方（蓋章）負責人（簽字）負責人（簽字）年月日****年**月**日。甲方要緊緊圍繞提升農(nóng)民素質(zhì)、改善農(nóng)村面貌、優(yōu)化人文環(huán)境等方面，從立足實際、注重特色出發(fā)，幫助乙方策劃開展文明村、衛(wèi)生村、平安村等精神文明創(chuàng)建活動，改善農(nóng)村文化、娛樂、體育、醫(yī)療等條件，豐富農(nóng)民文化生活，加強農(nóng)民道德教育，提高農(nóng)民科技知識、法律意識、勞動技能，做好助學、助殘、推薦就業(yè)等扶貧幫困工作。組織共建。本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，幫扶責任單位一份。配合甲方優(yōu)秀教師出示公開（示范）課、舉辦培訓講座等。每學期組織負責圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學校進行對口指導不少于一次。（三）教師專
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