人教版思想品德八上世界文化之旅(存儲(chǔ)版)
【正文】 的對(duì)話，教師可以采用小品表演的形 式展示出來(lái)。但這個(gè)問(wèn)題對(duì)八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)很難 理解和把握，所以我只做了簡(jiǎn)要的分析。 在后一節(jié)課中，通過(guò)課本上的活動(dòng)探討，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同的文化背景下，人們會(huì)有不同的待人處世方式，學(xué)會(huì)在尊重本民族文化的同時(shí)還應(yīng)尊重其他民族的文化。（在教材中還安排了一個(gè)活動(dòng)，即關(guān)于“全球化與標(biāo)準(zhǔn)化”的討論，其目的是為了從反面讓學(xué)生認(rèn)識(shí)單一文化的弊端，也在于認(rèn)識(shí)多元文化的價(jià)值，尊重不同文化，促進(jìn)世界多元文化的和諧發(fā)展。當(dāng)然教師可事先準(zhǔn)備一些資料，如圖片、畫冊(cè)、音像資料等，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。并讓學(xué)生描述下面的內(nèi)容： 節(jié) 日 名 稱 來(lái) 歷 傳 統(tǒng) 食 品 怎 么 過(guò) 節(jié) 春節(jié) 中秋節(jié) ?? 第二環(huán)節(jié)：外國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日采風(fēng)活動(dòng)，展示多彩文化。如“母親節(jié)”、“圣誕節(jié)”等等。 第四環(huán)節(jié)：?jiǎn)栴}探究 ，認(rèn)識(shí)文化差異 ( P58 )
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