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家長開放日活動心得(存儲版)

2025-10-30 04:06上一頁面

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【正文】 ,表現(xiàn)的欲望也越強了,有的孩子主動要求與父母、與同伴表演,以致于整個游戲時間延長了很久,當老師宣布游戲結束時,孩子們仍然意猶未盡、余興未了。為了讓孩子們學到知識,又不單純的讀死書,我想老師下了很大的功夫。首先,我校真正踐行了以完整教育塑造高素質的現(xiàn)代人的教育理念,勤勤懇懇辦學校、踏踏實實做教育,用我們北大附中的優(yōu)質資源培養(yǎng)出高素質的學子。家長會中,他們聆聽自己的孩子寫給他們的感恩信,看到自己孩子豐富的內心情感和感恩的赤子之心。二、感受與體會(一)孩子在學校真得很快樂、很懂事在這次家長開放日活動前,我認為孩子在學校應該是快樂的,因為很多次問栩栩“在家好玩還是在幼兒園?”他會好不猶豫的回答“幼兒園”。通過兩次公開課驗證了我們的選擇是正確的,玉溪市第二幼兒園的教學理念很好,小朋友是在“玩中學,學中玩”。最后我想說的是:這次的公開課讓我們很滿意,辛苦三位老師了!我會在家注重孩子的注意力,多多引導、教育孩子。在老師的細心指導下是如此地乖巧懂事,入廁、洗手時不吵鬧有秩序。這次活動與以往不同的是有許多爸爸來參加,讓爸爸們參與到孩子的生活學習中,讓爸爸們全面了解自己孩子的方方面面。在新的一年到來之時,我們對李凌飛的寄語:祝愿李凌飛健健康康,每天快快樂樂,在爸爸媽媽的照顧和老師的淳淳教導下茁壯成長,成為真正的小男子漢!加油!加油!第五篇:家長開放日總結心得家長開放日小結家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活的窗口,是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。在本次半日開放活動中,我們能夠充分體現(xiàn)保教結合原則,細心地關注每一位幼兒喝水情況,活動后注意給小朋友檫汗。并且通過半日活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。小七班教師:陳2011年7月16日。本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。讓家長比較全面的了解我班的各項工作。媽媽對孩子的教育細致入微,而爸爸對孩子的教育卻是粗獷豪放,這兩種愛必須相輔相成才能造就孩子完美的人生“孩子在媽媽的照顧下變得認真細心,在爸爸的教育下變得大氣得體”。這次的主題為“爸爸和我”。在家長和寶寶一起做手工環(huán)節(jié)中,樓老師耐心指導,鼓勵大家發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作完成后,并找了幾位同學上臺,通過走秀來展示自己的成果,同學們踴躍報名上臺想展示自己的成果。(六)上幼兒園的初級目標正在實現(xiàn)最初讓孩子這么早上幼兒園是想她不那么孤單,且能養(yǎng)成很好的生活習慣,形成好的生活規(guī)律,“玩中學,學中玩”。從你們身上可以看到栩栩班的希望。再次,我們家長和小朋友來到操場,鄭老師通過富有激情的教學帶著可愛的小朋友們做游戲,“大灰狼抓小豬”;周老師做示范,“吹泡泡”編兒歌,小朋友很“賣力”的在完成,既鍛煉了孩子的身體素質,又讓小朋友身心放松,確為一舉兩得。家長開放日拉近了家長與學校的距離,開闊了視野,增進了彼此了解。本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對我校有了更深的了解和認識,有效地促進了家校之間的交流與合作。隨后郭老師給孩子們講了一個關于分數(shù)的故事,孩子們聽的津津有味,然后老師提出了故事中的問題讓孩子們回答,孩子們舉手踴躍,積極搶答,氣氛熱烈,又把這一堂課推入一個新的高潮。在孩子表演過程中,我們穿插了隊形及各種表演性的動作,使整個表演活動更具欣賞性,孩子們真心的投入,使得家長們禁不住報以陣陣熱烈的掌聲,家長們看到了孩子表現(xiàn)能力的提高,看到了老師教育的成效,從他們的掌聲和笑容中也看到了家長對我們工作的肯定。體驗節(jié)日的愉快心情,增進孩子與父母的情感。在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。這次家長開放日,收獲頗多!第三篇:家長開放日活動材料活動目的:增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。楊老師以這樣的方式讓孩子們在快樂游戲的同時又復習了動物名稱。我滿懷期待早早的來到了幼兒園,想看看老師到底是怎么把一個懵懂幼童教育得具有學習主動性的。參觀學校所獲得的榮譽獎章:看到這么多的獎杯和獎章,我深深的知道每一個榮譽的背后都有很多老師和同學的辛勤汗水和聰明智慧,還有許多優(yōu)秀學生在各項比賽中獲得的個人榮譽,他給我們指明了努力的方向,提醒我向他們學習。第一篇:家長開放日活動心得參加學校家長開放日活動心得 振興東街小學 29班家長 很榮幸聽美術老師講課:通過聽課總結了一點經(jīng)驗就是美術教育不僅僅是教會兒童繪畫,更重視通過美術活動培養(yǎng)兒童的觀察力,記憶力,想象力和創(chuàng)造力,敞開兒童心靈,提高兒童素質,教會兒童繪畫,培養(yǎng)繪畫人才。參觀學校餐廳:;,浪費是丑;,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難;;,請講衛(wèi)生;等等~~這些名言都是在時時刻刻傳達著要讓自己的孩子懂得糧食的來之不易和農(nóng)民伯伯的
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