【正文】 。老師相信你們有了好習慣的堅持，奇跡會出現(xiàn)的?；顒有问届`活多變，參與熱情高漲。提前練歌和準備節(jié)目。甲：習慣像雛鷹的翅膀。乙：做為第二小學的一員，我們自豪。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，做好每一件事，養(yǎng)成良好習慣，成就輝煌未來。乙：同學們,從這個短劇中，你理解了什么是“小習慣，大人生”嗎？生1:我知道，“小習慣，大人生”就是只有從小養(yǎng)成好的習慣，長大才會有成功的事業(yè)。甲：我們要從小講文明，懂禮貌，養(yǎng)成好習慣。小記者：你有愛讀書的好習慣，真棒！生6：我每天上學放學排隊乘車，在走廊里都自然成排靠右行走。禮儀操我是二小小學生，遵守道德好習慣。博覽群書增見識，認真作業(yè)按時交。自己事情自己做，孝敬長輩講實效。乙：請老師給他們頒發(fā)獎狀?！?奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服。” 小剛：“奶奶，你喂我吃。乙：就讓我們從身邊的小事做起，做些力所能及的事。忽然，球兒碰著果皮箱，咕嚕?！獫L進小水溝。過路的一位阿姨說： “看！多么可愛的小朋友。孩子們，祝你們成功！老師相信你們—— 生齊說：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，懂禮貌，堅決向不文明言行告別。甲：遵守禮儀，是你生活中的亮點?？傊@次《好習慣伴我行》主題班會活動，讓同學們的精神面貌有了很大改觀，禮貌謙讓隨處可見，同學之間關系和諧融洽，處處呈現(xiàn)出健康、活潑、文明的景象，達到了預期的目標。甲：習慣是首歌。老師接過箱子并講話：今天我們都找到了自己身上的壞習慣，今后讓我們用實際行動來改正這些壞習慣。秋秋決心用自己的行動，把這塊心上的石頭搬走。請聽詩朗誦《白墻上的黑手印》?！保ㄐ偤湍棠桃黄鹫?，奶奶在床下找到了紅領巾，給小剛系好）小剛：“奶奶，再見！” 奶奶：“真拿你沒辦法！” 乙：小剛的行為對嗎？ 全班齊：不對。”小剛：“奶奶，我會洗臉。這時，鬧鐘響了。乙：這種拾金不昧的精神值得我們學習，讓我們把最熱烈的掌聲送給他。見到垃圾彎個腰，不讓紙屑到處跑。鈴聲一響進教室，安靜等侯老師來。乙：好習慣讓我們的成長之路更快樂，更和諧。小記者：說得對極了！生4：我做完作業(yè)就幫家長做家務。合：我們都需要文明，需要禮貌，需要好習慣。（他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當當走了一個來回）總經理：這叫走路，給你一個星期時間回家練習走路，練好了，來上班，練不好，你就別來了。班長講話：親愛的同學們，從踏入校門那一天起，養(yǎng)成好習慣，做一名合格的小學生就成了我們共同的心愿。乙：新學期，我們和著歡樂的節(jié)拍，步入快樂的小學時代。甲：好習慣，終身受益。請每位學生仔細觀察班中哪些同學有良好的學習習慣?！俺浞终故緦W生個性、才能”是素質教育的重要特征。由各組組長整理后交給老師，上交學校制成展板，張貼在教室的前面。個別男同學在課下做游戲時給女生搗亂的照片。不許帶零花錢。(合作意識)收集礦泉水瓶、廢舊書本，集中變賣。通過人人參與制定班規(guī)的過程，形成一年三班的班規(guī)，確保學生在學習生活中能按照制定的班規(guī)內容，進行自我約束、互相監(jiān)督，從而培養(yǎng)良好的行為習慣。課間，部分男生在樓內的紀律令人擔憂。只有堅持到底，多次重復，才能取得最后的勝利。，晚上能把白天學過的東西復習一遍。女：習慣有好有壞，習慣養(yǎng)得好，終身受其福；習慣養(yǎng)得不好，終身受其累。我是誰? 女：大家一定認真看了剛才的動畫吧，那么你們知道謎底是什么嗎？（學生齊答）對，就是習慣，今天我們的班會主題是養(yǎng)成良好的學習習慣，而習慣是什么呢？先讓我們來聽一個小故事吧。所以說，一旦壞習慣形成后，我們只有自己下決心，努力去克服，才會一點一點克服掉。生F：自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。男：良好的行為習慣是保證良好學習環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎，讓我們從好的習慣開啟新的學期吧！女：六年級“好習慣伴我行”主題班會正式開始。讓我們改掉壞習慣，讓好習慣伴隨我們成長。主持4：那我們快快種下一個好習慣吧！請聽三句半《我們從小愛勞動》。兒歌：《勞動最光榮》主1：習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。主持人4：說得對極了！生1：周末在家的時候，我做完作業(yè)就幫媽媽做家務?！绷晳T成自然，習慣有好的也有不良的，希望通過這次主題隊會，同學們能克服不良習慣。第一篇：好習慣伴我行主題班會“好習慣伴我行”主題隊會活動方案第一部分：隊儀式 各小隊整理隊伍。我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習慣。主持人3：講得真棒！生4：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。主持人4：這是勤儉節(jié)約的好習慣。三句半：《我們從小愛勞動》主持3：每個人都希望自己像鮮花一樣美好。良好的習慣能幫助我們走向成功。如果你有引人自豪的過去，那么請繼續(xù)努力。生E：不小心撞到對方時說一聲“對不起”?？墒牵瑢W們說我們要是把這袋沙子再放回原地還容易嗎？??對就像同學們說，可以背上去，可以用繩子提上去等辦法，但是，無論如何在碰一下是上不去了。千萬別放縱我，那樣，我會將你毀滅。觀看圖片討論交流。，及時回到教室，不在外面游蕩，準備下節(jié)課的課前準備。（學生上臺交流）班主任小結：同學們，看了這兩個故事，讓我們明白了沒有持之以恒的決心和毅力，其實任何事情都是如此，