【正文】 切實實把本次教學活動作為提升自己教學水平的平臺。并及時的組織大家總結(jié)，在活動中的優(yōu)點和不足之處。在以后的工作中，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，實現(xiàn)有趣、有序、有效的教學目標。家長參加班會，近距離接觸學生。共有12位教師開設(shè)語文、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)、體育等學科課程，來校家長共有100多位。二、構(gòu)建合作平臺，促進全員發(fā)展。（2）課堂教學中學生議論交互充分，師生交互自然、融洽、親切。意見和建議：（1）希望老師關(guān)注那些不喜歡舉手的同學，多提問他們鼓勵他們。讓家長多知道些孩子在校的情況。（家長們提出的幾點意見中心都是“以人為本”，如關(guān)注后進生。張貴林校長在會上重點強調(diào)各部門協(xié)調(diào)配合：教學部門負責安排授課任務(wù)和人員接待工作；政教部門負責衛(wèi)生清掃和學生紀律管理；后勤部門負責飲水、拍照及桌椅保障等，要求全力配合，力?；顒禹樌M行。（三）課堂精彩分層本次開放周常態(tài)課多，無預演、毫無造作做秀，真實展現(xiàn)教師與學生在課堂上良好的精神風貌。相信這些寶貴的意見，定會讓我校教師的教育教學水平再上一個新臺階。，學生的回答為主。引導學生和老師從文字走向文學，從文學走向文化。聽課結(jié)束后，均召開了家長、村干部和教師聯(lián)席座談會，分析評講了教學成敗，交流了各自的看法及意見，教者當會提出了整改措施。這次活動更進一步促進了我校教師的教風、學生的學風，我們將繼續(xù)努力，搞好課堂教學，提高教育教學質(zhì)量。讓每位授課教師作好課堂教學反思。二、走出去，請進來，廣泛聽取各方意見。因為真正博覽群書的人，才會有著扎實的文化底蘊。二、不足之處，名優(yōu)教師較少，教師的知識底蘊、教學功底還有待加強。很多兄弟學校的教師對我校開放周的課給予了高度評價，同時也提出了一些中肯的意見和建議。（二）教師精心準備，認真?zhèn)湔n、制作課件、反復試講、請教學領(lǐng)導及骨干教師聽課評課，切切實實把本次教學活動作為提升自己教學水平的平臺。我校對外開放的學校有柳河十中、柳河九中、五人班學校、安口鎮(zhèn)學校、蓓林學校、東寶中學、駝腰嶺中學、五道溝中學、朝族學校、羅通山學校10所學校。幾點思考：我們新課程下的課堂必須成為師生、生生互動的動態(tài)場景，讓知識在互動、交流中不斷生成。（希望再接再勵，課上得更好；注意不斷激發(fā)學生的學習興趣。（5）教師重視發(fā)揮評價的激勵作用。家長對我們教師的形象和上課的表現(xiàn)還是比較滿意的。教學開放周活動得到了全體教師的大力支持。通過本次活動，學校給家長提供了了解孩子在課堂上的表現(xiàn)、了解教師、了解學校、了解新課程的機會，有利于家校配合對學生進行共同、共向教育。達到教師，學生，家長的溝通。（4）課后鞏固練習要重實效，課堂作業(yè)能在教學時間內(nèi)完成。（四）、課后反思，深入研討。教學開放周活動總結(jié)1隨著課程改革的不斷深入發(fā)展，本學期我校在圍繞《基于信息技術(shù)環(huán)境下有效課堂教學模式的創(chuàng)新研究》的課題研究中，組織開展了教學開放周活動，此次活動在全體數(shù)學老師的積極參與、精心準備下，圓滿結(jié)束，受到家長好評，六年級滿意率達100%。另一方面展現(xiàn)我校教師觀課評課素養(yǎng)，讓家長對教師的教學活動教學工作有更全面的了解。(二)參觀功能室，體驗現(xiàn)代化教學設(shè)備聽課結(jié)束后，家長們在級部主任的帶領(lǐng)下，參觀了學校的功能室——音美教室、計算機室、心理咨詢室、實驗室、綜合實踐教室、閱覽室、閱讀吧等。為切實落實好教學開放周活動方案，學校又先后召開兩次各處室、各級部會議，部署各項事宜，為創(chuàng)造性地舉辦好開放周活動，六個級部又召開了級部會議，對各項工作進行細致分工。達到教師，學生，父母的溝通。（3）有個別家長提出有的學生課堂不發(fā)言，我們應(yīng)及時了解學生的學習情況，多關(guān)注學習有差異的學生，做到面向全體學生，因人施教。每一個課件制作緊扣教學內(nèi)容，生動的動畫、直觀的演示、扎實的題型練習等激發(fā)了學習探究的興趣，將鞏固知識的應(yīng)該，拓展學生思維，在課堂教學中發(fā)揮了最大的優(yōu)勢。比如增加特長特色展示，書法訓練，班隊課等，比如增加些學校領(lǐng)導與家長的溝通。家長對舉辦“家長開放周”活動的歡迎和肯定，希望類似家?；拥幕顒幽芏嚅_展幾次，但也提到希望能給學生多組織些公益活動和豐富學生的課外活動，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。（4）希望老師一直保留這樣的心情給同學們上好每一節(jié)課。增強了學科學習與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學生運用知識服務(wù)于生活的能力。本次教學開放周絕大多數(shù)課都深受到各位家長的高度贊賞。學校的發(fā)展是我們的追求。我校開展了教學開放活動。參加聽課的家長有的是孩子的父親或母親，也有的是爺爺或奶奶，兩代人同聽一節(jié)課，感受不一樣。家長走進課堂，與孩子一起聽課。在與家長座談時，家長們都非常理解教師的工作，表示要積極配合學校和教師做好孩子的教育工作。共有12位教師開設(shè)語文、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)、體育等學科課程，來校家長共有100多位。二、構(gòu)建合作平臺，促進全員發(fā)展。（2）課堂教學中學生議論交互充分，師生交互自然、融洽、親切。意見和建議：（1）希望老師關(guān)注那些不喜歡舉手的同學，多提問他們鼓勵他們。讓家長多知道些孩子在校的情況。（家長們提出的幾點意見中心都是“以人為本”，如關(guān)注后進生。每一位教師對待開放活動的態(tài)度都很積極，認真?zhèn)湔n、制作課件、反復試講、請分管教學的領(lǐng)導及骨干教師聽課評課，切切實實把本次教學活動作為提升自己教學水平的平臺。并及時的組織大家總結(jié)，在活動中的優(yōu)點和不足之處。在以后的工作中，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，實現(xiàn)有趣、有序、有效的教學目標。零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學習和生活，進一步增進家校之間的友誼。(一)走進課堂，感受教學魅力為確保教學開放周活動中教師所展示的課堂教學的效率，開放周的前一周，各學科組依據(jù)進度進行了集體備課，要求教學開放周活動當天，所展示的課都是同課異構(gòu)，同時下發(fā)給家長聽課記錄及教研記錄。三、總結(jié)反思，提升教學管理水平(一)數(shù)據(jù)統(tǒng)計本次教學開放周活動，學校先后召開2次校委會會議，召開處室、級部會議2次，各級部又先后召開3次會議，61個班級全部開放，教學開放周活動，學校下發(fā)了3435份告知書，1195份邀請函，11