【正文】 繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。學(xué)生能夠自主地進行說話寫話，但寫話標(biāo)點符號運用不準(zhǔn)。（注意畫準(zhǔn)、畫全。單幅圖看圖寫話：抓住圖上都有什么，是什么樣的自己復(fù)習(xí)時候的側(cè)重點。三、復(fù)習(xí)方法和策略 復(fù)習(xí)方法：以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進的認(rèn)知規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生字的偏旁，來判斷它們的用法，重在引導(dǎo)學(xué)生在運用和積累的過程中，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出它們各自的用法。運用指定的符號在文中找到要求的語句。4）認(rèn)真檢查寫好的句子，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。念對聯(lián)時：從右到左，最后念橫批。三、看圖寫話1）認(rèn)真看圖，看懂圖的意思。這兩部分內(nèi)容都是進一步學(xué)習(xí)計算的重要基礎(chǔ)。（1）通過實驗例子和操作復(fù)習(xí)100以內(nèi)進位加法和退位減法的計算方法,這部分知識學(xué)生掌握較好，增加一些簡便計算內(nèi)容。乘法口訣、乘加和乘減掌握的比較好。按復(fù)習(xí)內(nèi)容把學(xué)生已學(xué)的知識按三塊進行整理。保證每個學(xué)生學(xué)習(xí)活動的時間和空間，鼓勵發(fā)揮每個學(xué)生各自的特長，發(fā)掘每個學(xué)生的潛力，促使知識的廣度和深度不斷提高。），突破難點。，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感和態(tài)度，與家長加強溝通?；仡欉@個學(xué)期，經(jīng)歷了很多，收獲了很多，成長也應(yīng)該是有的。善于把握機會的人會成功得更快一些，所以，我要培養(yǎng)自己對專業(yè)的靈敏的嗅覺和觸覺，并慢慢的學(xué)會分析社會現(xiàn)象，企業(yè)決策，關(guān)注時事，關(guān)注行業(yè)發(fā)展，特別是電子商務(wù)、物流、移動互聯(lián)網(wǎng)等新興行業(yè)，并以物流為鏈條，了解整個產(chǎn)業(yè)鏈，多分析公司的決策和行為。多觀察，多思考，多分析，多探討，利用現(xiàn)有資源，繼續(xù)開拓資源，拓展人脈鏈條，積聚專業(yè)本領(lǐng)。我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你們，請尊重我們，我們有著快速成長，快速學(xué)習(xí)的心。這一路，無悔。這學(xué)期的vnew，無論從團隊知名度、影響力，還是團隊成員的執(zhí)行力、思維方面，都有重大突破，讓至少在華師，尤其是11級頗具盛名，影響力也漸漸覆蓋到了大學(xué)城其他幾所高校，為日后團隊的發(fā)展做好了鋪墊。金倫，我不想表揚你太多，怕你翹起高高的尾巴。楚君，你這個直來直去的小女孩，豪爽、直接、不拐彎抹角也許是你的性格，但或許有更好的表達方式和技巧，在廣告公司，公關(guān)這條路上需要繼續(xù)認(rèn)真琢磨哦。當(dāng)然也要不斷的修正前進，攀山越嶺，赴湯蹈火。所以不會抗拒做。呵呵。雖然最后都沒有去做實習(xí)，不過也積累了一定的面試經(jīng)驗。開學(xué)初的《新東方》英語雜志，創(chuàng)程之旅的旅游代理，卡士奶促銷員招募，麥當(dāng)勞麥樂送接線員招聘……哈哈，還有一些就不說了。謝謝你沒有放棄，哈哈，我也不會。綿翰，你是個很細(xì)膩、思維很有邏輯性、表達能力非常不錯的孩子，你的獨到的見解經(jīng)常能一語驚醒夢中人。要走出去。我真正接管vnew創(chuàng)業(yè)團隊的這個學(xué)期，面臨著新新代的孩子們，以及新老交替的等等問題，我們還是頑強的走下來了。各路好友熱力捧場，前期宣傳還算可以，迎來了開門紅……繼續(xù)的經(jīng)營，總會遇到不一樣的問題和困難，幸運的是，我們還是能堅強的走下來。中間有太多的辛酸。書本是很多知識和財富的，要在有限的時間里盡可能閱讀更多的書籍，并且吸收轉(zhuǎn)化成自己的能耐，這才是關(guān)鍵。結(jié)合時代的背景，電子商務(wù)的發(fā)展，以及目前國家的基礎(chǔ)現(xiàn)代綜合物流還不完善，國家政策等大力支持物流發(fā)展等的因素。，做到課上多提問，作業(yè)多輔導(dǎo)，練習(xí)多講解，多表揚、鼓勵，多提供表現(xiàn)的機會。，全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)與反思的態(tài)度和習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。七、復(fù)習(xí)方法，點線結(jié)合。、仔細(xì)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正確運用厘米和米來度量物體的長度。加強兩問應(yīng)用題的練習(xí),為學(xué)習(xí)兩步計算應(yīng)用題打下基礎(chǔ)。這不僅有助于學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，也有助于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，在教學(xué)方面除了重視加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，還要注意發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6）根據(jù)短文內(nèi)容回答問題等等題型。要掌握：對聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。并能運用指定的句式來寫話。正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。字 詞：復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識字方法（加一加、減一減、換一換、合一合等）。抓住練習(xí)特點，以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對學(xué)生進行針對性強的查漏補缺的復(fù)習(xí)工作。學(xué)生卷面的整潔性。拓展（如:你想對文中的說點什么？）注意抓住主要人物說，句子要通順。6）閱讀：數(shù)句子和自然段。閱讀方面部分學(xué)生基本能讀懂短文，完成文后試題。提高安全防范意識，開展常規(guī)檢查。開展豐富多彩的教育活動。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。簽訂責(zé)任書。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二、主要經(jīng)驗和體會內(nèi)容多樣化?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡課外興趣小組活動。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。另外,通過在班級中對優(yōu)秀生采取獎勵制度，陳悅，張洪欽等期中成績優(yōu)秀者都得到相關(guān)的物質(zhì)獎勵和精神獎勵，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。爭取每一個學(xué)生都上一個臺階。低年級的學(xué)生愛玩，愛動，喜歡做游戲。這一學(xué)期下來，我們班里沒有發(fā)生任何不安全事故。每天把紙屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。營造民主、平等、和諧的氛圍，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教師與學(xué)生合作，共同進行活動，完成課程教學(xué)目標(biāo)。《科技》課程教科書為教師結(jié)合教學(xué)實際，創(chuàng)造和開發(fā)課程留有一定的空間，是教師設(shè)計、組織活動，引導(dǎo)兒童通過自己的活動去獲得知識的一種資源。學(xué)生是教學(xué)活動設(shè)計的主要依據(jù) 《科技》教學(xué)活動方案是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和具體教學(xué)班級學(xué)生需要進行設(shè)計的。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合班上的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。運用開放式的評價考核。四、社會實踐性延伸。二、探究式學(xué)習(xí)。我們在教學(xué)時不可以拘泥于筆畫的分析，而應(yīng)盡可能地挖掘書法教學(xué)中的潛在作用，使學(xué)生在寫得一手好字的同時能了解和掌握更多的知識，增加審美趣味，加強道德修養(yǎng)。四、培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)學(xué)習(xí)書法，要把字寫好是一個長期工程，不是短時間可以完成的。學(xué)生養(yǎng)成了良好書寫習(xí)慣后，他們的字都有了進步。下面，根據(jù)本人一學(xué)期書法課的教學(xué)實踐，作如下總結(jié)：一、加強“雙姿”訓(xùn)練 優(yōu)化課堂教學(xué)課堂教學(xué)是開展書法教育的主陣地。有書就有希望，讀書就有幸福。在活動過程中，頒發(fā)各類獎?wù)?，定期評選讀書積極分子，同時獎勵。第一：讀書時要注意姿勢正確，眼睛離書本一尺，不能躺在床上看書，要時刻保護好自己的眼睛；另外一般讀書半小時后要讓眼睛休息一下，可以看看綠色，眺望遠(yuǎn)方，以此來緩解眼睛的疲勞。評估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危匾氖橇私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r，作為教師改進教學(xué)的依據(jù)，在評講試卷時，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。根據(jù)遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢，因此，我的做法是：新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間，這項措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快、不會復(fù)習(xí)的特點。同時制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具、課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動手，從而加深理解掌握知識。今后我將繼續(xù)努力，開拓進取，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。為了上好每一課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先，我讓學(xué)生在寫字時做到“三”個一，并及時糾正學(xué)生不良坐勢，其次講究習(xí)字方法的指導(dǎo)，要求學(xué)生一看二臨三比較?，F(xiàn)將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：一、識字寫字教學(xué)，作為教學(xué)的重點二年級是識字寫字教學(xué)階段。學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育需要加強。2014年12月初，利用兩天時間，組織了初一初二，共計1000多名學(xué)生的參加區(qū)里體檢。2015年1月12日，學(xué)校組織初一年級600多名師生進行了消防疏散演練活動，增強學(xué)生防災(zāi)自求能力。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。⑩2014年12月31日，學(xué)校要求各班級召開新年聯(lián)歡回，各班級都能積極響應(yīng)，通過不同形式聯(lián)歡會達到共同的目的。保證全校所有同學(xué)能夠每天穿著校服上下學(xué)。本學(xué)期，二樓多媒體、四樓計算機教室和六樓書法教室裝修完畢，分別給各位教師和學(xué)生提供了一個開會、上課及放松身心的場所。在后半學(xué)期擴大德育隊伍，把各班班長納入到學(xué)校德育管理者中，在加強班主任隊伍建設(shè)的同時，注重各班級班長的培養(yǎng)。這是一個有益于同學(xué)們各方面發(fā)展的活動，我相信類似的活動，自律委員會還會更多的舉辦，因為自律委員會在成長，在強大！我想對自律委員會的同學(xué)們說：“加油!你們都是最棒的！”除了自律委員會的工作，本學(xué)期開學(xué)在劉娟老師的指導(dǎo)下，我對學(xué)院的學(xué)生各方面的情況進行了匯總，這個工作讓我從各方面對學(xué)院的學(xué)生情況進行了詳細(xì)的了解，這方便了我在學(xué)生自律委員會的工作，因為只有對和自己工作相關(guān)的各種情況了解了，我的工作才會得到更好的開展。三個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷，最大的感觸就是我們做學(xué)生工作一定要很細(xì)心很細(xì)心，學(xué)生工作容不得我們有半點馬虎。自律委員會每周的衛(wèi)生檢查和查夜工作看似平淡乏味，但是卻對學(xué)院學(xué)生寢室有著很大的作用。大三這年在忙碌和充實中度過了，這一年，有過心酸和難過，但更多的是快樂和成長。二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。1．豐富德育活動，促進養(yǎng)成教育。所以王偉明老師主動幫組，和大部分班主任的積極配合，使學(xué)生就餐秩序較之以前有很大改善，基本所有同學(xué)都能做到排隊打飯。②開學(xué)初對各班級的掃除分擔(dān)區(qū)進行了重新的劃分安排，要求每天做到三掃（早、中、晚），每兩周安排了一次大掃除，使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，德育處每天早、中兩次分別對各班衛(wèi)生進行檢查，并及時反饋，再加上二名保潔阿姨的辛勤勞動，基本保證班級、教學(xué)樓和操場的干凈。學(xué)校通過下發(fā)家長一封信共計8次和組織召開家長會，向家長宣傳學(xué)校的基本情況、提出學(xué)校對學(xué)生及家長的要求和家長對學(xué)校的意見，通過家長和學(xué)校配合，共同努力使學(xué)生們能夠健康快樂的成長，并且通過校信通加強班主任和家長的聯(lián)系，為教育好每個孩子共同努力。2014年10月20日開始開展大課間活動，組織全校所有同學(xué)跑步，通過大課間活動，活躍孩子的身心，增強了孩子的體質(zhì)健康。部分書法作品被選出放到六樓書法教室進行展覽。把德育常規(guī)工作做足、做細(xì)，形成系列化、主題化，提高德育實效性。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。為了展示學(xué)習(xí)成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽，極大地調(diào)動了學(xué)生書寫的積極性。提高學(xué)生的能力。人常說：功在課前，因此我在上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，不但備學(xué)生而且備教材備教法。教學(xué)之余虛心請教其他老師，有疑必問。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力。2017年秋學(xué)期二年級閱讀指導(dǎo)工作總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)我班的具體的情況和學(xué)生的年齡特點制定好班級的讀書計劃。二、交流評論。留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學(xué)習(xí)，我們?nèi)w師生將以校園讀書活動為新的讀書起點，讓讀書成為我們的一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)！四、確保閱讀書籍來源有書才能閱讀，無書閱讀便成為無源之水，無本之木。2017年秋學(xué)期二年級書法教育工作總結(jié)“中國書法最鮮明地體現(xiàn)了中國文化的精神”。書法教育是一條線，始終貫穿在各科教學(xué)中，它還是一面鏡子，能折射出許多問題，如：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)等，所以，我把抓雙姿作為書法教學(xué)的切入點，提出了“抓雙姿，養(yǎng)習(xí)慣，寫好字，促發(fā)展”的口號，把“雙姿”培養(yǎng)作為一項工程來抓。在練內(nèi)功的同時，培養(yǎng)了學(xué)生為人做事不浮躁、不懈怠、不氣餒的良好品質(zhì)；培養(yǎng)了向著既定目標(biāo)執(zhí)著追求的意志信念。這樣的意志品質(zhì)從哪里來呢？當(dāng)然也是可以在書法教學(xué)中慢慢培養(yǎng)的。品德與生活教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人，追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。三、多樣性教學(xué)。與少先隊活動緊密結(jié)合?？傊?，只有真正改變過去從教材到課堂封閉、單一的思品教學(xué)模式，從多方位、多角度、多渠道加強思品教育，才能真正提高思品教育效益，提高學(xué)生的道德素質(zhì)?？傊乙耘囵B(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。要求學(xué)校美術(shù)組經(jīng)常開展美術(shù)方面的比賽。還要考慮到班級、學(xué)校的實際情況，要因人而異，因地而異。而在此過程中，教科書則是最好的參考工具。這些正是未來教育逐步追求的目標(biāo)，是中國教育同世界教育接軌的開始，是中國教育發(fā)展的必然趨勢。二、真誠、耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進行交流，設(shè)身處地為他們著想，認(rèn)真傾聽孩子的聲音，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。衛(wèi)生方面等，學(xué)生都是自覺的去完成。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是孩子們活動的地方，更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。我知道，一個良好班風(fēng)的形成，需要長期不懈地努力。在教學(xué)中通過綜合運用觀察、調(diào)查、談話、鼓勵、調(diào)動優(yōu)等生幫助進步等方法，從不同的側(cè)面全方位了解了后進生。盡管我做了很多努力，在培優(yōu)補差的工作中，雖然取得了一定的成績，但仍然有少數(shù)學(xué)生，基礎(chǔ)還較差，底子還比較薄。二、任務(wù)完成情況本學(xué)期的課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動