素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃全文5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 都應(yīng)該有秩序的進(jìn)行，做到真正的尊重他人，體現(xiàn)個(gè)人涵養(yǎng)這次活動(dòng)所有要用到的資源，譚小紅、張嗣悅兩個(gè)負(fù)責(zé)在10月21日去購(gòu)買十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單位：元國(guó)旗1*10=10 彩旗5*5=25 筆記本13*9=117繩子1*10=10 感冒藥3*10=30 *30=10 花露水1*8=8 獎(jiǎng)品48合計(jì)：188備注：每個(gè)參加此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的人交50元費(fèi)用在需要資源中的第1小點(diǎn)則由驢行天下提供在需要資源中的第4小點(diǎn)則由創(chuàng)業(yè)謀劃社提供秒表則由裁判自行提供如果出行當(dāng)天下雨，則推遲到下一個(gè)星期，依次這樣推下去，另行通知 總教官：張嗣悅、洪洋拍攝音控：張寧、鄔昌龍宣講人：蔣雨桐后勤：姚星、呂文成監(jiān)督：譚小紅、王斌安全負(fù)責(zé)：王藝霖、涂維東、周翔、袁曦創(chuàng)業(yè)謀劃社二〇一一年十月十八日第三篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品工程系 關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生干部野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動(dòng)策劃一、活動(dòng)宗旨 為了提高學(xué)生干部克服困難的能力；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；不斷完善自我，走向成熟；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，與他人進(jìn)和有效溝通；激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信；學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)；從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立生活的能力，鍛煉學(xué)生干部面對(duì)環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的，食品工程系特舉辦一系列精彩紛呈，別開(kāi)生面的學(xué)生干部野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。并中途不得碰到繩子，如果觸碰到則需要重新來(lái)過(guò)?？疵拷M用的時(shí)間最短且記的名字最多。文法學(xué)院法學(xué)081團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)策劃書法學(xué)081班第二篇：素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃方案素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃方案一、活動(dòng)背景在我們創(chuàng)業(yè)謀劃社第二屆，我們將進(jìn)行一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，主要是針對(duì)大一的新成員二、活動(dòng)目的為了鍛煉各位新成員的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、各方的信任、目標(biāo)、自信、執(zhí)行力、行動(dòng)力等各方面的運(yùn)作三、活動(dòng)意義素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的，兼具體能和實(shí)踐的綜合素質(zhì)教育，它以運(yùn)動(dòng)為依托，以培訓(xùn)為方式，以感悟?yàn)槟康摹Ｗ詈鬄椤霸揭罢取?，這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目，讓個(gè)人接受最大的心里挑戰(zhàn)，孤身跨越重重困難，完成拯救同伴的任務(wù)。第一個(gè)項(xiàng)目為“按規(guī)則報(bào)數(shù)”這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，日益豐富的物質(zhì)世界讓人類不斷分裂成獨(dú)立的個(gè)體，人與人之間不再有彼此之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，取而代之的則是各自為利益而拼得你死我活；人與人之間的關(guān)系一再走向冷戰(zhàn)甚至沖突，團(tuán)隊(duì)意識(shí)卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。團(tuán)隊(duì)熱身，加深同學(xué)們之間的相互了解，消除緊張，建立凝聚的班集體，以輕松愉悅的心情投入到以下各種訓(xùn)練活動(dòng)中去；個(gè)人項(xiàng)目，本著心里挑戰(zhàn)最大、體能冒險(xiǎn)最小的原則設(shè)計(jì)，使受訓(xùn)者的心理承受巨大的考驗(yàn)；團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過(guò)復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互信任、理解、默契和配合。第二個(gè)項(xiàng)目為“并足運(yùn)球”，這也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。七、通過(guò)一系列的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解，促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)讓同學(xué)們明白自身科學(xué)發(fā)展的重要性，在以后的日子里，更加注重各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展與完善。是認(rèn)識(shí)集體的作用，信任他人、投入團(tuán)隊(duì)、信賴團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，塑造團(tuán)隊(duì)活力，推動(dòng)組織成長(zhǎng)是真誠(chéng)的交流、順暢的溝通，改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作?！獏挝某伞⑹Y雨桐時(shí)間記錄——蔣湖川計(jì)分——張嗣悅裁判——洪樣此次活動(dòng)結(jié)束后選取第一名，第一名的那組每個(gè)隊(duì)員各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本 15分鐘調(diào)整心態(tài)III、活動(dòng)三各組集合“挑戰(zhàn)數(shù)字游戲“講解游戲規(guī)則（第一輪依次從1報(bào)數(shù)到30，看哪一組時(shí)間用的最短，給每組5分鐘的時(shí)間練習(xí)，比賽開(kāi)始。失敗隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)接受懲罰——洪洋8:45正式開(kāi)始。（約300人左右）五、活動(dòng)項(xiàng)目一、生死電網(wǎng)直呼其名二、三個(gè)進(jìn)球炸藥三、地雷陣第 六 感四、呼啦圈做 鬼 臉五、激流勇進(jìn)頂針傳遞六、球行萬(wàn)里袋鼠賽跑六、成員組織：首席團(tuán)長(zhǎng)兼任總指揮一名、政治指導(dǎo)員一名、首席團(tuán)長(zhǎng)助理三名、團(tuán)長(zhǎng)四名、常務(wù)副團(tuán)長(zhǎng)一名、副團(tuán)長(zhǎng)四名、訓(xùn)練師十二名、訓(xùn)練師助理二十四名、物品管理員3名和3名攝影技術(shù)人員組成。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。自我教育教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。最后，二、三組隊(duì)員在承接幾名隊(duì)員后要互相交換組位以免疲勞。通過(guò)大家在一起拔河，可以讓大家享受團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，讓大家在輕松的氛圍中增進(jìn)同學(xué)間的友誼，并真正的讓你融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)。愿望墻“愿望墻”，就是寫下你最想對(duì)社聯(lián)說(shuō)的話，留下對(duì)社聯(lián)最美好的祝福。三、活動(dòng)宗旨“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我。“信任背倒”：建立小組成員間的相互信任；隊(duì)員挑戰(zhàn)自我；發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助。在活動(dòng)的過(guò)程中，員工們請(qǐng)注
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